Рабочая программа по музыке 2 класс
рабочая программа по музыке
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Тюменская область Ханты-Мансийский автономный округ – Югра Нижневартовский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоаганская общеобразовательная средняя школа имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова» Рабочая учебная программа |
по предмету «музыка» для 2 класса
начального общего образования
Составитель: Еговцева Оксана Евгеньевна
учитель музыки,
соответствие занимаемой должности
пгт. Новоаганск
1. Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по музыке для 2 класса составлена в соответствии
- с примерной программой начального общего образования «Музыка. Начальная школа», Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010;
- с федеральным государственным стандартом начального общего образования утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10. 2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
- примерной основной образовательной программы начального общего образования одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)
(В редакции протокола № 1/20 от 04.02.2020)
Календарно тематическое планирование составлено в соответсвии с учебником Музыка. 2 класс, Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2019;
Цель рабочей программы по предмету музыка для учащихся 2 класса: формирование фундамента музыкальной культуры учащихся как части их общей и духовной культуры. Введение детей в многообразный мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию.
Задачи изучения предмета:
- формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки;
- воспитание эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира;
- развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно – творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности;
- освоение музыкальных произведений и знаний о музыке;
- овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации.
Виды контроля
№ | Тема (раздел) | Количество часов | |
1 | «Россия – родина моя» | 3ч. | |
2 | День, полный событий | 6ч. |
|
3 | «О России петь – что стремиться в храм». | 7ч. | |
4 | «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» | 3 ч. |
|
5 | В музыкальном театре. | 5ч. | |
5 | В концертном зале. | 5ч. | |
6 | Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье. | 5ч. | 1 |
Форма промежуточной аттестации: итоговый тест
2. Планируемые предметные результаты освоения программы по учебному предмету «Музыка»
В результате изучения музыки в начальной школе ученик научится:
- иметь представление о роли музыки в жизни человека, в его духовно – нравственном развитии;
- формирование общего представления о музыкальной картине мира;
- знание основных закономерностей музыкального искусства на примере изучаемых музыкальных произведений;
- формирование основ музыкальной культуры, в том числе на материале музыкальной культуры родного края, развитие художественного вкуса и интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности;
- формирование устойчивого интереса к музыке и различным видам (или какому- либо виду) музыкально - творческой деятельности;
- умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям;
- умение эмоционально и осознанно относиться к музыке различных направлений: фольклору, музыке религиозной, классической и современной; понимать содержание, интонационно – образный смысл произведений разных жанров и стилей;
- умение воплощать музыкальные образы при создании театрализованных и музыкально – пластических композиций, исполнение вокально – хоровых произведений.
Ученик получит возможность научиться:
-реализовывать творческий потенциал, собственные творческие замыслы в различных видах музыкальной деятельности (в пении и интерпретации музыки, игре на детских и других музыкальных инструментах, музыкально-пластическом движении и импровизации);
-организовывать культурный досуг, самостоятельную музыкально-творческую деятельность; музицировать;
-использовать систему графических знаков для ориентации в нотном письме при пении простейших мелодий;
-владеть певческим голосом как инструментом духовного самовыражения и участвовать в коллективной творческой деятельности при воплощении заинтересовавших его музыкальных образов;
-адекватно оценивать явления музыкальной культуры и проявлять инициативу в выборе образцов профессионального и музыкально-поэтического творчества народов мира;
3.Содержание учебного предмета «Музыка»
Россия-Родина моя. – 3ч. Мелодия. Здравствуй, Родина моя! Гимн России.
День, полный событий. 6ч. Музыкальные инструменты (фортепиано) Урок - концерт Танцы, танцы, танцы… Эти разные марши. Колыбельная – история возникновения жанра. Обобщающий урок 1 четверти.
«О России петь – что стремиться в храм». – 8ч. Великий колокольный звон.
Русские народные инструменты. Святые земли русской. Святые земли русской. Молитва. С Рождеством Христовым! Урок – концерт. Обобщающий урок 2 четверти.
«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» - 3 ч. Оркестр русских народных инструментов
Музыка в народном стиле. Проводы зимы. Встреча весны…
В музыкальном театре. – 5ч. Детский музыкальный театр, Опера. Балет. Театр оперы и балета. Опера «Руслан и Людмила» сцены из оперы. Увертюра. Финал.
В концертном зале. – 5ч. Симфоническая сказка. С. Прокофьев «Петя и волк». Обобщающий урок 3 четверти. Картинки с выставки. «Звучит нестареющий Моцарт». Урок - концерт
Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье. – 5ч. Музыкальные инструменты (орган).
Музыка учит людей понимать друг друга. Два лада. Мир композитора. Контрольный урок.
Виды деятельности: слушание музыки, хоровое пение ,распевание, беседа, изучение нового материала,игра на детских музыкальных инструментах.
