план самообр
материал
Предварительный просмотр:
МБОУ «Юхмачинская средняя общеобразовательная школа"
План самообразования
учителя татарского языка и литературы
Гильфановой Лейли Рахимзяновны
Общие сведения об учителе
Фамилия, имя, отчество Гильфанова Лейля Рахимзяновна
Место работы, должность, предмет МБОУ «Юхмачинская средняя общеобразовательная школа», учитель татарского языка и литературы.
Образование, специальность по диплому, год окончания Высшее, Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, учитель татарского языка илитературы,2009год.
Педагогический стаж 19лет, в том числе в данной должности 16 лет, в данном учреждении 16 лет.
Курсы повышения квалификации по профилю деятельности, количество часов по теме: Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ИПиП КФУ
Документ о курсовой подготовке Удостоверение УПК-20-028531/2017 о повышении квалификации,96 часов. 21.04.2017 г
Тема самообразования (методическая тема) Современный урок татарского языка и литературы в условиях ФГОС ОО
Квалификационная категория, год присвоения первая, 2014 год.
Правительственные награды_____________________
Отраслевые награды Почетная грамота Алькеевского МР РТ за подготовку победителя районной олимпиады по татарской литературе. Приказ №95 п.4 от 25.12.2013г. Почетная грамота Алькеевской районной организации работников образования за активную работу в профсоюзной организации. 2009г. Грамота победителя в номинации "За смелость и целеустремленность" кустового тура конкурса Туган тел "Мастер- класс".2011г. Благодарственное письмо руководителя МКУ "Управление образованием" за подготовку дипломантов фестиваля"Созвездие-йолдызлык" 2016. Грамота Исполнительного комитета Аькеевского МР "За заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения" 2016г. Почетная Грамота Исполнительного комитета Алькеевского МР "За Добросовестный труд в обучении и воспитании подрастающего поколения".2017г. Диплом Алькеевского МР РТ за участие в районном конкурсе "Классный руководитель 2017 года".25.01.2017.г.__________________________
Самообразовательная работа над темой:
Общешкольная тема:
Применение системно-деятельностного подхода как способ формирования мотивированной компетентной личности»
Индивидуальная тема: «Развитие коммуникативных способностей учащихся»
Период работы над темой: 2014-2019 гг.
Цели и задачи самообразования по теме «Развитие коммуникативных способностей учащихся»
Цель: Создание условий, а также системы коммуникативно-развивающего обучения, сочетающий в себе гуманитарный потенциал.
Задачи:
-проанализировать уровень развития коммуникативных способностей обучащихся;
-определить совокупность критериев в оценке основных характеристик речевой деятельности обучающихся;
-разработать этапы развития коммуникативных способностей обучающихся на основе изучения учебного предмета «родной(татарский) язык и литература».
I. Система работы над индивидуальной темой. Этапы проработки материала.
№ п/п | содержание | год |
1 | Изучение учебно-материальной литературы по данной теме | 2016-2017 |
2 | Определить принципы работы по развитию связной речи | |
3 | Изучить речевые отклонения обучающихся, проанализировать типичные ошибки. | 2017-2018 |
4 | Диагностика. |
II. Изучение научно-методической литературы по предмету.
№ п/п | содержание | год |
1 | Формирование коммуникативных компетенций у русскоязычных обучающихся на уроках татарского языка и литературы. Р.З. Хайдарова | 2016-2017 |
III. Изучение, формирование, обобщение педагогического опыта.
№ п/п | Учеб-ный год | Тема урока | Форма урока | ФИО учителя, чей урок посетили |
1 | 2016-2017 | «Тукай эзләре буйлап” | Урок-квн | Якупова З.Х |
2 | 2017-2018 | «Җырлап узган җәй» | Театральләштерелгән күренеш. | Мурсалимова Э.Н. |
