Урок по обществознанию " Конституция Российской Федерации"
учебно-методический материал по обществознанию (9 класс) на тему
Конституция - это основной закон государства, определяющий, как устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и обязанности граждан, герб, гимн и флаг государства, его столица.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 65.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок по обществознанию 9 класс.
Тема: Конституция Российской Федерации.
Цель урока: охарактеризовать основные положения Конституции РФ.
Конституция - основной закон страны, с латинского слова constitution - устанавливаю.
Что такое конституция? (вопрос задается учащимся, обратитесь к стр.103 учебника и найдите определение).
учащиеся записывают определение в тетради.
Конституция - это основной закон государства, определяющий, как устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и обязанности граждан, герб, гимн и флаг государства, его столица.
Ребята, как вы думаете: Почему конституцию называют основным законом страны? Ответ: Все остальные законы должны ориентироваться на ее содержание, подчиняться ей, соответствовать ее положениям.
Если какой - то закон противоречит конституции, он получает наиболее действие, идущее вразрез с «духом» и «буквой» конституции.
рассказ учителя
Конституция - выступает как «общественный договор», заключаемый между гражданами и государством.
Принимаемая народом, она закрепляет общественное согласие, без которого невозможна совместная жизнь людей.
Конституция, выступает основой всего законодательства.
Записанные в конституции законы - это крепкие сваи, на которых держится все общественное здание.
Если конституционные нормы будут то и дело меняться, вся система правопорядка в стране зашатается!
В Англии до сих пор действуют законы, принятые 300 лет назад. В США конституция не менялась 200 лет, единственные изменения американцы вносят в конституцию виде поправок.
Принятие или изменение основного закона страны является очень ответственным делом! Над его подготовкой трудятся огромное количество специалистов. Предварительный вариант много раз обсуждается, проекты публикуются во всех газетах, и каждый гражданин может высказать свое предложение.
История принятия конституции (рассказ учителя).
Первая конституция была разработана в России декабристом Н.М.Муравьевым в начале 19в. В Советской России было принято 7 Конституций. 1918г. – принята первая Советская Конституция – Конституция РСФСР, первая в истории конституция «социалистического типа». Она ставила целью закрепить не демократию, а «диктатуру пролетариата», не признавала, ни разделения властей, ни равенства граждан, ни права частной собственности. Конституция провозгласила небывалый набор социально-экономических прав «трудящихся». 1924г. – Конституция СССР, 1925г. – Конституция РСФСР – республики в составе СССР, 1936г. – новая Конституция СССР, закрепившая «победу социализма». Не стола препятствием для массовых репрессий 30-х гг. 1937г. – новая Конституция РСФСР, закрепившая «победу социализма». 1977г. – новая Конституция СССР, названная «конституцией развитого социализма». 1978г. – новая Конституция РСФСР, действовала до октября 1993г.
Нынешняя Конституция РФ принималась в очень сложной обстановке, в условиях политического и экономического кризиса.
Долго обсуждались различные проекты нового основного закона.
Представители законодательной и исполнительной власти никак не могли договориться о том, на каком варианте остановиться.
Наконец, были назначены выборы в Федеральное Собрание и Референдум (всенародное голосование) по новой Конституции России (найдите в словаре учебника понятие референдум).
Новое слово Референдум записываем в тетради (всенародное голосование) Конституция - это закон прямого действия, что означает следующее: если нарушаются права и интересы, защищаемые конституцией, любой гражданин имеет право обратиться в суд.
12 декабря 1993 года - была принята Конституция РФ, которая действует в настоящее время (записать дату в тетрадь).
Новая Конституция юридически закрепила переход России в разряд стран с демократической республиканской формой правления, рыночной экономикой, уважением к правам человека
Давайте ребята поближе познакомимся с этим документом. Чтобы положить начало нашей большой самостоятельной работе по изучению конституции, познакомимся с отдельными положениями отечественной конституционной правовой мысли. Конституцию надо изучать с текстом в руках, это поможет вам разобраться в ее содержании, понять заложенные в ней мысли, идеи и, главное, убедиться в том, что Конституцию своей страны следует глубоко уважать. Основные ценности Конституции объявлены в преамбуле к этому документу.
Записать определение – преамбула.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Мы, многонациональный народ Российской Федерации,
соединённые общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,
сохраняя исторически сложившееся государственное единство,
исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов,
чтя память предков, предавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость,
возрождая суверенную государственность, России и утверждая незыблемость ее демократической основы,
стремясь обеспечить благополучие и процветание России,
исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем
КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Подведение учителем сказанного: таким образом вводной части говориться об уважении к Отечеству и необходимости обеспечить процветание и благополучие России.
СОДЕРЖАНИЕ (закон состоит из 9 глав)
Раздел I
Глава 1. Основы конституционного строя
Глава 2. Права и свободы человека и гражданина
Глава 3. Федеративное устройство
Глава 4. Президент Российской Федерации
Вопрос классу: Кто является главой нашего государства? Президент, который избирается
сроком на 4 года на 2 срока, избирается из граждан не моложе 35 лет, постоянно
проживающего в РФ не менее 10 лет, может издавать указы и распоряжения. Вот такие
основные моменты прописаны в этом разделе.
