Ме сяц

Заседания МО

Методическая работа

Ответств енные

авгус т - сентя брь

Заседание № 1 Тема: «Планирование и организация методической

работы учителей русского языка и литературы, истории и обществознанияна 2024–

2025 учебный год». Цель: Обсудить план работы МО на 2024 – 2025 учебный год, основные направления работы.

-корректировка и утверждение методической темы и плана работы школьного методического объединения учителей русского языка и литературы на 2022-2023 учебный год.

-обсуждение нормативных, программно – методических документов.

-рассмотрение и рекомендации по составлению рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

-контроль за обеспеченностью учебниками и за готовностью кабинетов к новому учебному году.

-утверждение тем по самообразованию педагогов (ИОМы)

-анализ результатов итоговой аттестации, в том числе в форме ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11-ых классах, ОГЭ в 9-ых классах;

-составление заданий по русскому языку и литературе для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (подготовка материала для проведения

руководи тель МО, учителя русского языка и литерату ры, истории, обществознания

школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады)

октяб рь

Заседание № 2 Тема: «Пути повышения профессиональной компетентности учителей гуманитарных дисциплин.

Адаптация

пятиклассников». Цель: использование наиболее

эффективных технологий преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для

успешного обучения и воспитания детей.

-результаты стартовой диагностики;

• отчет учителей по темам самообразования;

-проведение контрольных работ за первую четверть;

• подведение итогов I четверти, выявление расхождений в программе;
• посещение уроков в 5 классах (цель- выявление особенностей учащихся 5-х классов к обучению в среднем звене);

-

рассмотрение Положения об аттестации педагогичес ких кадров.

• изучение демонстрационных вариантов КИМов и спецификаций по предметам на ГИА

-проверка выполнения программ за 1 четверть, анализ работы учителей.

-проведение школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады

-рассмотрение и утверждение текстов промежуточного контроля за 1 полугодие.

-работа с демоверсиями по подготовке 9,11 классов к ОГЭ, ЕГЭ.

-изучение демонстрационных вариантов контрольных измерительных материалов и спецификаций по

предметам на ГИА

руководи тель МО, учителя -предметники

нояб рь

Заседание №3

Тема «Организация обучения русского языка и литературы, истории и обществознания  в условиях реализации ФГОС СОО и ФООП».

-анализ деятельности ШМО за 1четверть.

-прохождение программного материала за 1четверть

- классно-обобщающий контроль; преемственность начального и среднего обучения (адаптация обучающихся 5-х классов, взаимопосещение уроков русского языка и литературы, анкетирование).

-подготовка к муниципальному и региональному этапам олимпиады по русскому языку и литературе

• проведение мероприятий в рамках недели Ломоносова

-изучение изменений в преподавании предметов, ориентация в современных исследованиях по предмету на семинарах, вебинарах

-просмотр вебинаров на сайте «Просвещение»

• просмотр вебинаров на ЯКлассе

руководи тель МО, учителя- предметн ики

декаб рь - январ ь

Заседание №4 Тема: «Влияние

ИКТ на повышение учебной и творческой мотивации учащихся».

Цель: активизация познавательных интересов

посредством применения ИКТ.

-нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся

-проектная и исследовательская деятельность:

педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС СОО

--взаимопосещение уроков учителей (обмен опытом)

• доклад с презентацией по теме: «Применение интернет - ресурсов на уроках русского языка с целью повышения качества учащихся»
• анализ работы педагогов МО по подготовке обучающихся к участию в олимпиадах, научно- исследовательских конференциях по предмету
• промежуточная экспертиза исследовательских проектов обучающихся, коррекция работы с

руководи тель МО, учителя русского языка и литерату ры

мотивированными и одарёнными детьми в подготовке к научно-практической конференции

- пополнение банка заданий для проведения пробных экзаменов по русскому языку в 9 и 11 классах

февр аль

Заседание №5

«Внеурочная

деятельность как организационный механизм реализации основной образовательной программы.

Воспитательный потенциал ФГОС СОО»

Работа над развитием монологической речи.

-семинар-практикум «Работа с текстом как один из путей повышения лингвистической,

литературоведческой и коммуникативной компетенции обучающихся».

- развитие монологической речи учащихся на уроках с целью повышения качества образования по ФГОС СОО(обмен опытом)

-подготовка к устной апробации выпускников 9 классов

-требования к современному уроку, формирование УДД как условие реализации системно-

деятельностного подхода в обучении школьников.

-учебно-исследовательская и проектная деятельность как одно из важнейших средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности

-подготовка к защите ИП учащихся старшего звена (10 кл.)

-формы и методы работы с обучающимися группы риска (обобщение опыта)

-анализ уровня подготовки выпускников 9, 11 классов к ОГЭ и ЕГЭ.

-планирование и проведение диагностического тестирования        по русскому языку в 9,11 классах в форме ЕГЭ и ОГЭ на второе полугодие.

