ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Зоболева Наталья Николаевна заместитель директора по ВР МБОУ «ООШ №3»

Слайд 2

Цели и задачи «Единое информационное пространство школы на основе новых информационных технологий» «Электронный журнал в работе учителя и классного руководителя» «Сервисы сетевой школы как средство взаимодействия заместителя директора по воспитательной работе с классными руководителями» Подведение итогов работы Список литературы

Слайд 3

Повысить грамотность классных руководителей в области современных информационных технологий Познакомить с возможностями использования информационных технологий в классе Дать представление о возможностях взаимодействия с помощью сервисов сетевой школы председателя МО классных руководителей и заместителя директора по ВР с классными руководителями

Слайд 5

Использование информационных технологий на данном этапе в современном образовательном пространстве и в воспитательном процессе необходимо. Поскольку у классного руководителя масса функций и должностных обязанностей, всегда хочется найти способ облегчить себе жизнь, выполнить намеченное быстро и четко, но в то же время качественно и продуктивно. Именно здесь на помощь приходит ИКТ. Однако нельзя рассматривать их в качестве основного средства воспитания или инструмента работы классного руководителя. Ведь эффективность их использования зависит от четкого представления о месте, которое они должны занимать в сложнейшем комплексе взаимосвязей, возникающих в системе взаимодействия «классный руководитель – ученик». Воспитательный же процесс строится не столько на усвоении информации и способов ее получения и использования, но, в первую очередь, он предполагает личностное общение воспитателя с учеником, основывается на чувствах, переживаниях, эмоциях.

Слайд 6

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ НАГЛЯДНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Слайд 7

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ЭЛЕКТРОННЫЕ СПРАВОЧНИКИ БАЗЫ ДАННЫХ ФОНОТЕКИ ВИДЕОТЕКИ

Слайд 8

СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ КЛАССА АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ УЧЕТ ПОСЕЩАЕМОСТИ УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ АНКЕТИРОВАНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АУДИО,ВИДЕО И ФОТО МАТЕРИАЛОВ

Слайд 9

САЙТЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ

Слайд 10

ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОТОАЛЬБОМЫ СБОРНИКИ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ ВИДЕОАРХИВ ЭЛЕКТРОННЫЙ МУЗЕЙ

Слайд 11

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА MAIL.RU. – Онлайн Веб-сайты

Слайд 12

Заместителю директора по ВР приходится работать с огромным объемом информации. В течение учебного года необходимо собрать, обобщить, согласовать и систематизировать планы, отчеты, анкеты, графики проведения классных часов, открытых мероприятий и т.д.

Слайд 13

Незаменимую помощь в передаче информации оказывают сервисы сетевой школы Для объявлений – используется «доска объявлений» Для ознакомления классных руководителей с планом общешкольных мероприятий по воспитательной работе можно использовать сайт: расписание - на месяц Для подготовки Советов по профилактике, бесед с родителями используются: отчеты, электронный журнал, нормативные документы ( демонстрация)

Слайд 14

В настоящее время в сети Интернет существует большое количество разнообразных порталов, форумов и сайтов, которые классный руководитель может не только просматривать, изучая творчество своих коллег, но и делиться наработанным опытом .

Слайд 15

Сеть творческих учителей http : //www.it-n.ru Здесь представлены уроки по всем предметам, различные конкурсы, статьи, советы, лучшие методики преподавания с использованием ИКТ. Образовательный портал http : //www.edu.ru C одержит информационные, аналитические и статистические материалы обо всех ступенях и направлениях российского образования

Слайд 16

Сообщество классных руководителей 2berega.spb.ru Здесь можно найти материалы по воспитательной работе по всем направлениям: гражданско – патриотическому, духовно- нравственному, правовому, воспитанию толерантности, формированию здорового образа жизни Сценарии мероприятий

Слайд 17

Школьный мир http : //school.holm.ru Содержит ссылки на сайты, которые могут помочь классным руководителям подготовиться к праздникам и классным часам по разным темам Российский общеобразовательный портал http : //www.school.edu.ru C одержит материалы по педагогике. В том числе коррекционной педагогике и специальной психологии

Слайд 18

Специализированный портал по информационно-коммуникативным технологиям http : //www.ict.edu.ru Портал создан для обеспечения информационной поддержки образования в области современных информационных и телекоммуникационных технологий

Слайд 19

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» http : //festival.1september.ru Самый массовый открытый педагогический форум, где представлено огромное количество материалов по каждому предмету школьного и дошкольного обучения и воспитания, администрирования школы, общепедагогические технологии, психологическая служба, внеклассная работа и классное руководство

Слайд 20

«Воспитание представляется сложным процессом и трудным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитывать своих детей или кого бы то ни было. Если же поймешь, что воспитывать других мы можем через себя, то упраздняется вопрос о воспитании и остается один вопрос жизни: как надо самому жить?» Цитата высказывания Л.Н.Толстого:

Слайд 21

К сожалению, есть педагоги, которые учат ребят, не учась сами! Всегда найдется оправдание для «себя любимой»: «Мне и без ИКТ некогда» или «Так сложно разобраться и вникнуть во все эти технические сложности» и т.п. Однако помните слова великого писателя и, предъявляя требования ребятам, не забывайте и о себе! Не забывайте, что Вашим ученикам будет чрезвычайно приятно помочь Вам в вопросе, в котором они чувствуют себя, как рыба в воде! А однажды научившись, вы поймете преимущества использования ИКТ в своей работе!

Слайд 22

Список литературы: Андреев А.А. Компьютерные и телекоммуникационные технологии в сфере образования. //Школьные технологии. 2001. №3. Дворецкая А.В. Основные типы компьютерных средств обучения. //Школьные технологии. 2004. №3. Сайков Б.П. Организация информационного пространства образовательного учреждения: практическое руководство. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2005. Угринович Н.Д.,Новенко Д.В. Информатика и информационные технологии: примерное поурочное планирование с применением интерактивных средств обучения. – М.: Школа-Пресс, 1999. www.kozlenkoa.narod.ru

Слайд 23

Использован материал: http://www.openclass.ru/blogs/82956 http://r.kem-edu.ru/ito2008/DswMedia/mashkina.htm http://io.nios.ru/index.php?rel=26&point=19&art=480 http://86schhmr-gornoprawdinsk3.edusite.ru/p179aa1.html http://yandex.ru/yandsearch?text=BRN+d+djcgbnfktmyjq+ltzntkmyjcnb&lr=51