Планы МХК
методическая разработка по мхк (10 класс) по теме

№

№

Наименование разделов и тем

Форма

проведения

занятия

Количество часов

Календарные сроки изучения тем

Самостоятельная работа

«МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»

Введение

1

Понятие «художественная культура». Основные виды духовной деятельности людей. Искусство как один из способов познания окружающего мира.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

Предисловие,

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Художественный образ – основное средство отражения чувственного познания мира».

Художественная культура первобытного мира

2. 2

2

 Миф – основа ранних представлений о мире. Космогонические мифы.

Художественный образ в первобытном искусстве: зверь, богиня-мать, человек. Наскальная живопись.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Значение мифа для человека в древности и сегодня»

Художественная культура Древнего мира

3

Архитектура Месопотамии как отражение мифов. Специфика месопотамского изобразительного искусства.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.5-20

4

Воплощение идеи Вечной жизни в архитектуре и живописном декоре некрополей Древнего Египта.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Что мне кажется самым интересным в художественной культуре древнего мира и почему?»

Художественная культура Востока

5

Древняя Индия. Особенности индуистской храмовой архитектуры и скульптурного декора.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.21-24

6

Древний Китай. Садово-парковое искусство.

Древняя Япония. Культ природы – кредо японской архитектуры. Типы японских садов.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции,

Написать эссе на тему:

«Современны ли сегодня представления о гармонии инь и янь?»

7

Декоративно-прикладное искусство и обычаи Востока.

Семинарское занятие

2

Подготовка презентаций

Античная культура

8

Древняя Греция. Греческий храм – архитектурный образ союза людей и богов.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.24-72

9

Греческая скульптура – художественное воплощение мироощущения древних греков.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции,

10

 Специфика архитектуры Древнего Рима и градостроительства.

Лекция

2

Написать эссе на тему:

«Эстетика равновесия сил – основа греческой античности», « Мое отношение к древнегреческой трагедии» или « Человек и рок в древнегреческом театре».

11

Сюжетный характер греческой вазописи.

Семинарское занятие

2

Подготовка иллюстративного материала, сообщений, презентаций по теме семинара.

Раннехристианское искусство

12

Типы раннехристианских храмов. Христианская символика.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.78-86

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

Художественная культура Средних веков

13

Византия и Древняя Русь.

Византийский стиль в архитектуре.

Стилистическое многообразие древнерусских   крестово-купольных   храмов.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.86-111

14

Культура Западной Европы. Готический храм – образ мира.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Икона «Троица» – символ национального единения»

15

Эволюция стилистических черт Средневековья в интерьере замков (мебель, шпалеры, изделия прикладного искусства) и одежде.

Семинарское занятие

2

Подготовка презентаций по теме.

Новое искусство – Арс нова

16

Зарождение гуманистического мировоззрения в Италии. Античный принцип «подражать природе» в живописи. Джотто.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.112-145

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Современны ли нам сегодня гуманистические принципы итальянского гуманизма?»

Арабо-мусульманская культура

17

Архитектура и орнаментальный декор мечетей и мавзолеев.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

18

Декоративно-прикладное искусство мусульман. Обычаи арабо-мусульманской культуры.

Семинарское занятие

2

«Насколько близка нам мусульманская культура?»

Художественная культура эпохи Возрождения

19

Гуманизм – основа культуры Возрождения . Раннее Возрождение. Филиппо Брунеллеско. Собор Санта Мария Фьоре.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.165-169.

20

Ренессансный реализм в живописи и скульптуре раннего Возрождения. Мазаччо.,С.Боттичелли.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.169-174.

21

Высокое Возраждение.Скульптура. Микеланджело Буонарроти. Образ человека-борца. Статуя Давида.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции,

22

 Новая красота и магия пространства. Леонардо да Винчи. Рафаэль Санти.

Лекция

2

Подготовка  презентаций.

23

Особенности венецианской школы живописи. Тициан.

Лекция

2

Подготовка  презентаций.

24

Семинарское занятие.

Семинар

2

Написать эссе на тему: «Возрождение чего прежде всего произошло в период эпохи Возрождения в Европе?» или «Действительно ли театр Шекспира – это энциклопедия человеческих страстей?

Художественная культура XVII века

25

Барокко. Архитектура и скульптура барокко в Италии.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.231-267

26

Изобразительное искусство барокко. Питер Пауль Рубенс. Микеланджело Караваджо.

Лекция

2

Подготовка  презентаций.

27

Творчество Рембрандта, Веласкеса.

Лекция

2

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.262-266.

28

Театр и декоративно-прикладное искусство барокко.

Семинарское занятие

2

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.239-246

29

«Петровское барокко»

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.362-368.

30

Искусство классицизма «Большой королевский стиль» Людовика XIV.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему: «Близки ли музыка 17 и музыка 20-21 веков?»

31

Классицизм в изобразительном искусстве Франции. Никола Пуссен.

Семинарское занятие

2

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.254-257

Художественная культура XVIII – первой половины XIX века

32

Рококо. Интерьер рококо. Живописные пасторали Франсуа Буше.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.267-297

33

«Елизаветинское рококо»

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.368-375.

34

Неоклассицизм и ампир в архитектурных ансамблях Парижа и Петербурга. Карл Иванович Росси. Площадь Искусств в Петербурге, зал Михайловского дворца в Петербурге.

Живопись романтизма.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции, написать эссе на тему:

«Популярны ли сегодня стили 18- 1половины 19 веков?»

Художественная культура второй половины XIX века

35

Реализм. Импрессионизм. Символизм. Постимпрессионизм

Русская школа реализма. Передвижники.

Семинарское занятие

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.298-318

36

Основные черты импрессионизма в живописи. Клод Оскар Моне.

Импрессионизм в скульптуре. Огюст Роден. «Граждане города Кале».

Символизм в живописи. Гюстав Моро. «Саломея»

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции,

«Мое восприятие музыки Петра Чайковского» или «В чем революционность импрессионизма в культуре?»

Художественная культура конца XIX – XX веков

37

Модерн. Культ абсолютной красоты в искусстве модерна. Русский модерн в живописи. Михаил Александрович Врубель.

Лекция

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.312

38

Модернизм. Художественные течения модернизма в живописи.

Постмодернизм Постмодернистское мировосприятие – возвращение к мифологическим истокам.

Лекция

2

Выучить термины  из текста лекции.

Знаковое выражение стиля. Единство художественного образа – кредо стиля модерн», «Мифотворчество – характерная черта русского модерна в живописи», «Новое видение красоты:

агрессия цвета в фовизме Анри Матисса» или «А.П.Чехов для меня».

39

Семинарское занятие: «Русское изобразительное искусство на рубеже веков»

Семинарское занятие

2

Л. Г. Емохонова

Мировая художественная культура.

Учебное пособие. М., Академия

С.424-435

Всего

78 часов: 60ч.-лекционные,18ч.-семинарские занятия

Форма контроля

Д/зачет