Учебная мотивация – фактор развития познавательных способностей
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Учебная мотивация – фактор развития познавательных способностей Гладченко Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 141 с углубленным изучением математики

Слайд 2

Вспомним понятие Учебная мотивация – это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Мотив – это внутреннее побуждение к активности. Под мотивами учебной деятельности понимаются все факторы, обуславливающие проявления учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т.д.

Слайд 3

Задача – повышать мотивацию Учебные мотивы формируются в процессе самой учебной деятельности. Изменяя содержание и формы этой деятельности , т.е. обеспечивая определенные условия обучения, можно влиять на мотивацию, перестраивать ее. Высокая мотивация способна компенсировать недостаток способностей и привести к успеху в учебной деятельности, в обратном направлении механизм не срабатывает.

Слайд 4

Упражнения и педагогические приёмы для развития мотивации на уроках русского языка На первом уроке по теме определить этапы её изучения, формы контроля на каждом этапе и результат. (Чему должны научиться?) Создание благоприятного психологического климата, ситуации успеха для любого ученика (похвала, жесты одобрения и т.д.) Освобождение от домашнего задания или его части

Слайд 5

Упражнения и педагогические приёмы для развития мотивации на уроках русского языка Учимся друг у друга (Как тебе удалось запомнить? Как ты учишь стихотворение? Что ты сделал, чтобы справиться на 5?) Связь с жизнью (Где в жизни вам пригодится то, что мы изучаем сегодня?) «Новая бусинка» (Тема на доске. Что вы уже знаете по этой теме? А теперь посмотрим, что нового мы узнаем?)

Слайд 6

Упражнения и педагогические приёмы для развития мотивации на уроках русского языка Пятёрка за одно слово (мысль) Запретное (запрещённая книга) Удивляй (Существуют ли слова без корня?) Цифровой диктант (да – нет) (внимание, быстрота реакции) Четвёртое «лишнее» (логика) Соедините две половинки (слова, пословицы, фразеологизмы, герой-произведение и т.д.) (речь, память, логику)