Методическая разработка по читательской грамотности при изучении повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
методическая разработка (8 класс)
Ситуационные задания по читательской грамотности на тему "Историческая правда и художественный вымысел в повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" предназначены для учащихся 8 класса по программе Коровиной. Могут быть использованы после знакомства с "Историей Пугачевского бунта" при изучении повести "Капитанская дочка".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 692.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Методическая разработка ситуационных заданий по читательской грамотности на тему «Историческая правда и художественный вымысел в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» предназначена для учащихся 8 класса по программе Коровиной. Может быть использована после знакомства с «Историей Пугачевского бунта» при изучении повести «Капитанская дочка» А.С. Пушкина. Дает возможность увидеть в А.С. Пушкине не только мастера слова, но и талантливого историка, переосмыслившего историческое событие, народное восстание 1773-1774 годов. Комплексные задания объединены общей темой.
Цель: формирование читательской грамотности учащихся.
Задачи:
1. Образовательные: способствовать формированию понятий "историческая правда", "художественный вымысел"; научить сопоставлять события истории и художественное произведение.
2. Развивающие: создать условия для развития у восьмиклассников умения работать с различными источниками информации, формирование умения устанавливать причинно-следственные связи, интегрировать и интерпретировать информацию.
Список информационных источников:
1. Измайлов Н.В. Очерки творчества Пушкина. – Л.: Наука, 1975. – С. 270-302.
2. Лотман, Ю. М. Идейная структура «Капитанской дочки» / Ю. М. Лотман. Пушкин. – СПб.: Искусство-СПб, 2003. – 847 с.
3. Пушкин А.С. Капитанская дочка. – Л.: Наука, 1984. – С. 145-199.
http://feb-web.ru/feb/pushkin/texts/selected/kdo/kdo-145-.htm
4. Рожников, Л. В. Капитанская дочка: подробный иллюстрированный комментарий к роману А. С. – М.: Проспект, 2021. – 232 с.: илл. Д. А.
Шмаринов.
5. Государственный музей А. С. Пушкина: Выставка «А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». К 180-летию публикации» http://www.pushkinmuseum.ru/
В «Капитанской дочке» всё не только самая правда, но ещё как бы лучше её.
Н.В. Гоголь
1. Прочитайте отрывок из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», в котором повествователь описывает «странные происшествия» в виде рассказа о положении Оренбургской губернии в конце 1773 года. Можно ли считать эти сведения достоверными?
Прежде нежели приступлю к описанию странных происшествий, коим я был свидетель, я должен сказать несколько слов о положении, в котором находилась Оренбургская губерния в конце 1773 года. Сия обширная и богатая губерния обитаема была множеством полудиких народов, признавших еще недавно владычество российских государей. Их поминутные возмущения, непривычка к законам и гражданской жизни, легкомыслие и жестокость требовали со стороны правительства непрестанного надзора для удержания их в повиновении. Крепости выстроены были в местах, признанных удобными, и заселены по большей части казаками, давнишними обладателями яицких берегов. Но яицкие казаки, долженствовавшие охранять спокойствие и безопасность сего края, с некоторого времени были сами для правительства неспокойными и опасными подданными. В 1772 году произошло возмущение в их главном городке. Причиною тому были строгие меры, предпринятые генерал-майором Траубенбергом, дабы привести войско к должному повиновению. Следствием было варварское убиение Траубенберга, своевольная перемена в управлении и, наконец, усмирение бунта картечью и жестокими наказаниями.
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
Сведения можно считать достоверными. Могут быть приведены аргументы:
Критерии оценивания | |
2 балла | Дан верный ответ и выбраны 2-3 аргумента. |
1 балл | Дан верный ответ и выбран 1 аргумент. |
0 баллов | Дан любой другой ответ |
2. Перед вами карта Восстания Пугачева. Рассмотрите карту и ответьте на вопрос: какие народы, населявшие Поволжье в это время, приняли участие в восстании? Упоминается ли об этом в повести «Капитанская дочка»?
