2017 г.- Авторский цифровой образовательный ресурс - дидактическая игра «Необычные слова»
методическая разработка на тему

Решаемые

педагогические задачи    

Познавательно - речевое развитие. Формирование психических процессов дошкольника.

Краткое описание предполагаемых педагогических результатов

В  результате  работы  с  данным  ресурсом:  развиваются  мыслительные операции;  развивается логическое мышление; улучшается зрительно-моторная координация ребенка

Предполагаемая модель     использования  

Данный  ресурс  предназначен  для  организации  совместной и самостоятельной индивидуальной работы детей по закреплению полученных знаний.  Ресурс  рекомендуется  использовать  при  проведении  организованной образовательной деятельности. Подготовительный  этап,    длится 5-8 минут (создается  эмоциональное отношение  к работе, уточняется пройденный ранее материал, рассматривается дидактический  материал,  дети  вовлекаются  в  игровую  ситуацию  вокруг изучаемой  темы и предстоящей  деятельности). На экране компьютера  демонстрируется  игра,  объясняется  принцип  выполнения  задания.  Совместно  с  данным  ЭОР можно  предложить  детям  выполнить  еще  задание  из  другого ЭОР, которое заранее тематически может быть подобрано педагогом. Но главное, чтобы в итоге время работы с проекцией на экране не превышало 10 минут. На заключительном этапе деятельности рекомендуется  проанализировать  с  детьми  результаты,  обсудить выполненную работу, подвести итог.

Ресурс может использовать в домашних условиях при организации  самостоятельной  деятельности  ребенка  на  персональном компьютере.

Краткое

описание ЭОР

ЭОР  представляет  собой  дидактическую  игру,  в  которой  нужно выполнить:

Задание: Найдите на картинке слова, обозначающие различные смысловые формы

Варианты задания:

• сколько слов, обозначающих каждое понятие; 
• каких понятий, которые вы еще знаете  не хватает; 
• какое самое длинное слов;
• какое самое короткое слово;
• сколько всего слов находится на картинке;
• в силуэте какого предмета размещены слова?

     В любой момент выполнения задания можно обратиться к инструкции и помощи взрослого.