Методические рекомендации для выбора темы проектной работы
материал

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ИТОГОВЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ:

1. Политика как искусство возможного.
2. Разделение властей: теория и практика.
3. Представительная и непосредственная демократия.
4. Россия и русские в мировой истории.
5. Лоббизм в современной России.
6. Международный механизм защиты прав личности.
7. Правовые системы в современном мире.
8. Система российского права.
9. Истоки правового нигилизма в России.
10. Проблема формирования правовой культуры в России.
11. Государственное принуждение и юридическая ответственность.
12. Мораль и профессиональная этика.
13. Слагаемые гражданской культуры.
14. Религиозный экстремизм: причины возникновения и способы       преодоления.
15. Жизненные стратегии современной молодежи.
16. Экономика: между эффективностью и социальной справедливостью.
17. Социальная структура современного российского общества.
18. Социальное неравенство: несовершенство или необходимое условие общественной жизни?
19. Версии о путях образования государства у древних славян.
20. Конфессиональный выбор Владимира Святого: современный взгляд.
21. Монгольское вторжение и его влияние на складывание абсолютной монархии в России.
22. Опричнина Ивана Грозного: необходимость или случайность?
23. Лжедмитрий I как основоположник реформаторского пути развития России.
24. Правление Анны Иоанновны как первая попытка ограничения самодержавия в России.
25. Феномен Екатерины Великой.
26. Павел Первый: новый взгляд на правление.
27. Феномен XIX века: расцвет самодержавия и «золотой век» русской культуры.
28. Социальные эксперименты в России ХХ века.
29.  Россия и русские в мировой истории..  
30. Методы управления и обучения в учебно-познавательной деятельности школьников (на примере истории).
31. Гуманизация  учебного процесса на уроках истории - важнейший принцип в дёятельности учителя.
32. Применение проектных технологий при обучении школьников истории.
33. Авторская программа: теория и практика.
34. Характеристика средств преодоления неуспеваемости школьников  (педагогическая  профилактика).
35. Средства и методы педагогической диагностики.
36. Содержание и технология интегрированного семинара.
37. Урок  - основная форма обучения 
38. Место и роль семинара в учебном процессе образовательных  учреждений
39. Управление учебно-познавательной деятельностью школьников в процессе  школьной лекции.
40. Технология конспектирования в ходе школьной лекции.
41. Дидактическая роль урока-семинара и их разновидности в системе уроков по истории.
42. Современные требования к проведению урока истории.
43. Моделирование учебной деятельности на уроках истории.
44. Дидактическая игра на уроках истории.
45. Педагогическое мастерство учителя - историка.
46. Москва – центр объединения русских земель.
47. Политическая модернизация России конца XIX - начала XX вв.
48. Социальная жизнь общества в эпоху революций.
49. Белые пятна Гражданской войны в России.
50. Крестьянство в годы Гражданской войны.
51. Белое движение: герои, жертвы, враги.
52. Подвиг и судьба Г.К. Жукова.
53. Великие полководцы в годы Великой Отечественной войны.
54. Националистические организации в годы Великой Отечественной войны.
55. Успехи и неудачи советской дипломатии 60-80-х годов XX века.
56. Противоречия общества «развитого социализма».
57. «Маятник надежды» и результаты его политической деятельности (Ю.В. Андропов).
58. Реформы или уход от кризиса? (На основе событий 90-х годов).
59. Русские мыслители XIX века о месте России между Западом и Востоком.
60. Развитие  русского национального самосознания.
61. Противоречие модернизации и зарождение либерализма.
62. Превращение России в великую европейскую державу.
63. От Булавина до Пугачева.
64. Смена варианта взаимодействия с Европой.
65. « Москва – третий  Рим »  -  идеал святой Руси.
66. Теория цивилизаций. Цивилизация и культура.
67. Восток и Запад как социокультурные явления.
68. Взаимосвязь культуры и цивилизации Запада и Востока.
69. Этапы развития человеческого общества и сознания. Глобальные проблемы человечества.
70. Гражданское общество и правовое государство.
71. Государственный суверенитет. Национальное государство.
72. Русская религиозная философия ХХ века.
73. Религия и философия: вера и мудрость.