Календарно-тематическое планирование по обществознанию. 6 класс. по Кравченко.
календарно-тематическое планирование по обществознанию (6 класс) по теме

№

Тема урока

К

о

л.

ч.

Элементы содержания

Тип урока

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля

Дом. задание

Дата

1

Что такое общество?

1

Основные понятия темы: общество; общественная жизнь; страна; государство; сферы общественной жизни: экономическая, политическая, социальная, духовная.

Изучение нового материала

Знать:

-Четыре главные сферы общественной жизни: экономическая, политическая, социальная, духовная.

 ---Содержание каждой из сфер общественной жизни.

- Взаимосвязь сфер общественной жизни, их постоянное изменение и развитие.

Письменный опрос

$ 1

2

Происхождение и развитие человека

1

Основное понятие темы: человек — биосоциальное существо;  человек, природа, культура, цивилизация.

Комбинированный урок

Давать сравнительный анализ. Участвовать  в беседе, решать проблемы. Делать выводы, оценивать события и явления с разных точек зрения.

Устный опрос

$2

3

Исторические ступени развития общества

1

Исторические ступени развития общества

Комбинированный урок

Анализировать, участвовать в беседе, в дискуссиях, решать проблемные вопросы, делать выводы. Выработать собственное осознанное и ответственное отношение к трудовой деятельности.

Опрос. Письменные задания.

$ 3

4

Современное общество

1

Современное общество, его положительные и отрицательные стороны.  Роль технического прогресса в развитии человеческого общества.

Урок исследование

Описывать основные социальные объекты, объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов, приводить примеры социальных отношений, решать познавательные и практические задачи.

Опрос. Письменные задания

$ 4

5

Человечество как сумма поколений

1

Причины конфликта поколений,  роль культурной памяти и культурного наследия в жизни человечества.

Комбинированный урок

Переносить ранее полученные знания нового материала, сравнивать, анализировать, учувствовать в дискуссии.

Опрос. Письменные задания

$ 5

6

Человек, общество, природа

НРК №1: эколог.проблемы в Челяб.обл.

1

Взаимодействие человеческого общества с природой.

Комбинированный урок

Работать с документами, соотносить ситуации с положениями законодательства РФ, работать в группе, выступать публично.

Опрос. Творческие задания.

$ 6

7

Обобщающий урок:  «Общество и человек».

1

Повторительно-обобщающий

Определить необходимый ответ из ряда

предложенных.

Переносить ранее полученные знания нового материала, сравнивать, анализировать, учувствовать в дискуссии.

Контрольное тестирование

сообщения

8

Что такое экономика?

НРК №2: экономика Челябинской области

1

 Экономика и производство, Ресурсы, используемые  в экономике для производства товаров и услуг.

Комбинированный урок

Устанавливать первичные связи, анализируя и выявляя главное в рабочем материале. Участвовать в беседе, решать проблемные вопросы, делать выводы.

Письменный опрос

$ 7

9

Рынок

1

 Роль и значение рынка в развитии экономике

Урок исследование.

Устанавливать первичные связи, анализируя и выявляя главное в рабочем материале. Участвовать в беседе, решать проблемные вопросы, делать выводы.

Письменный опрос

$ 8

10

Что такое предпринимательство и бизнес?

1

 Первичные знания по экономике и производству.

Комбинированный урок

Работать с документами, выделять главное, актуализировать ранее изученное,  участвовать в беседе.

Письменный опрос

$ 9

11

Домашнее хозяйство

1

Основные понятия темы: домашнее хозяйство; семейный бюджет; доходы; расходы; прожиточный минимум; государственная социальная помощь.

Комбинированный урок

Знать из чего складываются доходы и расходы семьи.

Знать цель составления семейного бюджета.

Уметь приводить примеры семейных хозяйств в родном городе.

Письменный опрос

$ 10

12

Экономическая деятельность подростков

1

Причины и суть экономической деятельности подростка.

Комбинированный урок

Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.

Письменный опрос

$ 11

13

Труд с точки зрения закона

НРК №3: трудовое законодательство РФ

1

Выяснить, как в трудовом, гражданском законодательствах представлены и защищены права взрослых и подростков.

Комбинированный урок

Знать основные положения Конституции Российской Федерации о том, что труд граждан является свободным.

- Характеризовать сущность безработицы.

Знать какие гарантии дает государство для защиты от безработицы.

Опрос.

Тест.

$ 12

14

Обобщающий урок:  «Экономическая сфера в обществе».

