Создание каталога электронных ресурсов для подготовки к олимпиадам по русскому языку и литературе
электронный образовательный ресурс на тему

Создание каталога электронных ресурсов для подготовки к олимпиадам

по русскому языку и литературе

Современное образование тесно связано с информационными технологиями. Это касается не только технических предметов, но и дисциплин гуманитарного цикла. Внедрение в процесс овладения новой информацией электронных ресурсов позволяет «повысить качество обучения, сделать его динамичным, решать несколько задач – наглядность, доступность, индивидуальность, контроль, самостоятельность».

На сегодняшний день создано немало программных продуктов, позволяющих сделать процесс изучения русского языка и литературы в школе более простым и интересным. В широком доступе находятся многочисленные интерактивные тесты, тематические обучающие программы, словари, энциклопедии и др.

Всероссийская предметная олимпиада школьников – уникальное явление для всей мировой образовательной практики. Четкая система проведения этого мероприятия позволяет одаренным школьникам со всей страны продемонстрировать свои знания и поступить в лучшие отечественные вузы на бюджетной основе.

Соревнования по русскому языку проводятся в России с 1996 года. За это время во многих регионах у каждого учителя выработалась собственная, достаточно продуктивная методика подготовки участников к олимпиаде.

Задания олимпиады по русскому языку всех уровней охватывают широкий спектр областей языкознания. Ученик должен «продемонстрировать владение орфоэпическими нормами русского литературного языка, знание современной орфографической нормы и умение обосновать ее с исторической точки зрения», ориентироваться в вопросах лексикологии, фразеологии, морфологии, синтаксиса.

К сожалению, невозможно за короткий период обучить всем приёмам решения лингвистических задач и заданий «олимпийского уровня». Многое зависит от эрудиции ученика, его культурного уровня, умения работать самостоятельно и быть нацеленным на успех, быть способным к приобретению нового знания.

В свое время академик Михаил Алексеевич Лаврентьев высказал такую мысль: «Поиск способностей и способных – это поиск самых больших богатств. Надо создать такую надежную систему, которая не давала бы возможности проглядеть ни одного способного человека».

Задача преподавателя -  помочь учащемуся найти нужную литературу, объяснить темы, вызывающие затруднения, организовать работу по подготовке, потренировать его – это вполне возможно.

Для эффективной подготовки к олимпиадам  важно, чтобы сама олимпиада не воспринималась как разовое мероприятие, после прохождения которого вся работа быстро затухает. Подготовка  к  олимпиаде  должна  быть  систематической, должна  начинаться  с  начала  учебного  года.

Какие же материалы могут помочь учителю в работе по подготовке учащихся к олимпиадам? Конечно, различные пособия и Интернет-ресурсы.

Мною было принято решение создать собственное приложение, способное помочь учителю в подготовке школьников к олимпиаде.

Я разработала программный продукт, а именно каталог электронных ресурсов (https://padlet.com/ktrnnizovceva1/m3bj4zcfxqdv#), который поможет ликвидировать пробелы в знаниях у учеников и подготовит к решению олимпиадных заданий. Что же такое каталог электронных ресурсов? Это информационно-поисковая система, содержащая материалы для  подготовки к олимпиадам по русскому языку и литературе. Он содержит ссылки на основные ресурсы сети Интернет, которые будут полезны учителям русского языка и литературы с целью подготовки обучающихся к предметным олимпиадам.

Каталог (https://padlet.com/ktrnnizovceva1/m3bj4zcfxqdv#) состоит из 8 рубрик, позиций, разделов, предполагающих поэтапную подготовку по всем разделам русского языка и литературы.

Какие задачи я перед собой ставила:

• Организовать электронное хранилище полезной методической информации  с ссылками на основные ресурсы, справочные и научные материалы, единую коллекцию цифровых образовательных ресурсов для успешной подготовки обучающихся к олимпиадам по русскому языку и литературе;
• Обеспечить доступ к информационным электронным  ресурсам для подготовки к олимпиадам через Интернет;
• Обеспечить возможность поиска информации по ресурсам

Таким образом,  приложение может помочь в подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе, позволяя им в необходимой мере овладеть необходимой информацией.

Программный продукт (https://padlet.com/ktrnnizovceva1/m3bj4zcfxqdv#) прошел апробацию в реальных условиях школьного образования, что продемонстрировало возможность использовать его в повседневной практике.