Рабочие листы
план-конспект урока по музыке
Рабочие листы для уроков музыки на 5 класс
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя ______________________________________________ 5 класс
Фольклор в музыке русских композиторов
- Напишите ФИО композитора
________________________________
- Напиши кто такая Кикимора.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Составьте слово
К А С З А И Н Е
_________________________________
- Зачеркни лишнее
Опера
«Кикимора» А.К. Лядов
Русский композитор Балет
В. А. Моцарт Симфоническая миниатюра
- Послушай произведение А.К. Лядова «Кикимора» и нарисуйте как вы ее представляете
Пройдите тест дома
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя ____________________________________________ 5 класс
В музыкальном театре. Балет
- Отгадайте ребус
______________________________
- Дайте определение
Балет – это ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
- Что относится к балету?
- Вспомни по картинкам название балетов
5. Послушайте произведение П. И. Чайковский балет «Щелкунчик» «Танец Феи Драже» и нарисуйте то как представляете персонажа.
пройдите тест дома!
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя __________________________________________ 5 класс
В музыкальном театре. Опера
- Отгадайте, где возникла опера
____________________________
- Дайте определение
Опера – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Вставьте пропущенное слово
_______________ - прекрасное пение
- Дайте определение
Либретто – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Выберете профессии, которые участвуют в опере
- Хореограф
- Певец
- Дирижер
- Режиссёр
- Повар
- Декоратор
- Либреттист
- Послушайте произведение Н.А, Римский-Корсаков опера «Золотой петушок» Ария Звездочёта и нарисуйте образ персонажа.
Пройди тест дома!
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя _______________________________________ 5 класс
Жанры инструментальной и вокальной музыки
- Дайте определение
Вокальная музыка – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструментальная музыка – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Заполните таблицу
Жанры вокальной музыки | Жанры инструментальной музыки |
Песня, ноктюрн, прелюдия, этюд, романс, вокализ, рондо, марш, баркарола, серенада, пьеса.
3. Кто был создателем жанра инструментальной музыки?
- А. Бородин
- А. Вивальди
- С. Прокофьев
4. Отметь галочкой жанры вокальной музыки
- Песня
- Романс
- Сюита
- Вокализ
- Этюд
- Баркарола
5. Послушайте произведения Г. Свиридова «Романс» и С. Рахманинова «Вокализ» и напишите в чем сходства и различия.
Сходство | Различие |
Пройдите тест дома!
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя _________________________________ 5 класс
Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно
- Отгадай загадку
Шаляпин всем на зависть пел, талант огромный он имел, всё потому, что изучал искусство, что зовут ________________ |
2. Дайте определение
Романс – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Подпиши портреты
4. Впишите пропущенную информацию
Главное отличие романса от песни — в отсутствии_______________ формы с _______________.
Форма романса обычно более __________________________________
- Послушайте романс «Горные вершины» А.Е. Варламова и нарисуйте то, что представляете, слушая это произведение.
Пройдите тест дома!
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя ____________________________________________ 5 класс
Опера-былина Садко
- Дайте определение
Опера – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Закрасьте жанр, который знакомит с Садко
Сказка | Летопись |
Басня | Поэма |
Рассказ | Былина |
- Выбери правильный ответ
П.И. Чайковский |
М.И. Глинка |
Н.А. Римский-Корсаков |
4. Кем является Садко
- Оперный певец
- Композитор
- Былинный герой
- Писатель
5. Послушайте фрагмент из произведения Н. А. Римский Корсаков опера «Садко» песня Варяжского гостя и напишите какой характер у данного героя. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пройди тест дома!
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя_______________________________________5 класс
Перезвоны
- Напишите ФИО композитора.
______________________________
- Дайте определение
Вокализ – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Отгадайте ребус
__________________
- Дайте определение
Хор – это __________________________________________________________________________________________________________________________
- Послушайте произведение В. А. Гаврилина «Вечерняя музыка» и нарисуйте то, что представляете, слушая это произведение.
Пройдите тест дома
Предварительный просмотр:
Фамилия Имя______________________________________________ 5 класс
Что за прелесть эти сказки
- Дайте определение
Сказка – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Кто изображен на портрете
__________________________________________
- Отгадайте слово
И С Ф О М И Н Я
______________________________
- Отгадайте ребус
____________________________________
- Послушайте произведение Н.А. Римского-Корсакова «Шехерезада» и нарисуйте образ Шехерезады.
Пройдите тест дома!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие листы для учащихся к классному часу
На данных листах работают учащиеся во время классного часа. Весь пакет распечатывается для каждого ученика, то есть если в классе 16 человек, то значит - 16 копий. Что я и делала в свое время....
Рабочий лист по теме:" Магнитная индукция"
Использование рабочих листов на уроке сокращает время на составление учащимися опорного конспекта. Заполняется рабочий лист по мере объяснения учителем нового материала....
Рабочий лист по теме:"Объяснение электрических явлений".8 кл.
Рабочий лист заполняется учащимися по ходу объяснения учителем нового материала и представляет собой опорный конспект по теме "Объяснение электрических явлений". 8 класс....
Рабочий лист к уроку русского языка
Рабочий лист к уроку "Обращение"...
Рабочий лист к уроку«Хохлома – это часть культуры родной земли» (Н-НН в суффиксах прилагательных)
Рабочий лист к уроку «Хохлома – это часть культуры родной земли» (Н-НН в суффиксах прилагательных)...
Рабочий лист к уроку литературы: басни "Листы и корни", "Свинья под дубом"
Данный рабочий лист предназначен для использования на уроках литературы и направлен на изучение двух басен Ивана Андреевича Крылова: "Листья и корни" и "Свинья под дубом". Осно...
Рабочий лист для педагогов по теме «Применение рабочих листов для организации работы учащихся и повышения интереса к предмету».
Рабочий лист - эффективный инструмент для организации работы обучающихся. Данный рабочий лист создан для педагогов в рамках методической работы по теме «Применение рабочих листов для орган...