Мои достижения
материал
Предварительный просмотр:
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
Учебный год | Мероприятие | Уровень | Место |
2017-2018 | НПК «Итоги и перспективы введения ФГОС общего образования: модернизация технологий и содержания обучения | межрегиональный | Сертификат участника |
Краевой конкурс «Модель оценки качества ОО по социализации личности» | краевой | 1 место | |
2018-2019 | Забайкальский образовательный форум, проект «Юный ПРОФИ» | краевой | Гран-при |
Форма распространения опыта | Где представлено | Уровень | Тема |
Статья | Пособие для руководителей «Механизмы частно-государственного партнерства как условие государственного управления в школе», 2015 год | краевой | 1. Технология проектирования образовательной деятельности с участием общественных институтов 2. Независимая оценка качества образовательной деятельности с участием родителей |
Статья | «Окружной ресурсный центр начального инженерного образования», 2017 | краевой | 1.Инженерно-техническое творчество как платформа создания STEM-центра |
Статья | Сборник статей учителей МАОУ «МСОШ №1 имени В.Р.Гласко» «Практика реализации федерального гранта в школьном центре «Квадрокуб», 2021 | окружной | 1.«Из опыта формирования химической компетентности» |
Проект | https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2021/11/09/proekt-yunyy-profi | всероссийский | «Юный ПРОФИ» |
Статья | https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2021/11/09/proekt-yunyy-profi | всероссийский | «Модель оценки качества работы ОО по социализации личности» |
Стажировочная площадка | ГПРО по направлению «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС, посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений для реализации программы «Реализация межпредметных технологий в образовательной практике для повышения качества образования» | межрегиональный | «Событийный формат оценки метапредметных результатов в поликультурной среде» |
Повышение профессиональной компетенции
- Курсы переподготовки АНО ДПО «Институт современного образования», г. Воронеж «Педагогическое образование: теория и методика преподавания химии в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС»,530 ч., 2021г.
- КПК АО «Академия «Просвещение» «Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36ч.
- КПК ООО «Столичный центр», г. Москва «Химия: современные образовательные технологии в преподавании с учетом ФГОС», 72ч., 2019г.
- КПК ГАУО ДПО «АИПКРСС Забайкальского края» «Преподавание предмета «Биология» в условиях реализации ФГОС общего образования», 36 ч., п. Агинское, 2019 г.
- КПК ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» «Современные образовательные технологии на уроках биологии: образовательное событие как средство достижения образовательных результатов», 36 ч., г. Чита, 2019 г.
- КПК ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» «Оценочная деятельность педагога», 72ч., г.Чита, 2018г.
Поощрения за профессиональную деятельность
Год | Форма поощрения | Уровень |
2019 | Благодарственное письмо директора ЗАБИЖТ за большой вклад в дело довузовской подготовки и профориентации молодежи | Региональный |
2016 | Почетная грамота Администрации АБО Забайкальского края за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения и в связи с 90-летним юбилеем со дня образования школы, | окружной |
2015 | Благодарственное письмо администрации МКУ РКО и ДМ «Оловянинский район» за участие в межрайонном семинаре «Развитие агро-технологического и инженерно-технического образования», | межмуниципальный |
2012 | Благодарственное письмо Министра образования, науки и молодежной политики Забайкальского края за значительный вклад в развитие фестивального движения, созидательный труд в деле воспитания подрастающего поколения, личный вклад в развитие культурного богатства Забайкальского края | региональный |
2012 | Благодарственное письмо Администрации АБО Забайкальского края за активное участие в подготовке и проведении Х Международного бурятского фестиваля «Алтаргана-2012» | окружной |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья "База данных «Личностные достижения обучающихся» – инструмент практического отслеживания личностных достижений"
В данной статье автор делится опытом разработки оптимальных форм фиксации личностных достижений обучающихся и создания на основе этих форм компьютерной базы данных при помощи электронных таблиц Excel....
Мои достижения, достижения учащихся
в данном разделе представлены грамоты, дипломы, благодарности и сертификаты...
Формы и методы оценивания достижений учащихся. Структура оценивания учебных достижений учащихся.
Мы живем и работаем в век бурного прогресса и стремительных изменений во всех сферах жизни. Коснулись они и образования: введены ФГОС нового поколения, основная цель которых – учить детей так, ч...
Система оценки образовательных достижений. Результаты мониторинга метапредметных и личностных достижений по химии
Результаты мониторинга метапредметных и личностных достижений по химии...
АИС "Сетевой город" Средневзвешенная система оценки образовательных достижений обучающихся. Презентация для учителей, родителей и учащихся при переходе на средневзвешенную систему оценки образовательных достижений обучающихся.
АИС "Сетевой город. Образование." Презентация для учителей, родителей и учащихся при переходе на средневзвешенную систему оценки образовательных достижений обучающихся....