В.Н. Клейменов, М.Г. Романцов, Л.В. Высочина, Основы медицинских и психолого-педагогических знаний в деятельности преподавателя школы
книга по теме

Домнинский Александр Евгеньевич
Опубликовано 09.11.2015 - 15:51 - Домнинский Александр Евгеньевич
В учебном пособии кратко представлены современные данные по во-
просам регулирования нервной системы, уделено внимание стрессу и бо-
лезням стресса. Приведены современные данные по разделу физиология
пищеварения и принципы рационального питания детей в школах. Особо
выделен очень важный раздел - медико-гигиенические аспекты полового
воспитания - для будущих преподавателей. Уделяется особое внимание фи-
зическому развитию и физической подготовке детей и подростков, также в
отдельном заделе представлены современные сведения по готовности сту-
дентов педагогического профиля к своей будущей профессиональной дея-
тельности и психолого-педагогические аспекты современного урока.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon v.n._kleymenov_m.g._romantsov_l.v._vysochina_osnovy_meditsinskih_i_psihologo-pedagogicheskih_znaniy_v_deyatelnosti_prepodavatelya_shkolyya.pdf765.32 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Психолого-педагогическое сопровождение проектно-иследовательской деятельности школьников

Психолого-педагогическое сопровождение проектно-исследовательсеой деятельности школьников...

Психолого-педагогическое сопровождение проектно-иследовательской деятельности школьников

Проектно-исследовательская деятельность школьников...

Образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа «Психолог и социально-открытая школа: интеграция, партнёрство, развитие»

Аннотация образовательной (просветительской) психолого-педагогической  программы«Психолог и социально-открытая школа: интеграция, партнёрство, развитие»...

Образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа «Психолог и социально-открытая школа: интеграция, партнёрство, развитие»

Аннотация образовательной (просветительской) психолого-педагогической  программы«Психолог и социально-открытая школа: интеграция, партнёрство, развитие»...

Психолого-педагогические условия формирования межкультурной компетентности в школе

Статья, посвященная проблемам формирования межкультурной компетентности в школе....

Психолого-педагогические условия достижения метапредметных результатов в школе

условия достижения результатов в школе...

Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения учащихся средней школы.

Агрессия- это поведение (индивидуальное или коллективное), направленное на нанесение физического, либо психологического вреда или ущерба. Агрессивность - относительно устойчивая черта личности, выража...