Годовой план
методическая разработка по музыке
план музыкального руководителя на 25-26 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 godovoy_plan_raboty_25-26_uch_god.docx | 41.86 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Годовой план работы
музыкального руководителя
Вензель Феодосии Михайловны
на 2025 – 2026 учебный год
Пояснительная записка.
Годовой план музыкального руководителя рассчитан на 2025 – 2026 учебный год и разработанной в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утверждённой приказом Министерства просвещения РФ от 25.11.2022 № 1028. (далее ФОП ДО ), Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ №1155 Министерства образования и науки Российской федерации от 17.10.2013 года) (далее ФОП ДО).
Годовой план музыкального руководителя включает в себя следующие разделы:
- Организационно – методическая работа
- Работа с детьми
- Работа с воспитателями
- Работа с родителями
- Взаимосвязь со специалистами
Раздел «Организационно – методическая работа» включает в себя: составление плана работы на год, разработка критериев мониторинга для определение уровня развития детей в музыкальной деятельности, составление плана работы совместно с учителем – логопедом, разработка конспектов ООД с учетом ФОП дошкольного образования, оформление информационных стендов.
Раздел «Работа с детьми» включает в себя: проведение мониторинга по музыкальному воспитанию, проведение ООД, праздников и культурно – досуговой деятельности, коррекционно – развивающей и индивидуальной работы, а так же работы с детьми с ярко выраженными музыкальными способностями, участие с детьми в районных и областных конкурсах и мероприятиях.
Раздел «Работа с родителями» включает в себя: электронные и видео – консультации (сайт ДОУ), семинары – практикумы, мастер – классы, а так же музыкально – спортивные развлечения, семейно – конкурсные и игровые программы, выступления на родительских собраниях.
В раздел «Работа с воспитателями» входят: повышение педагогической компетенции в вопросах музыкального воспитания дошкольников (консультации, обсуждение диагностического обследования детей, составление практических рекомендаций). Взаимодействие с педагогами по вопросам к подготовки к мероприятиям.
В разделе «взаимосвязь со специалистами» запланированы совместные педагогические обследования, консультации, анализ проведенной работы, а так же совместные мероприятия со специалистами.
В плане развлечений на 2025 – 2026 учебный год указаны мероприятия к праздничным датам, развлечение и их сроки.
Годовой план музыкального руководителя является гибким, в течении года его содержание может дополняться и изменяться.
Цель: «Разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально- культурных традиций».
Задачи:
- обеспечение единых для РФ содержания ДО и планируемых результатов освоения образовательной программы ДО;
- приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм,
милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему
миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;
- построение (структурирование) содержания образовательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;
- создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение
компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;
- достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.
Организационно- методическая работа.
№ | Содержание работы | Сроки выполнения | Ответственный |
1 | Реализация образовательной области «Художественно – эстетическое развитие. Музыка» в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО | В течении года | Музыкальный руководитель |
2 | Разработка конспектов ООД с учетом возраста детей, в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО | В течении гола | Музыкальный руководитель |
3 | Диагностика музыкальных способностей детей по художественно – эстетическому развитию «Музыка» | Май | Музыкальный руководитель |
4 | Оформление информационных стендов | В течении года | Музыкальный руководитель |
5 | Участие в пед. советах и семинарах | В течении года | Музыкальный руководитель |
6 | Участие в городских мероприятиях | В течении года | Музыкальный руководитель |
Работа с детьми.
№ | Содержание работы | Сроки выполнения | Ответственный |
1 | Проведение мониторинга по музыкальному воспитанию | Май | Музыкальный руководитель |
2 | Проведение ООД с детьми согласно реализуемым воспитательно – образовательным программам и сетке занятий | Ежедневно | Музыкальный руководитель |
3 | Организация культурно – досуговой деятельности в ДОУ | В течении года | Музыкальный руководитель |
4 | Коррекционно – развивающая работа с детьми согласно результатам мониторинга | В течении года | Музыкальный руководитель |
5 | Индивидуальная и групповая работа с детьми в режимных моментах | В течении года | Музыкальный руководитель |
6 | Проведение праздничных утренников и развлечений согласно годовому плану | В течении года | Музыкальный руководитель |
7 | Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности детей в группе | В течении года | Музыкальный руководитель |
8 | Работа с детьми с ярко выраженными музыкальными способностями | В течении года | Музыкальный руководитель |
9 | Индивидуальная работа с детьми по подготовке мероприятий в детском саду и всего детского сада | В течении года | Музыкальный руководитель |
План работы с детьми.
