План работы вокально-хорового кружка
календарно-тематическое планирование по музыке на тему

Тема

Цель

Сентябрь

Диагностика музыкальных способностей

Произвести отбор детей, выявить наличие ладового чувства, чувство ритма, музыкального слуха, желания петь.

Беседа о технике безопасности

Познакомить детей с правилами поведения в музыкальном зале.

Беседа об охране голоса.

Знакомство с упражнениями - распевками.

В песенно-игровой форме рассказать о том, как нужно заботиться о своем голосе. Познакомить с упражнениями, развивающими слух и голос.

Разбор упражнений «Лесенка»

Разучивание песни «Нам этот мир завещано беречь»

Упражнять детей в точном воспроизведении голосом поступенного движения мелодии вверх и вниз. Добиваться плавного пения.

Октябрь

Беседа о звукообразовании и звуковедении.

Разучивание упражнения «Эхо».

Познакомить детей с приемами красивого пения. Упражнять детей в точном определении высокого и низкого звуков, в чистом интонировании.

Закрепление упражнений «Лесенка», «Дудочка».

Песни «Песня о волшебниках»

Закрепление навыка правильного извлечения звука. Познакомить с новой песней.

Дыхательная гимнастика.

Игра «Дирижер».

Закрепление выученных песен и попевок.

Познакомить детей с правильным дыханием во время пения. В игровой форме провести дыхательную гимнастику. Повтор выученных песен.

Закрепление правильного звукообразования.

Продолжать знакомить с дыхательной гимнастикой.

Закреплять правильное дыхание, правильное интонирование в выученных упражнениях-попевках . Закрепление выученных песен. Работа над выразительным исполнением.

Ноябрь

Вокально-певческая постановка корпуса.

Познакомить с вокально-певческой постановкой корпуса. Исполнение муз. руководителем песенки «Петь приятно и удобно». Закрепление упражнений и песен.

Знакомство с новой песней «Наш край».

Повторить упражнения для развития слуха и голоса. Познакомить с содержанием песни.

Продолжать учить новую песню. Знакомство с новой попевкой «Бубенчики» Е. Тиличеевой.

Повторение знакомых песен, закрепление новой. Учить детей различать звуки по высоте. Чисто интонировать.

Декабрь

Дикция, артикуляционное слово. Знакомство с новой песней «Как на тоненький ледок» (р.н.п.)

Познакомить с одним из приемов выразительного пения – дикцией. Рассказ об артистах театра. Привести примеры шуток-прибауток для выработки четкой дикции. Познакомить детей с новой песней.

Дикция, артикуляционное слово. Знакомство с попевкой «Чики-чики, чикалочки» Е. Тиличеевой. Закрепление дыхательной гимнастики.

Игра на дыхание «Дирижер». Учить петь выразительно, легким звуком, ясно произносить слова.

Разучивание новой песни «В царстве Деда Мороза».

Подготовка к Новому году.

Знакомство с новой песней. Закрепление приемов выразительного пения.

Сводное занятие кружка.

Мини-концерт.

Январь

Выразительное пение.

Разучивание попевки «Зайка» В.Карасевой.

Разбор новой песни «Родная песенка» Чичиков.

Познакомить с выразительным исполнением, разговор о содержании песен и о приемах правильного исполнения. Учить слушать вступление и вовремя брать дыхание, вступая точно на первый звук. Разбор песни.

Беседа о композиторах песенниках А. Филлипенко, Г. Гладков, В Шаинский.

Познакомить с творчеством советских композиторов. Исполнить знакомые детям песни из м/ф.

Беседа о характере и содержании песен военных лет.

Разучивани песни «День без выстрела».

Закрепление упражнений- попевок для развития голоса. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на песни военных лет. Закрепление выразительного исполнения песен.

Февраль

Разучивание новой песни «Росиночка - Россия»

Познакомить с песней и ее содержанием. Учить петь естественным голосом без напряжения, следить за произношением в словах.

Разучивание упражнения «Бай, качи, качи».

Закреплять у детей умение петь напевно. Добиваться чистого интонирования, четкого, ясного произношения.

Подготовка к празднику «День защитников Отечества»

Выразительное исполнение песен, исполнение сольных песен.

Разучивание р.н.п. «Куда летишь, кукушечка».

Закреплять у детей умение петь выразительно, легким звуком. Учить брать дыхание между музыкальными фразами. Четко произносить слова.

Март

Разучивание новых попевок «Солнышко-ведрышко», «Барашеньки».

Закреплять у детей умение петь естественным голосом, добиваться легкого подвижного звучания, расширять диапазон детского голоса.

Разучивание новой песни «О родной России» муз. Зарицкая.

Разбор мелодии новой песни, хлопками отметить сильные доли, простучать ритмический рисунок, показать рукой движение мелодии.

Творческие импровизации танцевальной песни.

Рассказать детям о жанровой основе каждой песни (танец, марш), побуждать детей находить интонации для песни-польки.

Разучивание новой песни «Настоящий друг»

Знакомство с содержанием песни. Работа над выразительным исполнением.

Апрель

Творческие импровизации.

Побуждать детей импровизировать песни-вальсы. Закреплять умение хлопками повторять ритмический рисунок песни. Упражнять в чистом интонировании.

Закрепление упражнений для развития слуха и голоса.

Знакомство с композитором и содержанием песни.

Разбор новой песни «Лесная песенка» В. Витлина.

Продолжать закреплять выразительное исполнение песен. Работать над дикцией и чистотой интонации.

Закрепление выученных песен.

Познакомить детей с 2-х голосным пением, с подголосками на примере народной песни.

Май

Разбор новой песни «Расскажи нам, капитан» муз. Тоом.

Знакомство с песней. Работа над дикцией.

Закрепление певческих навыков.

Работа над звуковедением, дыханием, дикцией.

Разбор новой песни «Лето».

Закрепление вокально-хоровых навыков. Выразительное исполнение выученных песен.

Заключительный концерт.

Подведение итогов.

Отчет о проделанной работе.