Презентация "Технология ассоциативного мышления на примере сложных химических понятий"
методическая разработка (8 класс) на тему
У учителя, часто возникают вопросы, что выдумать, чтоб ученик запомнил сложное понятие по предмету и не забыл его. Можно использовать данный метод для объяснения на основе жизненных примеров.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Технология ассоциативного мышления | 2.12 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ХИМИЯ
ТРУДНО СЛОЖНО ПАНИКА УЖАС ВЕЩЕСТВА АТОМЫ МОЛЕКУЛЫ ИНТЕРЕСНО ЗАНИМАТЕЛЬНО ОПЫТЫ ЭКСПЕРИМЕНТ ЛАБОРАТОРИЯ ХИМИЯ ПРОБИРКИ НЕВЫУЧЕННЫЕ УРОКИ НЕЛЮБИМЫЙ ПРЕДМЕТ МОЮЩИЕ СРЕДСТВА ПРИЧЕСКА
Что такое " ассоциация " ? Они проявляются в виде связи отдельных элементов сознания – ощущений, представлений и т.д. Их возникновение зависит от субъективного опыта человека, его индивидуальных особенностей. Ассоциация (лат. Associatio — соединение, взаимосвязь ), в психологии и философии — закономерно возникающая связь между отдельными событиями, фактами, предметами или явлениями, отражёнными в сознании индивида и закреплёнными в его памяти.
КОВАЛЕНТНАЯ НЕПОЛЯРНАЯ СВЯЗЬ КОВАЛЕНТНАЯ НЕПОЛЯРНАЯ СВЯЗЬ ОКИСЛИТЕЛЬ ВОССТАНОВИТЕЛЬ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
БЛИЗНЕЦЫ ковалентная неполярная связь
МЕТАЛЛЫ НЕМЕТАЛЛЫ золото серебро медь углерод фосфор сера
Старшая сестра и брат ковалентная полярная связь
Ме – n е Н еМе + n е восстановитель окислитель
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие ассоциативного мышления у старших дошкольников с нарушением фонематического восприятия.
Данная методика развития фонематического восприятия посредством ассоциативных образов способствует всестороннему восприятию детьми речевых звуков, формированию целостно-динамического образа фонем....
Конспекты занятий по авторской методике "Развитие ассоциативного мышления у старших дошкольников с нарушением фонематического восприятия".
Каждое занятие-это либо сказочная история, либо увлекательное путешествие, представленные в стихотворной форме....
РАЗВИТИЕ АССОЦИАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКЕ МУЗЫКИ
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические АСПЕКТЫ Развития ассоциативного мышления младших школьников на уроке музыки 1.1.Понятие «ассоциативное мышление» 1.2.Музыка как средство ...
Мастер - класс «От видимого к невидимому…» Применение метода ассоциативного мышления на уроках литературы
Уроки литературы являются источником формирования мировоззрения человека, фундаментом духовно-нравственного воспитания. Названные процессы имеют глобальное значение для развития самого человека и...
Выступление на школьном методическом совете на тему: "Методика развития ассоциативного мышления на уроках английского языка"
Методика развития ассоциативного мышления на уроках английского языка...
Ассоциативное мышление на уроках математики
Статья об опыте использования на уроках математики ассоциативного мышления...
