«С музыкой растем, играем и поем»
методическая разработка по музыке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №29  «Улыбка»»

МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

           Тема: «С музыкой растем, играем и поем»

Выполнила: музыкальный руководитель

 Алишина Майя Александровна

г. Вязники, 2016 г.

Цель: Раскрытие музыкальных способностей детей, через взаимодействие с семьями воспитанников.

Задачи:

• Ввести родителей в музыкально-игровой процесс;
• Сделать родителей союзниками в развитии музыкальных способностей детей;

Демонстрационный материал: проектор, фортепиано, ПК.

Учащиеся: музыкальный руководитель, родители.

Распевка: (пою) «Здравствуйте, ребята!»

Так я начинаю, каждое занятие с нашими детьми! (Здравствуйте).

Я очень рада видеть Вас в нашем музыкальном зале. Здесь наши ребята: танцуют, поют, слушают музыку, играют.

Каждый ребенок рождается с какими -то задатками таланта, в том числе и музыкальными. У кого-то отличный слух, кто-то имеет голос от природы, кто-то двигается пластично. Моя задача, как музыкального руководителя, увидеть эти предпосылки в детях, помочь раскрыть те или иные музыкальные способности. А сделать это нужно очень аккуратно (ненавязчиво) направить в нужное русло.

Когда ребята поют я перед ними ставлю задачу не просто хорошо спеть, но и четко проговаривать (пропевать) слова, т.е работаем над развитием дикции, учимся выговаривать звуки.

Одним из этапов музыкального занятия является распевка.

Я хочу Вам предложить несколько распевок, которые вы можете петь с ребенком дома.

Итак, мы с вами отправляемся в веселое путешествие. Эта игра - распевка направлена на развитие у детей внимания, коррекцию речи. (Объясняю правила).

Еще одна любимая распевка - алфавит с пением. Я не ставлю целью заучивать с детьми алфавит, а использую его для правильного интонирования мелодии и проговаривания звуков, как показала практика, детям очень нравится, запоминание идет автоматически намного быстрее, веселее и интереснее. Ребята не просто распеваются, но и непринужденно запоминают буквы алфавита. Здесь важно визуальное и звуковое восприятие.

И в заключении я с вами попрощаюсь на музыкальной ноте:

• До свиданья взрослые!
• До-сви-да-ния!