мероприятие к 23 февраля
методическая разработка (5 класс) на тему

Мальцева Лидия Николаевна,

педагог дополнительного образования

 МБОУ «Большереченская СОШ»

 (3 корпус)

Спортивно-игровой праздник к Дню защитников отечества для младших школьников

Голос из-за кулис: (немного о празднике).

23 февраля — это День защитника Отечества. Два десятка лет назад этот праздник носил несколько иное название — День Советской Армии и Военно-морского флота.

Как и любой другой праздник, День защитника Отечества имеет свою историю.

28 января 1918 г. В. И. Ленин подписал всем известный Декрет о создании Рабоче-крестьянской Красной Армии, а некоторое время спустя — 11 февраля 1918 г. — им же был подписан Декрет о создании Рабоче-крестьянского Красного Флота. Таким образом, можно сказать, что впервые в мире появилась армия нового типа, которая в первую очередь защищала интересы государства рабочих и крестьян.

Исполком Петроградского Совета принимает историческое решение о введении нового красного дня календаря. День 23 февраля был объявлен днем защиты социалистического Отечества.

В многолетней героической истории Советской Армии и Военно-морского флота количество исторических побед и подвигов не знает своего точного числа. В годы Великой Отечественной войны, в жестокой битве с немецким фашизмом, Советская Армия смогла отстоять свободу и независимость нашей Родины, спасла мировую цивилизацию от фашистского варварства, оказала мощную поддержку освободительной борьбе соседских и европейских народов ценой миллионов жизней и изломанных судеб советского народа.

И сегодня Российская Армия надежно защищает свою страну от всех врагов, охраняет бесценное достояние мира. Российский солдат показывает образцы смелости, мужества, героизма. Верность долгу и данной присяге, самоотверженность, честь, доблесть, порядочность, самодисциплина, беспрекословное подчинение приказу старших по званию — вот традиции Российского воинства. Именно эти традиции чтили и по-настоящему дорожили ими наши отцы и деды, прошагавшие огненными дорогами войны.

Какие бы сложные времена ни переживала Россия, как в прошлом, так и в настоящем, для солдата ее интересы превыше всего. Защитник Отечества — это вечный часовой, который никогда и ни при каких обстоятельствах не имеет права покинуть свой пост. Нельзя забывать и о том, что войсковое товарищество и единство необходимы для успешного развития военного дела и для всеобщего процветания Российской державы. Поэтому девизом для каждого защитника Отечества должен стать завет великого полководца М. И. Кутузова: «Нет выше чести, как носить российский мундир!».

 (На сцену выходят ведущие, поздравляют мальчиков и их пап с Днем защитника Отечества.)

Ведущий 1 

В феврале отмечается праздник

У наших прекрасных мужчин.

Будь то ветеран иль первоклассник,

Для всех этот праздник един!

Ведущий 2     

      Мы Вас поздравляем, любимые наши!

Желаем здоровьем пылать,

Светлее, чтоб жизнь становилась и краше,

Забот, чтобы вовсе не знать!

Ведущий 1 Сегодня наше мероприятие посвящено Дню защитника отечества. Нам необходимо организовать 2 команды. В каждой команде - по четыре мальчика и четыре папы. Командам необходимо придумать название и краткое приветствие друг другу.

(Команды говорят свои названия и приветствуют друг друга.)

Ведущий 2

Делу - время, час - забаве.

Начинать уже мы вправе!

Конкурсная программа .

Конкурс «Повар». Из команды выбирают одного или двух участников (два лучше, они могут совещаться), им предлагается набор карточек, на которых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовления блюда.

 Например, приготовить борщ: вода, соль, свекла, помидоры, лук, картошка, капуста, мясо. Также добавляют 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: селедка, огурцы, кабачки. Командам дают минуту для разделения карточек на две части, - какие продукты нужны для приготовления и лишние. Выигрывает команда, которая быстрее и (или) более правильно разложит карточки. При желании можно использовать настоящие продукты.

Конкурс «Пройди по болоту». Каждый участник команды прыгает с «кочки» (доски) на «кочку», не падая в «болото».

Конкурс «Бег треногами». Встают по два человека, две ноги связываются, команда, быстрее проделавшая весь путь, побеждает.

Конкурс «Удержи шар» (вариант сложнее - апельсин). Приглашают пары - участник из команды + девочка из зала. Каждой паре дают надутый воздушный шар (лучше брать достаточно прочный), и пара должна удержать его, зажав между собой, не трогая его руками. При этом пары должны не стоять на месте, а двигаться, т. е. танцевать медленный танец (под музыку вальса).

«Музыкальная пауза».

 (Поздравление - частушки от девочек - готовят заранее.)

 Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас —
Можем застесняться!

Мы поем для вас сегодня, 
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить,
Очень-очень мы хотим!

В нашем классе каждый мальчик,
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив!

Корабли уходят в море,
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна.

Солнце село за горою,
Все девчонки уже спят,
Наши парни на границе,
На своём посту стоят.

На уроках все мальчишки,
Даже очень хороши,
А приходит перемена –
Ты пощады не ищи!

Мой отец, как и все папы,
Тоже в Армии служил
Пуговицу со звездою,
К шубе он моей пришил.

В день сегодняшний мужчины,
Ходят важно – как павлины!
Поздравлений ждут не зря –
С 23 февраля!

Мы отличные девчонки,
И красивы, и умны.
Поздравляем вас, мальчишки,
С днём защитника страны!

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Мы отличные девчонки,
И красивы, и умны.
Поздравляем вас, мальчишки,
С днём защитника страны!

Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!

Ведущий 2.На следующий конкурс нужно пару храбрецов,

Вызываем мы на сцену добровольцев-молодцов!

Конкурс «Бег кенгуру». (Участвуют папы.) Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все участники команды по очереди.

«Конкурс болельщиков». Под музыку на скакалках скачут девочки, победитель приносит команде, за которую болеет, 3 очка. Затем скачут мамы.

Конкурс «Сервировка стола». Приглашают по одному человеку от команды. Комплект столовых принадлежностей расположен отдельно от столов. Мальчикам надо расставить все на столе правильно.

 Примерный комплект: тарелка (две тарелки), вилка, нож, салфетка, ваза для конфет, маленькая ложка, блюдце и т. п.

Оценивается не столько скорость, сколько правильность расположения приборов. Правильный вариант обязательно объясняется ведущим.

Конкурс «Повяжу я шелковый платочек». На веревке два воздушных шара, на каждом нарисована матрешка. Первые участники команды бегут и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек, и т. д.

Конкурс «Комплимент». Участвуют капитаны команд (или желающие из команды) и по одной девочке из каждого класса. Девочек должен выбрать учитель либо пригласит сам участник, тогда в конце конкурса оценивается еще и качество приглашения. Обязательное условие: капитан команды говорит комплименты девочке из другого класса. Капитаны говорят по очереди, выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего более добавить. Ведущий должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а капитаны говорили комплименты, глядя на девочек, а не в сторону. Время - 2-3 мин.

Ведущий 1.

Все достойны похвал и награды,

И мы призы вручить вам рады.

 (Вручение медалей, венков из бубликов и конфет.)

Ведущий 2.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

(Звучит спортивный марш, и под его звуки и аплодисменты участники команд выходят из зала.)