4. Календарно - тематический план учебного предмета музыка
2 класс (1 ч в неделю; 34 учебных недели)
Номер урока | Тема урока | Кол-во часов | Дата | |
План | факт | |||
Тема раздела «Россия-Родина моя». | 3 | |||
1 | Мелодия. | 1 | 1.09 | |
2 | Здравствуй, Родина моя! | 1 | 8.09 | |
3 | Гимн России. | 1 | 15.09 | |
Тема раздела «День, полный событий». | 6 | |||
4 | Музыкальные инструменты (фортепиано) | 1 | 22.09 | |
5 | Урок - концерт | 1 | 29.09 | |
6 | Танцы, танцы, танцы… | 1 | 6.10 | |
7 | Эти разные марши. | 1 | 13.10 | |
8 | Колыбельная – история возникновения жанра | 1 | 20.10 | |
9 | Природа и музыка | 1 | 27.10 | |
Тема раздела «О России петь – что стремиться в храм». | 8 | |||
10 | Великий колокольный звон. | 1 | 10.11 | |
11 | Русские народные инструменты. | 1 | 17.11 | |
12 | Святые земли русской. Князь Александр Невский. | 1 | 24.11 | |
13 | Святые земли русской. Сергий Радонежский | 1 | 1.12 | |
14 | Молитва. | 1 | 8.12 | |
15 | Урок - концерт | 1 | 15.12 | |
16 | С Рождеством Христовым! | 1 | 22.12 | |
17 | Разыграй песню. | 1 | 12.01 | |
Тема раздела «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» | 3 | |||
18 | Оркестр русских народных инструментов | 1 | 19.01 | |
19 | Музыка в народном стиле. | 1 | 26.01 | |
20 | Проводы зимы. Встреча весны… | 1 | 2.02 | |
Тема раздела «В музыкальном театре». | 5 | |||
21 | Детский музыкальный театр. Опера | 1 | 9.02 | |
22 | Балет. | 1 | 16.02 | |
23 | Театр оперы и балета. | 1 | 2.03 | |
24 | Опера «Руслан и Людмила» Сцены из оперы. | 1 | 9.03 | |
25 | Обобщающий урок | 1 | 16.03 | |
Тема раздела «В концертном зале». | 5 | |||
26 | Симфоническая сказка. С. Прокофьев «Петя и волк». | 1 | 23.03 | |
27 | Увертюра. Финал. | 1 | 6.04 | |
28 | Картинки с выставки. Музыкальное впечатление | 1 | 13.04 | |
29 | «Звучит нестареющий Моцарт». | 1 | 20.04 | |
30 | Урок - концерт | 1 | 27.04 | |
Тема раздела «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье». | 5 | |||
31 | Музыкальные инструменты (орган). | 1 | 4.05 | |
32 | Два лада. | 1 | 11.05 | |
33 | Мир композитора. | 1 | 18.05 | |
34 | Контрольный урок | 1 | 25.05 | |
итого | 34 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/05/picture-347398-1386265464.jpg)
Рабочая программа по музыке для 1-4 класса ФГОС. Составлена на основе рабочей программы "Музыка", авторы: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина.
Программа разработана на основе примерной программы по музыке федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Минобрнауки РФ № 373 от 6 октября 200...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/01/picture-512092-1414842012.jpg)
Рабочая программа по музыке для 5 класса на основе примерной авторской программы «Музыка.5-7 классы» Критской Е.Д., Сергеевой Г.П
Данная программа «Музыка» для 5 класса разработана на основе примерной авторской программы «Музыка.5-7 классы» Критской Е.Д., Сергеевой Г.П.2-е издание Москва. «Просвещение» 2013г., рекомендован...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/01/picture-248702-1433186021.jpg)
Рабочая программа по Музыке 5 класс (в рамках ФГОС ООО) на основе авторской программы «Музыка. 5-7 классы» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская
Рабочая программа по музыке для 5 класса составлена в соответствии с Федеральным базисным планом, Примерной программой общего образования по музыке и содержанием программы «Музыка. 5-7...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/01/picture-248702-1433186021.jpg)
Рабочая программа по Музыке 6 класс (в рамках ФГОС ООО) на основе авторской программы «Музыка. 5-7 классы» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская
Рабочая программа по музыке для 6 класса составлена в соответствии с Федеральным базисным планом, Примерной программой общего образования по музыке и содержанием программы «Музыка. 5-7...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/01/picture-248702-1433186021.jpg)
Рабочая программа по Музыке 7 класс (в рамках ФГОС ООО) на основе авторской программы «Музыка. 5-7 классы» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская
Рабочая программа по музыке для 7 класса составлена в соответствии с Федеральным базисным планом, Примерной программой общего образования по музыке и содержанием программы «Музыка. 5-7...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-1102196-1547517516.jpg)
Рабочая программа по музыке для 5-8 классов по музыке. Авторская программа «Музыка. Искусство. 5-9 классы» авторы: Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, И.Э. Кашекова.
Рабочая программа по музыке для 5-8 классов составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения, Примерной программой общего образования по музыке, авт...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-1102196-1547517516.jpg)
Рабочая программа по музыке для 5 классов по музыке,составлена на основе ФГОС и рабочей программы "Музыка " авторы В.В. Алеев, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак.
Рабочая программа по предмету «Музыка» для 5 класса разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образ...