Удовлетворенность родителей работой ОУ 2024-2025 и 2025-2026 учебные годы
учебно-методический материал
Методика Е. Н. Степанова предназначена для выявления уровня удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения и его педагогического коллектива. Методика позволяет оперативно выявить сильные и слабые стороны работы учреждения и скорректировать взаимодействие школы и семьи. Отличается простотой проведения и наглядностью результатов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Удовлетворенность родителей работой ОУ 2024-2025 уч. год | 337.44 КБ |
 Удовлетворенность родителей работой ОУ 2025-2026 уч. год | 22.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения (методика Е. Н. Степанова)
Цель: выявить уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) работой образовательного учреждения и его педагогического коллектива.
Организация и ход проведения
Исследование проводится на родительском собрании. Родителям предлагается внимательно прочитать приведённые ниже утверждения и оценить степень своего согласия с каждым из них. Для этого необходимо обвести одну цифру, соответствующую выбранному ответу.
Шкала оценивания:
4 – совершенно согласен;
3 – согласен;
2 – трудно сказать;
1 – не согласен;
0 – совершенно не согласен.
Опросный лист (утверждения)
№ | Утверждение | Оценка |
1 | Коллектив (объединение/группа), в котором учится наш ребенок, можно назвать дружным. | 4 3 2 1 0 |
2 | В среде своих одноклассников наш ребенок чувствует себя комфортно. | 4 3 2 1 0 |
3 | Педагоги проявляют доброжелательное отношение к нашему ребенку. | 4 3 2 1 0 |
4 | Мы испытываем чувство взаимопонимания в контактах с администрацией и педагогами нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
5 | В группе, где учится наш ребенок, хороший педагог. | 4 3 2 1 0 |
6 | Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
7 | Наш ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями. | 4 3 2 1 0 |
8 | Педагоги учитывают индивидуальные особенности нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
9 | В учебном заведении проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребенку. | 4 3 2 1 0 |
10 | В учебном заведении работают различные кружки, где может заниматься наш ребенок. | 4 3 2 1 0 |
11 | Педагоги дают нашему ребенку глубокие и прочные знания. | 4 3 2 1 0 |
12 | В учебном заведении заботятся о физическом развитии и здоровье нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
13 | Учебное заведение способствует формированию достойного поведения нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
14 | Администрация и педагоги создают условия для проявления и развития способностей нашего ребенка. | 4 3 2 1 0 |
15 | Учебное заведение по-настоящему готовит нашего ребенка к самостоятельной жизни. | 4 3 2 1 0 |
Обработка результатов
Удовлетворенность родителей работой учреждения (коэффициент «У») определяется как среднее арифметическое от всех ответов:
5. Интерпретация уровня удовлетворённости
Высокий уровень: коэффициент У равен 3 или больше.
Свидетельствует о благоприятной обстановке, эффективной работе педагогического коллектива и высоком доверии со стороны родителей.
Средний уровень: коэффициент У равен или больше 2, но меньше 3.
Говорит о наличии резервов для улучшения работы; отдельные аспекты требуют более пристального внимания.
Низкий уровень: коэффициент У меньше 2.
Является показателем серьёзных проблем во взаимоотношениях с родителями и неблагополучия в организации образовательного процесса, требующим детального анализа причин.
Сводная таблица результатов
Для наглядности итоги опроса рекомендуется оформлять в виде таблицы:
Уровень удовлетворенности | Количество родителей | Процент от общего числа |
Высокий | 19 | 90% |
Средний | 2 | 10% |
Низкий | 0 | 0% |
Всего опрошено: 21 100% | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Удовлетворенность родителей работой МБУДО ЦДТ и педагога дополнительного образования 2017-2018 учебный год 2018-2019 учебный год 2019-2020 учебный год
Удовлетворенность родителей работой МБУДО ЦДТ и педагога дополнительного образования...
Приказ Об утверждении места проведения научно-исследовательской конференции школьников «Шаг в будущее», состава экспертных комиссий и графика их работы в 2024-2025 учебном году
Являюсь председателем экспертной комиссии...
План работы Группы продленного дня на 2025 - 2026 учебный год
Работа в группе продленного дня строится в соответствии с рабочей программой воспитания на 2025-2026 учебный год и календарным тематическим планом.Цель работы ГПД: организация жизни и деятельности гру...
План работы РМО учителей математики на 2025-2026 учебный год
Проблема, над которой работает МО:«Повышение уровня теоретико-методологической и методической компетенций учителей математики, направленных на совершенствование математического образования в усл...
План воспитательной работы в 4 классе на 2025-2026 учебный год
План классного руководителя...
Диагностическая карта мониторинга результатов 2024-2025 и 2025-2026 учебные годы
Технология определения результатов обучения ребенка по дополнительной образовательной программе представлена в таблице-инструкции, содержащей показатели, критерии, степень выраженности оцениваемого ка...
Мониторинг развития качеств личности воспитанников 2024-2025 и 2025-2026 учебные годы
Технология определения результатов обучения ребенка по дополнительной образовательной программе представлена в таблице-инструкции, содержащей показатели, критерии, степень выраженности оцениваемого ка...