Сценарий развлечения "Международный День объятий"
план-конспект по музыке

Сценарий развлечения "Международный День объятий" Цель – формирование у дошкольников доброжелательного отношения друг к другу; воспитание дружественных, толерантных отношений между детьми. Задачи: 1. Обобщать знания детей по теме дружба. Учить детей умению договариваться, помогать друг другу, расширяя представления детей о дружбе. 2. Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства. 3. Воспитывать в детях умение по - настоящему дружить, внимательно и с уважением относиться друг к другу, подводить к пониманию того, что дружба является одним из важнейших качеств во взаимоотношениях между людьми. Ход деятельности Ведущий: - Здравствуйте, дорогие мои друзья! Я предлагаю вам поделиться хорошим настроением друг с другом. Проводится музыкальная игра «Ты и я» Сегодня у нас необычный праздник - "День объятий - молодой международный праздник, в который принято обниматься. А что такое "обнимашки"?  Давай сегодня устроим. "обнимашки"! Всех, кого встретим, станем обнимать. Двумя руками, словно крыльями, как пташки, И будем нежно в щеку целовать.  Пусть знают все, что много добра в мире, Организуем "обнимашки" от души! Открой объятья, просто так, пошире, И подарить всем "обнимашки" поспеши!      Кто придумал этот праздник, я не знаю. И откуда родом корни у него? Но тебя я в День объятий обнимаю, И желаю лишь, побольше и всего!  Потому что, улыбнувшись, Люди обнимаются, И чудесный день Объятий — Никогда не забывается!  Давайте обнимать друг друга, И день объятий отмечать, Чтоб никакая жизни вьюга Нас не сумела испугать. Беседа на тему "Что такое дружба?" Ребята, вы - дружные ребята? А почему вы так думаете? (потому что мы помогаем друг другу, заботимся, стараемся делать так, чтобы не обижать друг друга) А с чего начинается дружба? (С улыбки, со знакомства, с ласкового слова, с общих интересов) Как вы думаете, какого цвета дружба? А какого она запаха? С чем можно сравнить крепкую дружбу? (С железом, камнем, цепью, канатом, замком, солнышком, песней) Как вы много знаете о дружбе, молодцы. А сейчас покажем, какие мы дружные. Упражнение "Друг к дружке" В этой игре нужно делать все очень быстро, внимательно слушать задания. Игра проводится под музыку, дети гуляют по залу, как только выключится музыка, вы должны найти себе партнера и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только выключается музыка, вы должны будете найти себе нового друга. Ухо к уху; Нос к носу; Лоб ко лбу; колено к колену; локоть к локтю; Спина к спине; Плечо к плечу (поиграть 3-4 раза, сесть на стулья). Ведущий: Молодцы, ребята! Понравилось? Как правило, объятия означают дружбу и поддержку в трудную минуту. Сейчас мы с вами проведем соревнования, где помощь друга будет необходима. Игра «Помоги другу». Дети стоят парами. Одному из детей в паре завязывают глаза, а второй пытается провести друга между кеглями, чтобы тот не задел их. Главное в игре – уметь словами направлять товарища (лево, право, прямо), а второму же внимательно слушать и доверять Проводится соревнование «Парами на одной ножке». Участники соревнования обнимают друг друга и поджимают каждый – одну ногу. В такой «сцепке» надо проскакать до отметки и обратно, соревнуясь с другой парой. Музыка. Эстафета "Дружбы ждет Вас впереди, передай скорее, крепче станешь ты.» Дети делятся на команды. Каждый из детей поворачивается к тому, кто стоит справа, называет друга по имени и говорит: Я передаю дружбу Саше, затем обнимаются, и так каждый из детей. Проводится игра. В завершении мероприятия проводится «Танец дружбы» Ведущий: Дружбы стало намного больше, так и каждый из Вас добавил свою частичку. Молодцы!