руководи тель МО, учителя русского языка и литерату ры, истории и обществознания

март

Заседание № 6

Тема «Современные образовательные и личностно- ориентированные технологии при реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО»

-взаимопосещение уроков с целью повышения эффективности преподавания и обмена опытом преподавания с последующим анализом

-проведение пробного экзамена в форме ЕГЭ в 11 классах и экзамена по новой форме в 9 классах

-работа с одарёнными детьми, участие в разных конкурсах и олимпиадах

-анализ деятельности МО за 3 четверть

-прохождение программного материала, выполнение практической и контрольной частей

-обсуждение и утверждение УМК на следующий учебный год

-оценка результатов апробации учащихся 9класса.

-взаимодействие игровой и учебно – познавательной деятельности в условиях реализации ФГОС.

 -анализ открытых уроков в рамках школьного фестиваля педагогического мастерства

руководи тель МО, учителя русского языка и литерату ры, истории и обществознания

апре ль

Заседание № 7

Тема: «Создание образовательного

пространства для самореализации

-обмен опытом: «Эффективные образовательные технологии, используемые на уроках русского языка и литературы»

-анализ банка педагогических технологий, используемых на уроках

руководи тель МО, учителя русского

языка и

учителя и обучающихся». Диагностика

«Выявление трудностей и положительного опыта в работе педагогов»

-посещение уроков русского языка в 9-11-х классах с целью выявления подготовленности учащихся к итоговой аттестации

-посещение уроков русского языка и литературы в 4-х классах

-мониторинг успешности в подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ

-организация работы обучающихся с низкой успеваемостью и низкой мотивацией по подготовке к государственной итоговой аттестации и ВПР

литерату ры, истории и обществознания

май

Заседание № 8

Тема: «Подведение итогов работы МО

в 2023-2024 учебном году. Планирование работы МО на 2024- 2025 учебный год». Цель: проанализиро вать результаты

деятельности МО, западающие проблемы и

определить пути их коррекции.

-рассмотрение

и корректировка Положения о рабочих программах на 2024-2025 учебный год

-рассмотрение УМК на новый учебный год

• рейтинг работы МО за 2023-2024 уч. г.

-анализ результатов пробных экзаменов в 11 классах в форме ЕГЭ и ГИА в 9 классах

-анализ итоговых контрольных работ и промежуточной аттестации в 5-8 классах и в 10 классе

-определение проблем, требующих решения в новом учебном году

-«Приемы работы по формированию речевой и

языковой компетенций на уроках русского языка и литературы в 9 классе в условиях реализации обновленных ФГОС». (Обмен опытом)

-мониторинг качества обучения и образования.

-подведение итогов по результатам участия одарённых детей в олимпиадах, конкурсах и др.

-обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы МО учителей русского языка и литературы, истории и обществознания

-планирование работы на новый 2023-2024 уч. г.

• копилка-обзор методических находок учителей.

руководи тель МО, учителя русского языка и литерату ры, истории и обществознания

№

Фамилия, имя, отчество

Категория

Награды, звания

1.

Смолина И.В.

первая

2.

Лебедева Н.С

высшая

3.

Деревцова Н.В.

первая

4.

Кривошеева А.М.

5.

Куйдина Л.Ю.

первая

6.

Разуваев Ю.Н.

7.

Зубакина С.Г.

Высшая

ФИО учителя

КПК

Разуваев Ю.Н.

«Реализация требований обновленных ФОП СОО по истории и обществознанию»

Зубакина С.Г.

«Реализация требований обновленных ФОП СОО по истории и обществознанию»

Кривошеева А.М.

«Результативная подготовка школьников к проведению ВПР по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО»

№

ФИО учителя

Сроки

1

Разуваев Юрий Николаевич

ноябрь

№ п/п

Содержание мероприятия

Форма проведения

Срок

Ответственны й

1

Составление плана работы с одаренными детьми по русскому языку и литературе, истории и обществознанию

заседание МО

август

руководитель МО

2

Изучение интересов и склонностей обучающихся: уточнение критериев всех видов одаренности: интеллектуальной,

академической, творческой, художественной и т.д. Формирование списков обучающихся.

анкетирова ние, собеседова ние. интеллекту альные игры

сентябрь

кл. рук., учителя русского языка и

литературы, истории и обществознания

руководитель ШМО

3

Подготовка к школьной олимпиаде по русскому языку и литературе, истории и обществознанию

Практическ ие занятия

Сентябрь

руководитель МО

4

Подготовка к участию в районной предметной олимпиаде.

индивидуа льные занятия с

победителя

ми школьных

ноябрь

учителя русского языка и

литературы, истории и общестознанию

олимпиад

5

Выпуск информационного бюллетеня о результатах школьных и районных предметных олимпиад.

бюллетень

декабрь

руководитель МО

6

Межсекционное занятие «Требования к оформлению исследовательских работ, презентаций».

Начало оформления творческих работ.

Лекционно

-

практическ ое занятие

январь

учителя

7

Индивидуальные консультации и завершение работы по оформлению исследований.

заседание МО

февраль

учителя

8

Межсекционное занятие «Методика защиты исследовательских работ».

учебное занятие

март

руководитель МО

9

«Презентация работы с одаренными детьми».

апрель

руководитель МО

10

Результаты, достижения. Планирование на следующий уч. год.

составлени е плана

май

руководитель МО

11

Школьный интеллектуальный марафон.

Интеллекту альные игры, викторины

в течение года

руководитель МО

12

Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней.

в течение года

учителя