Конспект мероприятия "Музыкальная Хохлома" (Мастер-класс для детей и родителей по росписи деревянной ложки и музыкальному творчеству)
методическая разработка по музыке

Мастер-класс для детей и родителей по росписи деревянной ложки и музыкальному творчеству

«Музыкальная хохлома»

Цель:

Приобщение детей к русской народной культуре через декоративно-прикладное творчество и музицирование.

Задачи: 

• Расширять у дошкольников  и их родителей представление о видах народного декоративно-прикладного искусства и народной музыки.
• Познакомить детей  и их родителей с традициями росписи деревянных ложек и игрой на них как на музыкальном инструменте.
• Создание творческой атмосферы и благоприятного эмоционального настроя у детей и взрослых.
• Воспитывать интерес к народному искусству  и музыкальным традициям.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие мамы! Мы рады приветствовать вас в нашем     праздничном зале. В ноябре мы отмечаем светлый праздник – день Матери. И посвящаем этот  прекрасный ноябрьский вечер вам – самым добрым, самым чутким, самым нежным, самым трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам!

Ведущий 2: Ребята, посмотрите, у меня в руках сердце  (держит в руках изображение сердца). Сердце – это символ любви. А любви мамы хватит на всех детей, сколько бы их у нее не было. Сердце бьется одинаково при виде каждого из своих детей.  А сейчас я расскажу вам небольшую притчу, которая называется «Мамина любовь».

       Однажды к маме пришли ее дети, споря между собой и доказывая свою правоту друг другу, с вопросом: кого она любит больше всех на свете. Мать молча взяла свечу, зажгла ее и начала говорить: «Вот свеча – это я. Ее огонь – моя любовь!» Затем она взяла еще одну свечу и зажгла ее от своей: «Это мой первенец, я дала ему своего огня, свою любовь, разве от этого огонь моей свечи стал меньше? Огонь моей свечи остался прежним…» И так она зажгла столько же свечей, сколько у нее было детей, и огонь ее свечи оставался таким же большим и теплым. Сердце такое большое, что его хватает на всех ее детей.

Ведущий 1: А сейчас, дорогие мамы, для вас музыкальный подарок от ваших детей!

              Дети исполняют песню «Для мамочки любимой»

Ведущий 2: Мамины руки не знают скуки, то вяжут, то шьют, то готовят, то стирают. Умелые руки у ваших мам. Деревянные ложки, сделанные своими руками уникальны и ценны. Они несут душевную теплоту. Дети получают яркие впечатления и первые знания об этом интересном музыкальном инструменте. И будет здорово, если мамы вместе со своими детьми распишут эти ложки под хохлому.

Ведущий 1: Мы приглашаем вас, дорогие мамы, в нашу творческую мастерскую, заняться вместе с вашими детками  росписью музыкальных деревянных ложек.

                                            Показ презентации

Ведущий 1: История деревянной ложки берет свое начало 10 веков тому. назад. В старину в разных странах ложки делали из разных материалов. Из слоновой кости, бронзы, серебра, дерева. В России до 18 века пользовались деревянными ложками. Их вырезали из березы, липы, клена и других деревьев. Ложка считалась символом сытости, благосостояния и довольства.

        Народные промыслы России – наша история и культура. Одним из масштабных направлений народных промыслов является художественная роспись. Один из самых известных видов росписи в России – хохлома. Чаще всего ей украшали деревянную посуду. Трудно встретить человека, который не видел расписанные под хохлому ложки, шкатулки, чашки, подносы.

       Для росписи изделий используют либо черно-красный рисунок на золотом фоне, либо золотой орнамент на красном, зеленом или черном фоне. Художники изображают растительные формы в виде красных ягод рябины, земляники, дополняя их стеблями, листьями и цветами, придавая рисункам неповторимый нарядный облик. (показ слайда)

Ведущий 2: Роспись ложек – это увлекательный процесс, который начинается с одной идеи и доходит до настоящего произведения искусства. Рисовать мы будем вот такой красивый орнамент (показ слайда).

Для осуществления задумки нам потребуются следующие материалы: (слайд)

• Деревянные ложки-заготовки
• Восковые мелки
• Акриловые краски (черная, зеленая, красная, желтая)
• Баночки с водой
• Кисти
• Лак
• Чистая тряпочка
• Палитра

Ведущий 1: А теперь познакомимся с этапами изготовления деревянной ложки:

1. Выбор материала: Традиционно используют лиственные породы дерева (липа, береза, осина, клен), избегая хвойных из-за запаха и смолистости.
2. Разметка заготовки: На деревянный брусок наносят контур будущей ложки.
3. Придание грубой формы: С помощью топора, ножа или пилы придают заготовке общую форму, срезая лишнее дерево близко к разметке.
4. Вырезание черпала и ручки:

• Черпало: С помощью тесла, стамески или специального резца вырезают углубление в черпальной части ложки.
• Ручка: Формируют ручку, придавая ей плоскую или треугольную форму для прочности. Можно также просверлить отверстие для подвешивания.

Окончательная отделка:

Шлифовка: Изделие шлифуют наждачной бумагой, начиная с крупной и переходя к мелкой, чтобы сделать поверхность гладкой и безопасной.

Затем основу ложки красят разноцветными акриловыми красками и просушивают.

Создание эскизов: После высыхания краски восковым мелком наносится узор на внешнюю и внутреннюю стороны ложки.

Роспись ложки в цвете.

Узор:

• Контуры: Прорисовываются контуры узора, таких как ягоды, листья, цветы, завитки, тонкой кистью.
• Детали: Ягоды (например, земляника или рябина) часто рисуют методом «тычка», используя ватные палочки или шерсть.
• Доработка: Контуры и мелкие детали, такие как зернышки на ягодах или прожилки на листьях, прорисовываются тонкой кистью. (показ слайдов)

Ведущий 1: Ну, а теперь настала пора нам приступить к росписи наших ложек.

    Звучит народный музыкальный фон. Дети и мамы приступают к росписи ложек.

Ведущий 1: А в завершении  работы изделие покрывается лаком, чтобы рисунок не стирался при использовании.

Ведущий 2: А пока наши ложки сохнут, мы предлагаем вам, уважаемые мамы, обучиться игре на уже готовых ложках и сыграть небольшой музыкальный отрывок.

Взрослые исполняют на ложках русскую народную мелодию    «Полянка»

Ведущий 1: Дорогие мамы, наш вечер подходит к концу. Мы благодарим всех за участие, за доставленное детям удовольствие и праздничное настроение.

Ведущий 2: Спасибо за ваше доброе сердце, умелые руки и душевное тепло. Нам было очень приятно видеть ваши добрые и нежные улыбки и счастливые глаза детей.  Поздравляем вас с днем Матери!