Индивидуально образовательный маршрут педагога
методическая разработка

ФИО (полностью)

Кукарцева Светлана Владимировна

Муниципалитет

Козульский район

Организация

Козульская СОШ №2 им.Д.К.Квитовича

Должность

Учитель биологии и химии

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы / взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты: месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Не умею

создавать задания

относящиеся к компетенции «Интерпретация данных и использование научных

доказательств для получения выводов» по формированию ЕНГ у школьников.

1.Изучить отечественный опыт ученых и педагогов, методические рекомендации по формированию естественнонаучной грамотности.

1. Изучение информации из интернет-источников: «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ
   ГРАМОТНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ».

https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnaya-gramotnost-kak-obekt-mezhdistsiplinarnogo-issledovaniya-i-uslovie-povysheniya-kachestva-obrazovaniya 

Научная электронная библиотека «КиберЛенинка»

Ноябрь- декабрь 2023

Выступление

на районом МО учителей биологии, химии, физики.

с темами:

1.«Функциональная грамотность и проблемы её формирования у школьников»

2. «Как разработать задание по формированию естественно-научной грамотности»

2. Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы)

https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti 

https://fipi.ru/  ФГБНУ Федеральный институт педагогических измерений

3. «Навык чтения и умения читать- не одно и тоже». Что такое функциональная грамотность и зачем он школьникам.

https://mel.fm/ucheba/shkola/4832175-functional_literacy  

(МЕЛ – медиа про образование и воспитание детей)

2.Освоить  формирование естественно-научной грамотности на уроках биологии и химии через исследовательскую деятельность

1. Курсы повышения квалификации:  Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии

 https://foxford.ru/teacher/courses/8457/landing  «ФОКСФОРД»

https://www.prodlenka.org/kpk-dlja-pedagogov/uchitel-biologii/funkcionalnaja-gramotnost      "Продленка" 

Январь-февраль 2024

1. Получение сертификата, свидетельства, удостоверения о прохождении КПК 

2. Курсы повышения квалификации «Подготовка к проверке функциональной естественно-научной грамотности (тестирование PISA)»

 https://infourok.ru/kursy/podgotovka-k-proverke-funkcionalnoj-estestvenno-nauchnoj-gramotnosti-testirovanie-pisa 

Формирование представлений о процедуре проведения и особенностях подготовки к проверке естественно-научной функциональной грамотности (тестированию PISA)

https://education.apkpro.ru/courses/260 

Цифровая экосистемма дополнительного профессионального образования

Февраль-апрель 2024

2. Разработать и провести Мастер-класс с педагогами школы на тему «Какие есть критерии по  проверки заданий по функциональной грамотности»

Внедрить в собственную практику технологию проектной деятельности, технологию проблемного обучения.

Формы и методы, которые способствуют развитию естественнонаучной грамотности: групповая форма работы, игровая форма работы, творческие задания, тестовые задания, практическая работа, исследовательская деятельность

 Создание сборника заданий для 5-11 классов по формированию ЕНГ на уроках биологии и химии, где предлагаются задания по проблемному обучению, исследовательские, творческие, тестовые задания,

В течение 2023-2024 учебного года

1. Создание копилки  заданий, приемов и способов формирования ЕНГ у школьников и выставление на своем сайте. https://nsportal.ru/kukartseva-svetlana-vladimirovna