Месяц | Тема | Группа | Название праздника или развлечения | Вид развлечения |
Сентябрь | «Детский сад» | 2 младшая | «Мой любимый детский сад» | Развлечение |
«Детский сад» | Средняя | «Путешествие в страну Знаний» | Кукольный спектакль | |
«День знаний» | Старшие группы | «Незнайка в гостях у детей» | Конкурсно – игровая программа | |
«День знаний» | Подготовительные группы | |||
«Осень» | 2 младшая | Праздник осени | Праздник | |
«Осень» | Средняя | |||
«Осень» | Старшие группы | |||
«Осень» | Подготовительные группы | |||
Октябрь | «Овощи и фрукты» | 2 младшая | «В королевстве овощей и фруктов» | Развлечение |
«Я в мире человек. Моя семья» | Средняя группа | «Верные друзья – мама, папа, книга, я» | Развлечение | |
«Я вырасту здоровым» | Старшие группы | «Путешествие в страну здоровячков» | Развлечение | |
«Мое село. Моя страна. Моя планета» | Подготовительные группы | «Мое село» | Презентация Выставка детского творчества. | |
«Я в мире человек» | 2 младшая | «Забавы в лесу» | Развлечение | |
«Профессии» | Средняя группа | «Путешествие в страну профессий» | Презентация | |
«Профессии» | Старшие группы | |||
«Я вырасту здоровым» | Подготовительные группы | «Путешествие в страну здоровячков» | Развлечение | |
Ноябрь | «Моя страна, мой край» | 2 младшая | «За красоту родной земли» | Развлечение |
«Моя страна, мой край» | Средняя группа | «Родной край собирает друзей» | Презентация | |
«День народного единства» | Старшие группы | «День народного единства» | Презентация | |
«День народного единства» | Подготовительные группы | |||
«Я вырасту здоровым» | 2 младшая | «Крепыши» | Развлечение | |
«Я вырасту здоровым» | Средняя группа | «Путешествие в страну здоровяков и хлюпиков» | Развлечение | |
«Транспорт» | Старшие группы | «Правила движения соблюдаем все без исключения» | Развлечение | |
«Моя семья» | Подготовительные группы | «День матери» | Праздник | |
Декабрь | «Зимушка-зима»» | 2 младшая | «Путешествие в зимний лес» | Кукольный театр |
«Зимушка-зима»» | Средняя группа | «Зимние забавы» | Конкурсно-игровая программа | |
«В гостях у сказки» | Старшие группы | |||
«В гостях у сказки» | Подготовительные группы | Инсценировка сказки | Развлечение | |
«Новый год у ворот» | 2 младшая группа | Новогодний утренник «Новый год» | Праздник Праздник | |
«Новый год у ворот» | Средняя группа | |||
«Новый год» | Старшие группы | |||
«Новый год» | Подготовительные группы | |||
Январь | «Народная культура и традиции» | 2 младшая группа | «Заюшкина избушка» | Театральное развлечение |
«Народная культура и традиции» | Средняя группа | «Матрешка» | Развлечение | |
«Зима» | Старшие группа | Православный праздник «Ангел рождества» | Праздник | |
«Зима» | Подготовительные группы | «Здравствуй, Зима!» | Развлечение | |
«В гостях у сказки» | 2 младшая группа | «Теремок» | Кукольный театр | |
«В гостях у сказки» | Средняя группа | |||
«Птицы нашего края» | Старшие группы | «Гуси-лебеди» | Кукольный театр | |
«Животные» | Подготовительные группы | «Животные в загадках, песнях, стихах и пословицах» | Развлечение | |
Февраль | «Транспорт» | 2 младшая | «Поможем Колобку вернуться домой» | Развлечение |
«Транспорт» | Средняя группа | «Путешествие в страну Светофорию» | Развлечение | |
«Наши верные друзья» | Старшие группы | «Забавные животные» | Развлечение | |
«Профессии» | Подготовительные группы | «Труд кормит, а лень портит» | Развлечение | |
«День Защитника Отечества» | 2 младшая | «Играем в солдатиков» | Развлечение | |
«День Защитника Отечества» | Средняя группа | «Будем солдатами» | Музыкально-спортивное развлечение, посвященное Дню защитника отечества | |
«День Защитника Отечества» | Старшие группы | «День Защитника Отечества» | ||
«День Защитника Отечества» | Подготовительные группы | «23 февраля – День защитника Отечества | ||
Март | «Мамин День» | 2 младшая Средняя группа | Мамин праздник | Праздник |
«Международный Женский день» | Старшие группы | Праздник 8 Марта | Праздник | |
«Международный Женский день» | Подготовительные группы | Праздник 8 Марта | Праздник | |
«Весна идет» | 2 младшая группа | «В весеннем лесу» | Развлечение | |
«Весна идет» | Средняя группа | «Весна пришла» | Развлечение | |
«Народная культура и традиции» | Старшие группы | «Мастер – золотые руки» | Развлечение | |
«Народная культура и традиции» | Подготовительные группы | «Ярмарка» | Развлечение | |
Апрель | «Мои любимые игрушки» | 2 младшая группа | «Матрешка» | Развлечение |
«Планета Земля» | Средняя группа | «Земля – наш дом родной» | Развлечение | |
«Космос» | Старшие группы | «Космические приключения» | ||
«Весна. Птицы» | Подготовительные группы | «Весна. Путешествие в весенний лес» | Праздник | |
«Этот удивительный мир природы» | 2 младшая группа | «Весеннее развлечение» | Развлечение | |
«Этот удивительный мир природы» | Средняя группа | «Все мы – друзья природы» | Экологическая викторина | |
