Фестиваль педагогического мастерства 2020 год. занятие: приемы вокальной хоровой работы"
план-конспект по музыке

Розалия Талгатовна Владимирова

Тема: "Приемы вокальной хоровой работы".

Цель: Показать приемы хоровой работы.

Форма работы: групповая

Методы обучения: 1. Беседа. 2. Упражнения 3. Показ

Скачать:

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

                        План занятия тема: «Приемы вокальной хоровой работы».

Тема занятия: «Приемы вокальной хоровой работы».

Цель:  На примере артикуляционных и дыхательных упражнений, распевания работы над музыкальным произведением, показать приемы хоровой работы.

Задачи:  

Обучающие:

- Способствовать  развитию музыкального восприятия, вокально-хоровых навыков.

- Отработать  татарскую песню «Апипа» с танцевальными движениями.

- Петь полетным звуком без крика.

Развивающие:

- Развивать творческое мышление.

- Развитие музыкальных способностей, слуха, памяти.

- Развитие артистизма, музыкальности.

Воспитывающие:

- Сформировать умение работать в коллективе

-Воспитания чувства ответственности перед общим делом.

Форма работы :  групповая.

Методы обучения:

- Беседа

-Упражнения

-Показ

Структура занятия:

- Организационный момент

-Дыхательная и артикуляционная гимнастика

-Вокальные упражнения

-Домашнее задание

Организационный момент:  Здравствуйте ребята , как ваше настроение? Я желаю вам схоронить хорошее настроение на весь урок. Сегодня на занятие мы покажем с вами приемы вокальной работы. И так начнем урок, давайте поздороваемся!

1.Т53 Здравствуйте (учитель),ученики Т53(здравствуйте),молодцы!

2.Давайте начнем разминку, вопрос уч-ся. Для чего нам нужна разминка(вопрос-ответ)

Дыхательная гимнастика:             1. Кулачки- 3 раза

                                                              2.Один вдох, выдох.

                                                              3. Один вдох,3 выдоха,3 раза

                                                              4.»Чиф -кыш»3 раза

                                                              5.Свечка

                                                              6.Воздушный шарик 2 раза

Артикуляционные упражнения:   1. Улыбаемся, хмуримся,

                                                                2. Язычок трубочка, чашечка

        3.Язычок вокруг десен,

        4.пишем свое имя.

         5.Пропка

         6. Губки вперед, делаем восьмерку

Вокальные упражнения:         1. Ма-мэми-мо-му         

                                                                    2. Ле-ми-ле мягко округло До мажор

                                                                      3. Ко-ко-ко поем на стакатто

                                                                      4. Да-да-да поем на легато

                                                                      5. Брр  звонко до мажор

                                                                       6. Вьюга поем по полу тонам

Работа над песней

  1. Работа над звуком
  2. Работа над четкостью произношения текста
  3. Чтение текста
  4. Работа над движениями
  5. Работа над характером песни.

Спасибо ребята! Вы старались, занятие получилось плодотворным, есть конечно еще над чем работать, наша задача на следующем занятие поработать над одновременностью  движений.

За ваши старания ставлю вам оценку «5». Домашнее задание закрепить текст песни.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Вокально-хоровая работа как средство возрождения традиция хорового пения: мой опыт работы», Славнецкая Л.В.

В своей работе, я всегда учитываю то, что учащиеся 1-6 классов любят петь. Они нуждаются в активной деятельности и творческом самопроявлении....

На Фестиваль Педагогического Мастерства Опыт работы

В данном документе представлена  информация участника конкурса и опыт работы по теме "Игровые технологии на уроке иностранного языка как метод повышения мотивации и качества учебного процесса"...

Конспект учебного занятия вокальной группы «Жемчужины» «Совершенствование приемов вокально-хоровой работы, работа над интонацией в исполняемом произведении» (3-й год обучения)

Представленный мной конспект занятия по вокалу рассчитан для работы с ансамблем среднего звена (9-11лет).Тема занятия: «Совершенствование приемов вокально-хоровой работы, работа над интонацией в...

Фестиваль педагогического мастерства 2020 год. Программа общеразвивающая "Хоровое пение "3 года обучения преподаватель Владимирова Розалия Талгатовна с. Сафакулево 2020 г.

Программа "Хорового пения" срок обучения 3 года. 1. Цели,задачи программы.2. Требования к уровню подготовки выпусников.3. Критерии оценки.4.Форма и содержании итоговой аттестации.5. Гра...

Фестиваль педагогического мастерства 2020 год. "Мой педагогический опыт работы ", "Влияние хорового пения в развитии творческих способностей ребенка" Владимирова Р.Т.

quot;МКОУД" ДШИ с. Сафакулево 2020.тема : "Влияние хорового пения на развитие детей"Цель: Показать важность хоровго пения в развитии творческих способностей  ребенка...