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
«Башкирец с трудом шагнул через порог (он был в колодке) и, сняв высокую свою шапку, остановился у дверей. Я взглянул на него и содрогнулся. Никогда не забуду этого человека. Ему казалось лет за семьдесят. У него не было ни носа, ни ушей. Голова его была выбрита; вместо бороды торчало несколько седых волос; он был малого росту, тощ и сгорблен; но узенькие глаза его сверкали еще огнем. «Эхе! – сказал комендант, узнав, по страшным его приметам, одного из бунтовщиков, наказанных в 1741 году.34 – Да ты, видно, старый волк, побывал в наших капканах. Ты, знать, не впервой уже бунтуешь, коли у тебя так гладко выстрогана башка. Подойди-ка поближе; говори, кто тебя подослал?» Критерии оценивания | |
1 балл | Дан верный ответ на 1 вопрос. |
2 балла | Дан верный ответ на 2 вопрос. |
3 балла | Итого: |
3. Сравните описание крепости в повести «Капитанская дочка» и исторической монографии А. С. Пушкина «История Пугачевского бунта». В чем вы видите сходство? Что ожидал увидеть, подъезжая к крепости, Пётр Гринев?
1) «Я глядел во все стороны ... но ничего не видал, кроме деревушки, окруженной бревенчатым забором. С одной стороны стояли три или четыре скирда сена, полузанесенные снегом; с другой — скривившаяся мельница, с лубочными крыльями, лениво опущенными»[1]. (А. С. Пушкин «Капитанская дочка»)
2) «Крепости, в том краю выстроенные, были не что иное, как деревни, окруженные плетнем или деревянным забором. Несколько старых солдат и тамошних казаков, под защитою двух или трех пушек, были в них безопасны от стрел и копий диких племен, рассеянных по степям Оренбургской губернии и около ее границ. (А. С. Пушкин «История Пугачевского бунта»).
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
1.Крепость была похожа на деревню, окруженную деревянным забором. 2.Петр Гринев ожидал увидеть грозные бастионы, башни и вал. Могут быть приведены аргументы близкие по значению. Критерии оценивания | |
1 балл | Верно определено сходство. |
2 балла | Дан верный ответ по содержанию повести, приведены 2-3 аргумента. |
0 баллов | Дан любой другой ответ. |
4. Прочитайте начало 3 гл. повести и рассмотрите карту Поволжья. Как сейчас называется река Яик? Почему ее название было изменено?
Белогорская крепость находилась в сорока верстах от Оренбурга. Дорога шла по крутому берегу Яика. Река еще не замерзала, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. За ними простирались киргизские степи.
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
Критерии оценивания | |
1 балл | Дан верный ответ на 1 вопрос. |
2 балла | Дан аргументированный ответ на 2 вопрос. |
0 баллов | Дан любой другой ответ. |
5. Осада города Оренбурга войсками Пугачёва продолжалась почти полгода – с 5 октября 1773-го по 23 марта 1774-го. Рассмотрите иллюстрацию и прочитайте отрывок из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». В чем вы видите сходство происходящих событий? Какое значение имеет упоминание Пушкиным об осаде Оренбурга в повести «Капитанская дочка»?
Не стану описывать оренбургскую осаду, которая принадлежит истории, а не семейственным запискам. Скажу вкратце, что сия осада по неосторожности местного начальства была гибельна для жителей, которые претерпели голод и всевозможные бедствия. Легко можно себе вообразить, что жизнь в Оренбурге была самая несносная. Все с унынием ожидали решения своей участи; все охали от дороговизны, которая в самом деле была ужасна. Жители привыкли к ядрам, залетавшим на их дворы; даже приступы Пугачева уж не привлекали общего любопытства…Все дороги были отрезаны… Иногда выходила в поле и наша голодная пехота; но глубина снега мешала ей действовать удачно противу рассеянных наездников. Артиллерия тщетно гремела с высоты вала, а в поле вязла и не двигалась по причине изнурения лошадей. Таков был образ наших военных действий! И вот что оренбургские чиновники называли осторожностию и благоразумием!