«Весна» | Старшие группы | «Дружно мы весну встречаем» | Развлечение | |
«Правила безопасности» | Подготовительные группы | «В гостях у Светофора» | Тематическая программа | |
Май | «Насекомые» | 2 младшая группа | «Насекомые – наши друзья» | Развлечение |
«Праздник Победы» | Средняя группа | «День Победы» | Презентация | |
«День Победы» | Старшие группы | «День Победы» | Праздник | |
«День Победы» | Подготовительные группы | |||
«Лето» | 2 младшая группа | «В гости к лету» | Развлечение | |
«Насекомые» | Средняя группа | «Волшебный мир насекомых» | Развлечение | |
«Правила безопасности (ПДД, пожарная безопасность)» | Старшие группы | «Азбука безопасности. «Снеговик и ежик» | Викторина | |
«До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!» | Подготовительные группы | «До свиданья, детский сад!» | Выпускной бал |
Перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы ДОУ
Памятные даты
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1 | День окончания Второй мировой войны, День солидарности в борьбе с терроризмом. (Беседы с детьми. Показ презентаций.) | 3 сентября | Музыкальный руководитель |
2 | День воспитателя и всех дошкольных работников | 27 сентября | Музыкальный руководитель |
3 | Международный день музыки. (Беседы, слушание музыкальных произведений). | 1октября | Музыкальный руководитель |
4 | День учителя. (Беседы с детьми, презентации, экскурсии к школе) | 5 октября | Музыкальный руководитель |
5 | День отца | Третье воскресенье октября | Музыкальный руководитель |
6 | Праздник весны и труда | 1 мая | Музыкальный руководитель |
7 | День защиты детей | 1 июня | Музыкальный руководитель |
8 | День России | 12 июня | Музыкальный руководитель |
Работа с родителями.
Формирование мотивации на взаимодействие и положительный результат по развитию музыкальных способностей детей.
№ | Форма и название мероприятия | Программное содержание | Объект деятельности |
1 | «Виды музыкальной деятельности детей и их значение для развития музыкальных способностей» (буклеты) | Накопление материала для создания условий художественно – эстетического развития детей. | Все группы |
2 | «Музыкальные игрушки – детям» (папка-раскладушка) | Помочь родителям осознать важность создания предметно-развивающей музыкальной среды дома. | 2 Младшая группа (3 – 4 лет) |
« День пожилого человека» (совместный досуг) | Укрепить, обогатить связи и отношения бабушек с ребёнком. | Старшая группа (5 – 6 лет) | |
3 | «Пение путь к здоровью» (папка-передвижка) | Поддержание заинтересованности, инициативности родителей в вопросах музыкального воспитания в семье. | Подготовительная группа (6 – 7 лет) |
4 | «Как провести в семье праздник новогодней елки» (папка-передвижка), | Приобщать семью к формированию положительных эмоций и чувств ребёнка, поддержать заинтересованность, инициативность родителей к жизни детского сада. | Все группы |
« Праздник Новогодней елки» (совместный праздник) | |||
5 | «Как оборудовать дома место для музыкальной деятельности ребенка с родителями» | Помочь родителям осознать важность создания предметно-развивающей музыкальной среды дома. | Средняя группа (4 – 5 лет) |
Подборка на стенд для родителей стихов, текста песен на тему «Защитники Отечества» | Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца – защитника Отечества, Российской Армии. Создание благоприятных условий для вовлечения родителей в музыкальную деятельность детского сада, группы. | Старшая Подготовительная группа (5 – 7 лет) | |
Участие команды пап в соревновании на празднике «День защитника Отечества» | |||
6 | «Масленица» (папка-передвижка) | Знакомить родителей с народными праздниками. | Все группы |
«Праздник 8 марта» (совместный праздник) | Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли женщины – матери в семье и в обществе. Подключать родителей к участию в празднике и подготовке к нему. | Все группы | |
7 | «Пойте детям перед сном» | Расширять музыкальный кругозор | 1 младшая (2 – 3 лет) 2 младшая группа (3 – 4 лет) |
8 | «Песни военных лет» (информационная папка передвижка) | Расширять музыкальный кругозор родителей. Развивать интерес к песням, созданными в дни Великой отечественной войны, познакомит с песнями о войне, созданные после Победы. | Старшая Подготовительная группа (5 – 7 лет) |
9 | «Песни, с которыми мы победили». Создание песенника (иллюстрированного детскими рисунками.) | Провести работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье. | Старшая Подготовительная группа (5 – 7 лет) |
«Детский сад – прощай!». (совместный праздник) | Подключать родителей к участию в празднике и подготовке к нему. | Подготовительная группа (6 -7 лет) | |
«Музыка летом»» (папка-передвижка) | Повысить активность родителей в вопросах музыкального воспитания. | Средняя группа (4 – 5 лет) | |
10 |
| ||
Взаимодействие со специалистами.
