Заседание 2024-2025 уч.года
презентация к уроку

Слайд 1

Итоговое заседание ГМО учителей физической культуры и ОБЗР за 2024-2025 уч.год Руководитель ГМО учителей физической культуры и ОБЗР- Сорокина Айслу Шарифьяновна

Слайд 2

План заседания учителей физической культуры и ОБЗР 1. Анализ работы ГМО за 2024-2025 учебный год и задачи на 2025-2026 учебный год. 2. Итоги аттестации 2024-2025 учебного года, аттестация педагогических кадров в 2025-2026 учеб­ном году. 3 . Анализ работы ГМО по проведению I-II этапов Спартакиады учащихся «Президентские старты» в городе Когалым за 2024-2025 уч.год 4 . Работа ГМО по проведению Всероссийской олимпиады школьников. Методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального туров Всероссийской олимпиады школьников по физкультуре и ОБЗР. 5 . Проведение I этапа Спартакиады допризывной и призывной молодежи города Когалыма . 6 . Участие сборных команд школ города в военно-патриотических играх «Допризывная молодёжь» и «Зарница». 7 . Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО). 8.Разное ( цифровизация в школах)

Слайд 3

Анализ работы ГМО за 2024-2025 учебный год и задачи на 2025-2026учебный год. В 2024-2025 учебном году . Тема: «Пути повышения эффективности физического воспитания в школе с учетом обновленного Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС НОО ,ООО,СОО) . » Цель: Расширить методический арсенал, овладеть методами и приемами, повышающими эффективность уроков физической культуры, спортивно-массовых мероприятий, их воспитательную, образовательную, оздоровительную направленность. Совершенствовать профессиональные компетенции учителей физической культуры в области преподавания учебного предмета «Физическая культура» согласно обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО , ООО,СОО ). Задачи : - 1. Повышение качества преподавания уроков физической культуры и ОБЖ также проведения спортивно-массовых мероприятий; 2. Вовлечение каждого учителя физической культуры в систему непрерывного повышения квалификации, совершенствования профессионального мастерства, самообразования с учетом обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО ,ООО,СОО). ; 3. Обмен передовым педагогическим опытом

Слайд 4

В 2024-2025 учебном году проведено 4 (кол-во) заседаний ГМО Планирование и организация методической работы учителей физкультуры на 2025 – 2026 учебный год. Подготовка к проведению Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре и ОБЗР. Профессионально-личностное развитие учителя физической культуры. Стандарты второго поколения и новые возможности школьного образования; «Самоанализ урока» Анализ работы ГМО за прошедший учебный год. В ходе работы ГМО учителей физической культуры и ОБЗР в 2024-2025 уч. году решались следующие задачи: создать условия, способствующие профессиональному и творческому росту педагогов; создать организационно – мотивационные условия для активного использования современных технологий обучения (обратить внимание на использование информационно – коммуникативных технологий на уроках и во внеурочное время) - изучить, обобщить и распространить актуальный педагогический опыт лучших учителей города и внедрить его в практику работы - изучение нормативной и методической документации по предмету; - изучение анализа состояния преподавания предмета;

Слайд 5

Аттестационные мероприятия в 2024-2025 учебном году и на 2025-2026 учебный год Соответствие в 2024-2025 учебном году: Педагоги отработавшие 2 года-таких нет Аттестовалось на первую квалификационную категорию 2024-2025 учебном году: Кузнецова И.Т.-Средняя школа№5 Макеев О.А- СОШ№8 Аттестовалось на высшую квалификационную категорию 2024-2025 учебном году: Сухарев А.С.- Средняя школа№6 Хисамутдинов В.М.-Средняя школа№5 Гарипов И.Ф.- Средняя школа №3 Жук В.В- Средняя школа№3 Аттестуются на первую квалификационную категорию 2025-2026 учебном году: Овчинников И.А.- СШ№6 Аттестуются на высшую квалификационную категорию 2025-2026 учебном году: Чурашова М.Ю-СШ7 Сорокина А.Ш-СШ6

Слайд 6

Провели 2 семинара –практикума на уровне ГМО. 1.Семинар-практикум провел Андрущенко А.Н.-27.09.2024 «Эффективные школьные баскетбольные упражнения и игры» В работе семинара приняли участие 8 человек, педагогических работников школ города, участниками семинара были учителя: МАОУ СОШ №7 – 4 человека; МАОУ СОШ № 1 – 1 человека; МАОУ «Средняя школа №5» - 2 человека, МАОУ «Средняя школа №6» - 1 человек.

Слайд 7

2. Семинар- практикум провели в сш8 Тема-«Методика обучения переворота в сторону (колесо)» -Орехова Е.В.- СОШ№8 Храбрых И.И. «СОШ№1» тема «Схематическое изображение И.П. и физических упражнений . Пиктограммы» Попруга О.Ф. «СОШ №7» с темой «Особенности судейства испытаний по гимнастике с основами акробатики в формате олимпиады по физической культуре». В работе семинара приняли участие 10 человек, педагогических работников школ города, участниками семинара были учителя: МАОУ «Средняя школа №5» - 1человека; МАОУ СОШ №7 – 2 человека; МАОУ СОШ № 1 - 1 человека; МАОУ «Средняя школа №8» - 4 человек, МАОУ «Средняя школа №6» - 1 человек.

Слайд 8

Во всех школах учителя физической культуры и ОБЖ прошли курсы повышение квалификации . Также ведется работа с молодыми специалистами по наставничеству. Участие трех участников в ежегодном конкурсе «Спортивная элита» в городе Когалыме в номинации «Лучший учитель физической культуры» / «Лучший педагог дополнительного образования в сфере «физическая культура и спорт» : Победитель –Тарасенко С.В.-школа№10 Лауреаты- Орехова Е.В.-СОШ№8, Попруга О.Ф.-СОШ№7

Слайд 9

План работы МО учителей физической культуры и ОБЗР в 2024-2025учебном году в не в полном объёме реализован. Больше проводить семинары – практикумы в МО. Выводы : признать работу МО удовлетворительной. Методическая тема МО соответствовала задачам, которые стояли перед учителями физической культуры и ОБЖ. Тематика заседаний МО отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед учителями. В основном поставленные задачи были выполнены. Перспективы, приоритетные направления работы ГМО в новом учебном году: - создать условия , способствующие профессиональному и творческому росту педагогов; -мотивировать учителей в подготовке школьников к научно- практической конференции, к издательской деятельности; -выявление , обобщение и распространение положительного педагогического опыта творческих работающих учителей; -совершенствование видов и форм диагностики и контроля; - Внедрение в учебный процесс новых ФГОС НОО, ООО,СОО и ФОП - Взаимопосещение уроков