1

Повторительно-обобщающий

 Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование

сообщения

15

Социальная структура общества

1

Большие и малые социальные группы,  причины существования социального неравенства.

Изучение нового материала

Знать основные группы общества;

Уметь приводить примеры   больших социальных групп в российском обществе.

Работать с текстом учебника, выделять главное, актуализировать ранее изученное,  составлять таблицу.

Письменный опрос

$ 13

16

Семья

1

Сущность семьи, ее функции. Типы семьи.

Комбинированный урок

Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.

Письменный опрос

$ 14

17

Правила и нормы поведения в обществе

1

Правила и нормы поведения в обществе. Мораль. Этикет. Закон.

Комбинированный урок

Знать, для чего нужны в обществе законы.

Работать с текстом учебника, дополнительными источниками, выделять главное, актуализировать ранее изученное,  составлять таблицу.

Тест.

$ 15

18

Обобщающий урок:  «Социальная сфера общества».

1

Повторительно-обобщающий

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование

сообщения

19

Государство и граждане

1

Этапы становления государства, его функции и признаки,  взаимосвязь государства и мирного сообщества.

Изучение нового материала

Работать с документами, материалом учебника, выступать публично.

Устный опрос.

$ 16

20

Право на службе человека

1

Механизм защиты права от несправедливости и зла,  источники права и их отличительные черты,  права и обязанности несовершеннолетних.

Комбинированный урок

Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.

Письменный опрос.

$ 17

21

Конституция — основной закон страны

1

Основные понятия темы: Конституция; президент; депутаты; разделение властей.

Комбинированный урок

Работать с документами,  материалом учебника, выделять главное выступать публично.

Письменный опрос.

$ 18

22

Право и правопорядок

НРК №4: правоохран. органы в Октябрьском районе

1

 Взаимосвязь правопорядка и законности; система судебной власти в РФ.

Комбинированный урок

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Письменный опрос.

$ 19

23

Как защититься от несправедливости

1

Роль суда в защите законности и правопорядка в стране, способы защиты граждан,  принципы и порядок деятельности судов в РФ.

Комбинированный урок

Описывать основные социальные объекты, сравнивать социальные объекты, осуществлять поиск информации.

Письменный опрос.

$ 20

24

Обобщающий урок:  «Политика и право».

1

Повторительно-обобщающий

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование

сообщения

25

Наука и образование. НРК №5: учебные заведения в г. Челябинске

1

Основные понятия темы: наука; общественные науки; образование; самообразование; знание.

Урок дискуссия

Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.

Устный опрос.

$ 21

26

Мораль

1

Основные понятия темы: мораль; моральный поступок; аморальный поступок.

Комбинированный урок

Работать с документами,  материалом учебника, выделять главное выступать публично.

Тест.

Творческие задания

$ 22

27

Идеал и ценности

1

Основные понятия темы: идеал; идеалист; идеализация.

Комбинированный урок

Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы, задуматься над проблемой толерантности.

Устный опрос.

$ 23

28

Обобщающий урок:  Духовная сфера общества».

1

Повторительно-обобщающий

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование

29

Ребенок в семье

1

 Мир детства,  отличия взрослых и детей,  три стадии детства,  место ребенка в школе.

Урок практикум

Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы.

Тест.

Творческие задания

$ 24

30

Взаимоотношения детей и родителей

1

Взаимоотношения детей и родителей. 

Основные понятия темы: дети; родители.

Урок-исследование.

Участвовать в беседе, дискуссиях, решать проблемные вопросы, делать выводы.

Тест.

Творческие задания

$ 25

31

Ребенок в школе

НРК №6: история Вагановской школы.

1

Школа в разные исторические времена,  роль и методы обучения.  Основные черты современной школы.

Урок практикум

Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы.

Тест.

Творческие задания

$ 26

32

Друзья и ровесники

1

Дружба в разные исторические времена, основные черты современной школы. 

Основные понятия темы: дружба; верность.

Урок изучения нового материала

Выяснить отличия дружбы от товарищества и приятельства.

Описывать основные социальные объекты, сравнивать социальные объекты, осуществлять поиск информации.

Тест.

Творческие задания

$ 27

33

Обобщающий урок:  «Ребенок в обществе»

1

Повторительно-обобщающий

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование

Подготовка к тесту

34-35

Обобщающий урок:  по курсу обществознания.

2

Основные положения курса.

Повторительно-обобщающий

Знать основные положения урока. Уметь  делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать.

Контрольное тестирование