Урок по теме: "Действия с дробями"
план-конспект урока (6 класс) на тему

Тема урока: "Действия с дробями"

Цели урока. 

1. Обобщение знаний учащихся по теме: “Действия с дробями”.
2. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.
3. Расширение кругозора.
4. Формирование интереса к математике.

Форма проведения: путешествие вместе с мультипликационным героем Лунтиком.

Ход урока

Учитель: Прежде чем начать сегодняшний урок, мне хотелось бы, чтобы эпиграфом мы с вами взяли слова

Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден,
Никогда не давались легко
Достижения людям.

А урок мы проведем в виде путешествия. Мы познакомимся с героями мультфильма «Лунтик». Одновременно мы повторим правила действий с обыкновенными дробями, проценты.

 Демонстрируется мультфильм “Лунтик”.

Сейчас мы с вами узнаем, что любят Лунтик и его друзья

Устный счет

К доске выходят по одному решившему пример из группы — (верный ответ — жетон).

На доске 1ответ буква

1.

2.

3. и.т.д.

Слайд

Вспомним о  единственном спутнике Земли – Луне. Кому не хочется побывать на ней! Земляне придумали уже десятки сказочных способов добраться до Луны, но в реальности техника пока бессильна создать на Луне условия для жизни людей. Но как мы видели из сюжета,  Лунтик упал с Луны. Давайте решим задачу.

                      Задача 1

     По астрономическим меркам, Луна находиться совсем недалеко от Земли: до нее всего примерно 340000 км. Сколько секунд займет путешествие от Луны до Земли, если Лунтик летел со скоростью, близкой к скорости звука: 340 м/с?

                             Варианты ответов:

1. 2000000 сек.   2. 1000000 сек.        3. 2000 сек.     4. 1000 сек

                      Задача 2

 Пчеленок собрал 8 г нектара, а Лунтик в 5 раза больше. Сколько нектара собрали они вместе?

Задание 3.

Решите уравнения:(по 2 человека с каждого ряда)

а) х : =

б) 1 : к = 4: 2;

в) 2 : 3,2 = 2,1 : х;

г) 3: 2,5= 2  : х;

д) 1: 8 = х : ;

е) (х+х+.

Слайд (пирог)

                      Задача 4

 Баба Каппа испекла пирог весом 117 грамм. Лунтик, Мила и пчеленок съели каждый  по того, что съел деда Шер. Весь пирог они съели. Сколько грамм пирога съел каждый?

Слайд (одуванчики)

  Задача 4 (по вариантам).  Первый решивший с каждого варианта выходит к доске.

1 вариант: Масса 15 семян одуванчика составила 37,5 г. Какова масса 12 таких семян?

2 вариант: За 2 дня скосили 224 га луга. В первый день скосили 156,8 га. Сколько % всей площади луга скосили во второй день?

 Самостоятельная работа

Вариант 1

1. Выполните действия: 1: 1;  

2. Решите уравнение:

3. В два железнодорожных вагона погрузили 117 т зерна, причем зерно второго вагона составляет  зерна первого вагона. Сколько тонн погрузили в каждый из этих вагонов?

Вариант 2.

1. Выполните действия: 2:1;      

2. Решите уравнение: у +у =6

3. За  кг конфет заплатили 1р. Сколько стоят 1кг таких конфет?

Домашнее задание

П.8-19, №564, 631,632

Подводится итог урока, подсчитывается, кто, сколько набрал жетонов, выставляются оценки.

Сегодня мы с вами на уроке провели путешествие вместе с Лунтиком, повторили действия с десятичными и обыкновенными дробями. Надеюсь, что наш урок вам понравился и запомнился.  

Спасибо за урок!

      До новых встреч!

МОУ «Зубово-Полянская средняя общеобразовательная школа №1»

Подготовила учитель математики: Беглова Т.А.