Всероссийская викторина "Развитие начальных навыков чтения в младших классах"
материал

Майорова Елена Валерьевна

Одной из важнейших задач начального обучения  всегда была и остается задача по научению детей чтению.  Чтение как составляющая письменной речи - важнейший источник получения знаний.   Умение читать необходимо не только для усвоения основной образовательной программы, но и вляется мощным средством  саморазвития, самовоспитания. 

 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Из опыта работы: Формирование навыков чтения у младших школьников с помощью ИКТ на уроках немецкого языка.

Обучение чтению начинается с того урока, когда дети знакомятся с первой буквой, запоминают её название, осознают тот факт, что одна и та же буква может читаться по-разному. Затем дети приступают к овл...

Логопедическая работа по формированию навыков чтения у младших школьников с ОНР

Логопедическая работа по формированию навыков чтения у младших школьников с ОНР является важной и актуальной, поскольку от того как дети овладеют этим учебным навыком, зависит все дальнейшее обучение ...

Методическая разработка на тему "Развитие технических навыков у обучающихся младших классов"

Методическая разработка направлена на обучение детей младшего возраста элементарным техническим навыкам игры на инструменте. Также имеется нотное приложение....

Совершенствование навыка чтения у младших школьников - основа дальнейшего успешного обучения и воспитания..

В своей работе учитель должен использовать вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей...

Методическое пособие для педагогов "Приёмы по формированию навыка чтения у младших школьников"

Методическое пособие для учителей начальных классов по формированию всех сторон чтения: беглости, выразительности, правильности, осознанности....

Программа коррекции нерезко выраженной дислексии и трудностей формирования навыка чтения у младших школьников.

Учебная  (коррекционно-развивающая) программа разработана в целях оказания логопедической помощи ученикам начальных классов. имеющих нерезко выраженную дислексию и испытывающим трудности формиров...