3 | 2017-2018 | Шүрәле биштәре. | Әдәби –музыкаль кичә | Насырова Ф.Р. |
4 | 2018-2019 | Сыйфатларның исемләшүе. | Ачык дәрес | Якупова З.Х |
V. Когда и где выступил с собственным опытом.
Учебный год | Место выступления | тема | форма |
2014 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», конкурс “Мастер-класс” | Гакыйль Сәгыйров иҗаты. | Открытый урок |
2015 | Августовская конференция учителей татарского языка | Татар әдәбияты дәрес-ләрендә мәктәп музее эшчәнлеге аша уку-чыларга патриотик тәрбия бирү тәҗрибәсеннән. | доклад |
2016 | МБОУ «Юхмачинская СОШ» Выступление на методи-ческом объединении учителей татарского языка и литературы | «Создание презентаций».» | доклад |
2017 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», | конкурс” Учитель года” | участник |
2018 | район | Конкурс “Самый дружный класс” | призер |
VI. Открытые уроки
Учебный год | Класс,форма. | тема | Место проведения |
2015-2016 | 9 класс, групповая | Хәсән Туфан “Кемнәр сез?”, “Туган тел турында җырлар” шигырьләре. | МБОУ «Юхмачин-ская СОШ», |
2017-2018 | 8 класс, групповая | Затланышлы фигыль формалары | МБОУ «Юхмачин-ская СОШ», |
2018-2019 | 6 класс, группавая | Гомәр Бәширов иҗаты | МБОУ «Юхмачин-ская СОШ», |
VII. Внеклассная работа.
№ п/п | тема | дата | Место проведения |
1 | «Туган телем-иркә гөлем”. Бөтендөнья туган телләр көненә багышланган әдәби-музыкаль кичә. | 2015 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
2 | “Җомга көн кич белән”. Әдәби-музыкаль кичә. | 2017 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
3 | “ Иң татлы тел – туган тел, анам сөйләп торган тел”. Бөтендөнья туган телләр көненә багышланган әдәби-музыкаль кичә | 2016 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
4 | Тамчы-шоу. Интеллектуаль уен. | 2016 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
5 | Әдәбиятны беләсеңме? брейн-ринг | 2018 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
6 | Тел-рухи байлыгыбыз. Бөтендөнья туган телләр көненә багышланган әдәби-музыкаль кичә | 2017 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
7 | Якташларыбыз иҗаты. Әсрар Галинең юбилеена багышланган кичә. | 2018 | МБОУ «Юхмачинская СОШ», |
VIII. Выводы по окончанию работы.
№ п/п | содержание | Учебный год |
1 | Для развития связной речи обучающихся нужна последовательность в обучении умениям, чтобы вести обучающихся от простого к сложному. | 2018-2019 |
2 | Принципы работы по развитию связной речи обучающихся: -последовательная обработка отдельных умений; -формирование осмысленных умений; -сочетание работы по формированию таких умений, как умение раскрывать тему и основную мысль высказывания, собирать и систематизировать материал к высказыванию, совершенствовать написанное; -реализация связей между уроками русского языка и литературы, между сочинениями и изложениями. |
Показатели результативности обучающихся за 4 года ( на основе итоговых оценок)
Учебный год | Предмет(ы) | Успеваемость% | Качество знаний % |
2015-2016 | Татарский язык Татарская литература | 71% 84% | 100% 100% |
2016-2017 | Татарский язык Татарская литература | 72% 84% | 100% 100% |
2017-2018 | Татарский язык Татарская литература | 82% 86% | 100% 100% |
2018-2019 | Татарский язык Татарская литература | 82% 86% | 100% 100% |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План План проведения педагогических измерений показателей здоровья школьников.
Цель: воспитания у школьников потребности заниматься физической культурой и спортом, вести здоровый образ жизни, а также повышение заинтересованности в сохранении и укреплении здоровья. Зад...
План-конспект урока "Планы на будущее"
План конспект урока по английскому языку. Класс:5Тема:Планы на будущееУчитель: Фролова Татьяна ВикторовнаУчебник: «Enjoy English » 5-6 классы. (Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.).Цели:Уч...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СЛОВООБРАЗОВАНИЮ, ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО- ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ, РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СЛОВООБРАЗОВАНИЮ, ФОРМИР
Перспективный план по лексическим темам старшая логопедическая группа ОНР....
ПЛАН – КОНСПЕКТ Открытого занятия отделения спортивного туризма по теме: «ПЛАНЫ И КАРТЫ, ПОНЯТИЕ О МАСШТАБЕ» с учащимися группы НП-2. Тренер-преподаватель Контора Андрей Владимирович
Дата проведения: 18 СЕНТЯБРЯ 2012 г. Время проведения: 12-20 – 13-50 Место проведения: МБОУ СОШ № 18 Вид труда: теоретическое/практическое занятие (работа с картами). Тема за...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс