Тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группе для детей с ОНР.
учебно-методический материал

Период

Тема

Грамматический строй речи

Связная речь

I

Овощи. Огород

Образование множественного числа существительных.

Образование родительного падежа существительных.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных.

Согласование существительных с прилагательными.

Составление рассказа-описания.

(по схеме). Составление простых предложений.

Фрукты. Сад

Образование множественного числа существительных.

Образование родительного падежа существительных.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных.

Согласование существительных с прилагательными.

Согласование числительных с существительными.

Практическое употребление в речи существительных ед. и мн. числа.

Составление рассказа-описания.

(по схеме). Составление простых предложений.

Лес, грибы, ягоды.

 Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Образование множественного числа существительных.

Образование родительного падежа существительных.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных.

Согласование существительных с прилагательными.

Обучение диалогу.

Обучение составлению рассказа по опорным картинкам.

Осень. Изменения в природе.

Согласование существительных с прилагательными.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Образование множественного числа существительных.

Образование родительного падежа существительных.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных.

Составление рассказа по опорным картинкам.

Распространение предложений прилагательными.

Игрушки.

Практическое употребление в речи притяжательных местоимений.

Подбор прилагательных к существительным.

 Согласование существительных с прилагательными.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Образование множественного числа существительных.

Образование родительного падежа существительных.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных

Обучение отгадыванию загадок.

Составление рассказа-описания.

Наше тело

Закрепление слов - антонимов.

Практическое употребление в речи притяжательных местоимений.

Подбор прилагательных к существительным.

 Согласование существительных с прилагательными.

Образование множественного числа существительных.

.Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Обучение пересказу по цепочке.

Составление предложений по вопросам.

Составление предложений по действию.

Семья

Образование притяжательных прилагательных.

Формирование понятия семья.

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Употребление сущ. в творительном падеже.

Употребление глаголов в прошедшем времени.

. .Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами

Согласование существительных с прилагательными

Составление сложносочиненных предложений с союзом  «а».

Обучение пересказу.

Перелетные птицы

Образование притяжательных и относительных прилагательных.

Образование существительных с суффиксами –ат, -ят.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Практическое употребление в речи существительных ед. и мн. числа.

Совершенствование навыка составления предложений по картине.

Составление предложений с предлогами.

Обучение пересказу.

Одежда

Практическое употребление в речи глаголов с приставками.

Уточнение понятий: надеть - одеть.

Совершенствование навыка согласования слов в предложении в роде, числе, падеже.

.Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Образование относительных прилагательных.

Совершенствование навыка ведения диалога.

Составление рассказа описания.

Обувь

Употребление в речи предлогов.

Согласование существительных с прилагательными.

Образование ед. и мн. числа существительных.

.Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Практическое употребление в речи притяжательных местоимений.

Обучение составлению рассказа по картине.

Составление предложений с предлогами.

II

Домашние птицы

Образование и использование в речи притяжательных прилагательных.

Упражнение в словообразовании.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Согласование числительных с существительными.

Составление  различных типов предложений с предлогами.

Составление рассказа по демонстрируемому действию.

Зима

Обучение подбору родственных слов.

Образование прилагательных от существительных.

Подбор однородных прилагательных.

Образование ед. и мн. числа существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

 Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Согласование существительных с прилагательными.

Составление предложений с союзами  «а» , «потому что».

Обучение пересказу.

Составление предложений по картине.

Зимние забавы

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Обучение подбору родственных слов.

Образование прилагательных от существительных.

Подбор однородных прилагательных.

Упражнение в словообразовании.

Обучение составлению рассказа по сюжетной картине.

Составление предложений и распространение их однородными определениями.

Новый год

Употребление в речи предлогов.

Согласование существительных с прилагательными.

Закрепление умения изменять существительные по падежам.

Совершенствование навыка ведения диалога.

Обучение составлению рассказа по сюжетной картине

Дикие животные

Образование и использование в речи притяжательных прилагательных.

Употребление сущ. в дательном , винительном , творительном падеже.

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Согласование числительных с существительными.

 Подбор прилагательных к существительным.

 Согласование существительных с прилагательными.

Образование сущ. с суффиксами –онок, -енок, -ат, -ят.

Составление рассказа-описания.

Составление предложений и распространение их однородными определениями.

Домашние животные

Образование приставочных глаголов.

Употребление  в речи предлогов.

Образование и использование в речи притяжательных прилагательных.

 Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление образования ед. и мн. числа существительных.

Составление  различных типов предложений с предлогами.

Составление рассказа-описания.

Продукты питания

Закрепление умения изменять существительные по падежам

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Практическое употребление в речи притяжательных местоимений.

 Согласование числительных с существительными. Образование относительных прилагательных.

Составление предложений по демонстрируемому действию.

Обучение пересказу.

Посуда

Согласование существительных с прилагательными.

Закрепление умения изменять существительные по падежам. Образование и использование в речи притяжательных прилагательных.

Образование относительных прилагательных.

 Употребление  в речи предлогов.

Закрепление навыка образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

 Составление предложений по демонстрируемому действию.  Составление рассказа-описания.

Транспорт

Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

Образование относительных прилагательных.

 Употребление  в речи предлогов.

 Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Образование сложных слов.

Составление предложений с союзами «чтобы», «потому что», «который».

 Составление рассказа-описания

День защитника Отечества

Употребление сущ. в творительном падеже.

Употребление сущ. в дательном падеже.

Употребление сущ. в родительном падеже.

 Подбор прилагательных к существительным.

Подбор однородных прилагательных.

Употребление  в речи предлогов.

Обучение пересказу.

Составление предложений с однородными членами.

Профессии

Согласование существительных с прилагательными.

Употребление сущ. в дательном падеже.

Употребление сущ. в творительном падеже.

 Подбор прилагательных к существительным.

Употребление  в речи предлогов.

Обучение составлению рассказа по  серии сюжетных картинок.

Составление рассказа-описания.

Ранняя весна

Закрепление образования ед. и мн. числа существительных.

Подбор однородных прилагательных .

Согласование существительных с прилагательными.

Обучение подбору родственных слов.

Употребление  в речи предлогов.

Обучение составлению рассказа по  серии сюжетных картинок.

Составление предложений с союзами «чтобы», «потому что», «который».

Мамин праздник

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Согласование существительных с прилагательными.

Подбор действий к существительным.

Упражнение в словообразовании.

Обучение составлению рассказа по сюжетной картине.

Совершенствование навыка составление предложений с союзами и предлогами.

Дом и его части

Образование мн. числа существительных в родительном падеже.

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Закрепление навыка образования относительных прилагательных.

 Употребление  в речи предлогов.

Употребление сложных слов.

Согласование существительных с прилагательными

Совершенствование навыка составление предложений с союзами и предлогами.

Обучение пересказу.

III

Мебель

Согласование существительных с прилагательными.

Закрепление умения изменять существительные по падежам. Образование и использование в речи притяжательных местоимений.

Образование относительных прилагательных.

 Употребление  в речи предлогов.

Закрепление навыка образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Составление  различных типов предложений с предлогами.

Составление рассказа-описания

Рыбы

Употребление сущ. в творительном падеже.

Образование и использование в речи притяжательных прилагательных.

Образование относительных прилагательных.

Образование и употребление в речи приставочных глаголов.

Подбор родственных слов.

Согласование числительных с существительными и прилагательными.

Обучение составлению творческого рассказа.

Составление предложений и распространение их однородными определениями.

Весна

Подбор родственных слов.

Согласование числительных с существительными и прилагательными.

Образование сложных слов.

Употребление  в речи предлогов.

Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

Согласование существительных с прилагательными.

Обучение составлению рассказа по сюжетной картине.

Совершенствование навыка составление предложений с союзами и предлогами.

Наш город. Моя улица.

Употребление  в речи предлогов.

Согласование существительных с прилагательными.

Подбор однородных прилагательных.

Упражнение в словообразовании.

Согласование числительных с существительными и прилагательными.

Обучение пересказу.

Составление предложений с однородными членами.

 Обучение составлению рассказа по  серии сюжетных картинок.

Насекомые

Согласование числительных с существительными и прилагательными.

Употребление прилагательных в сравнительной степени.

Согласование существительных с прилагательными.

Подбор однородных прилагательных.

Закрепление образования ед. и мн. числа существительных.

Закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов.

Совершенствование навыка ведения диалога.

Обучение составлению творческого рассказа.

Составление предложений и распространение их однородными определениями.

День Победы

Расширение и активизация словаря по теме.

Согласование существительных с прилагательными.

Подбор однородных прилагательных.

Подбор родственных слов.

Подбор прилагательных к существительным.

Совершенствование навыка составление предложений с союзами и предлогами.

Обучение пересказу.

Лето

Согласование числительных с существительными и прилагательными.

Подбор действий к существительным.

Упражнение в словообразовании.

Закрепление навыка образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Закрепление навыка образования ед. и мн. числа существительных.

Упражнение в употреблении слов- антонимов.

Обучение составлению рассказа по сюжетной картине.

Совершенствование навыка составление предложений с союзами и предлогами.

Составление предложений и распространение их однородными определениями.