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
1.При описании осады Оренбурга в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и на предложенной иллюстрации есть сходство. В поле возле крепости видны разрозненные наездники и пехота - это защитники крепости, а на переднем плане художник изобразил повстанцев с вилами и рогатками в руках. Глубина снега не дает им передвигаться и вести наступление и обороняться от врага. Вокруг видны артиллерийские ядра, которые не долетают до противника. А.С. Пушкин пишет о этом: «Все дороги были отрезаны… Иногда выходила в поле и наша голодная пехота; но глубина снега мешала ей действовать удачно противу рассеянных наездников. Артиллерия тщетно гремела с высоты вала, а в поле вязла и не двигалась по причине изнурения лошадей.» 2. Автор осуждает действие властей, которые привели к бедствию и голоду мирных жителей. Критерии оценивания | |
2 балл | Дан верный ответ на 1 вопрос. Приведено 3-4 примера. |
1 балл | Дан частично верный ответ. Приведен 1-2 примера. |
2 балла | Дан аргументированный ответ на 2 вопрос. |
0 баллов | Дан любой другой ответ. |
6. В начале октября 1773 года комендант Белогорской крепости капитан Миронов получил секретное донесение.
1. О начале какого события говорит эта дата?
Повесть «Капитанская дочка» заканчивается словами:
Здесь прекращаются записки Петра Андреевича Гринева. Из семейственных преданий известно, что он был освобожден от заключения в конце 1774 года, по именному повелению; что он присутствовал при казни Пугачева, который узнал его в толпе и кивнул ему головою, которая через минуту, мертвая и окровавленная, показана была народу.
2. Как связаны эти даты, начало 1773 года и конец 1774 года? В чем вы видите связь «Истории Пугачевского бунта» и «Капитанской дочки»?
Характеристики задания:
| |
Ответ | |
1. Начало восстания под предводительством Пугачева. 2. События в повести «Капитанская дочка» тесно связаны с восстанием Пугачева, описанным А.С. Пушкиным в «Истории Пугачевского бунта». Записки Петра Гринева прекращаются с окончанием этого исторического события. Критерии оценивания | |
1 балл | Дан верный ответ на 1 вопрос. |
2 балла | Дан аргументированный ответ на 2 вопрос. |
0 баллов | Дан любой другой ответ. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Школьная методическая площадка «Формирование читательской грамотности как успешное условие социализации обучающихся» .
Проблемы грамотности, образования, культуры чтения являются особенно значимыми в наши дни и выходят на уровень проблем, от которых зависит благополучие нации.Федеральный государственный образовательны...

Задания для развития читательской грамотности по роману А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
Задания в формате ОГЭ для развития читательской грамотности по роману Пушкмна "Капитанская дочка", 8 класс...

Итоговая работа по курсу "Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы
Аргументация текста читательской грамотности "Декоративно прикладное искусство и человек"....
Методическая разработка "Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках географии, как одного из компонентов функциональной грамотности"
Данная разработка основана на ФГОС и посвящена проблеме развития читательской грамотности обучающихся на уроках географии. Содержит практические наработки. Разработка может быть полезной для учителей ...
Методическая разработка "Формирование функциональной грамотности при изучении произведения Д. Дефо "Робинзон Крузо" в 5 классе.
Чтобы сформировать функционально грамотную личность, необходимо работать над данной компетенцией на всех ступенях образования на всех учебных дисциплинах....

Мастер-класс: «Лучшие методические приемы формирования читательской грамотности обучающихся» Тема: «Приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка и литературы»
Тема: «Приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка и литературы». Цель мастер – класса: ...
" «Методы и приемы формирования читательской грамотности при изучении английского языка»"
Язык является важнейшим средством человеческого общения. При обучении иностранному языку особое внимание уделяется формированию и развитию коммуникативных способностей, навыка свободного общения и пра...