№ | Форма и название мероприятия | Программное содержание | Объект деятельности | Срок реализации |
1 | «Воспитатель и музыка» (консультация) | Раскрыть перед педагогами важные стороны совместной музыкальной деятельности детей на каждой возрастной ступени дошкольного детства. | Все воспитатели | Сентябрь |
2 | «Оснащение музыкального уголка в группе» (консультация) | Оказание помощи воспитателям в создании предметно-развивающей музыкальной среды в группе. | Все воспитатели | Октябрь |
3 | « Музыкально – ритмическая деятельность, как средство создания хорошего настроения и доброжелательного отношения в детском коллективе». (консультация) | Укрепление, обогащение связей и отношений педагогов с детьми. | Старший дошкольный | Ноябрь |
4. | «Организация образовательной деятельности разделе «Музыка» в режимных моментах» (папка-передвижка). | Повышение компетентности воспитателей в области музыкального воспитания. | Все воспитатели | Декабрь |
5 | «Виды и формы развлечений для малышей» (буклеты) | Поддержание заинтересованности, инициативности педагогов в проведении досугов и развлечений. | Младший – средний | Январь |
6 | «Хороводные игры как средство формирования коммуникативных качеств у дошкольников» (семинар-практикум) | Знакомство воспитателей с хороводными – игровыми движениями. Оказание помощи в создании фонотеки с любимыми хороводами детей. | Все воспитатели | Февраль |
7 | «Забавные игры для малышей» (консультация) | Знакомство педагогов с играми и забавами для малышей. Оказание помощи в создании картотеки и фонотеки с интересными играми и забавами. | Младший – средний | Март |
8 | Развитие музыкальных способностей посредством музыкально-дидактических игр. (консультация) | Повышение компетентности воспитателей в музыкальном воспитания. | Все воспитатели | Апрель |
9 | «Организация работы педагогов по музыкальному воспитанию в летний оздоровительный период» (консультация). | Повышение компетентности педагогов в музыкальном воспитания в летний оздоровительный период. | Все воспитатели | Май |
10 |
| В течение года | ||
Профессиональные совершенствования.
- Участие в вебинарах, семинарах, конкурсах.
- Самообразование на тему: «Развитие чувства ритма у детей на музыкальных занятия в ДОУ».
- Участие в районных методических объединениях
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Годовой план воспитательной работы школы
В плане отражены все направления воспитательной работы. Четко прослеживаются разделы . Разноообразные формы воспитательной работы отражают деятельность педагогического коллектива. Жирным ш...
Годовой план физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы на 2012-2013 учебный год
Материал для учителей физической культуры. Немного позже выложу все положения к соревнованиям, а также положение о школьной Спартакиаде. ...
Годовой план учителя-логопеда
План включает все направления работы логопеда на школьном логопункте....
Годовой план работы педагога-психолога школы и ДОУ на 2012-13уч.г
План работы педагога-психолга сельской школы, в школе и дошкольной группе....
Годовой план работы социального педагога
Примерный план работы социального педагога на учебный год.Цели и задачи.1.Профилактика возникновения проблемных ситуаций в жизни ребенка.2.Защита и охрана прав ребенка в уже возникшей жизненной с...
Перспективный план взаимодействия с детьми на 2020-21 учебный год.Годовой план праздников и развлечений.
Перспективный план праздников и развлечений составлен на все возрастные группы. Помимо основных (государственных) и традиционных в план включены мероприятия из "календаря интересных праздников&qu...