Глава 5. Федеральное Собрание
Глава 6. Правительство Российской Федерации
Глава 8. Местное самоуправление
Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции Раздел II
Заключительные и переходные положения
рассмотрим Статью 1
- Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.
- Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны.
Т.О. наша страна демократическая республика
Статья 2
Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и
защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства.
Т.О. наше государство признает и защищает права и свободы человека.
Вопрос классу: А, какие права есть у каждого гражданина нашей страны?
Ответ: право на жизнь, никто не должен повергаться пыткам, насилию, право на свободу,
защиту своего доброго имени, выбирать место жительства, передвигаться по стране,
свободу вероисповедания, свободу слова, участвовать в управлении страной, свободный
труд.
Статья 3
1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ.
2. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления.
- Высшим и непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы.
- Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуются по федеральному закону.
Статья 4
1. Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию.
2. Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации.
3. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.
Статья 7
1. Российская Федерация социальное государство, политика
которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
2. В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты.
Об этих моментах, мы уже с вами вели разговор на прошлых уроках.
Статья 8
В Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности.
Г
Вопрос классу: Скажите, какую сферу жизни общества защищает эта статья?
Ответ: экономическая.
2. В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.
Статья 10
Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.
Вывод учителя: т.о. каждая вегвь власти выполняет свои обязанности.
Статья 11.
Законодательная: Президент, Парламент (Федеральное Собрание), состоит из Государственной Думы (депутаты, им можно стать с 21 г.) и Совета Федерации. Исполнительная: Правительство (министры: образования, внутренних дел). Судебная: решает правовые споры, которые возникают между людьми.
Статья 13 (можно, просто озвучить)
1. В Российской Федерации признается идеологическое многообразие.
2. Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.
3. В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность.
4. Общественные объединения равны перед законом.
5. Запрещается создание и деятельность общественных
объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации, подрыв безопасности государства, создание вооруженных формирований, разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни.
Статья 14
- Российская Федерация - светское государство. Никакая религия
не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.
- Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
подведем итоги
Главным законом нашей страны является Конституция РФ.
В ней записаны важные правила совместной жизни людей, эти правила носят общий характер.
Существуют и другие законы, где более конкретно прописывается, как должен вести себя человек в той или иной правовой ситуации.
Эти юридические правила следует исполнять, они создаются для сохранения организованной, безопасной жизни людей в одном обществе.
вопросы на размышление
1.Согласны ли вы с утверждением: «Конституцию страны должен знать каждый гражданин этой страны»? Аргументируйте свое мнение.
2.Какие качества личности необходимы, по вашему мнению, депутатам?
тестовое закрепление
- Конституция - это (в)
- Крупный юридический акт, содержащий все законы страны;
Б) Присяга на верность государству;
- Основной закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти, фиксирующий права человека.
- Государственное устройство России: (Б)
А) Унитарное; Б) Федеративное; В) Конфедерация.
- В РФ действует: (А)
- Писанная конституция; Б) Неписанная конституция;
- Фиктивная конституция.
- Когда была принята Конституция РФ? (Б)
- 22 августа 1991 г.; Б) 12 декабря 1993 г.;
- 6 октября 1994 г..
- Депутаты Государственной Думы: (А)
- Избираются гражданами России; Б) Назначаются президентом;
- Делегируются субъектами РФ.
- С какого возраста гражданину РФ принадлежат основные права и свободы человека: (В)
А) с 7 лет; Б) с 18 лет; В) с рождения; Г) с 16 лет.
- Как называется Российский парламент? (Д)
- Государственная Дума; Б) Конституционный суд;
- Верховный Совет;
Г) национальное собрание; Д) Совет Федерации; Е) Федеральное собрание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок ко Дню Конституции Российской Федерации
Традиционно12 декабря в России отмечается День Конституции.В связи с этим во всех муниципальных образованиях Клинцовского района в период с 5 по 12 декабря пройдут мероприятия, в том числе открытые ур...

9 класс урок обществознания "Конституция Российской Федерации"
На уроке закрепляются знания по основам конституционного строя Российской Федерации и формирруются навыки самостоятельного получения и обобщения полученной информации, умений анализировать, сравнивать...

Конспект урока по обществознанию "Конституция Российской Федерации" 9 класс
Цель урока : - создать условия для осознания учащимися значения Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества, для формирования знаний текста основного закона страны;- сп...

Конспект урока «23 года - КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ »
Урок изучения нового материала, посвященный дню Конституции. Способствует осознанию ценности Конституции Российской Федерации как Основного закона страны; осмысленному усвоению конституционных принцип...

Урок по теме "Конституция Российской Федерации"
Урок способствует формированию у обучающихся основ правовой культуры...

Технологическая карта урока по теме: «Конституция Российской Федерации – Основной закон государства». Обществознание. 9 класс.
Технологическая карта урока по теме: «Конституция Российской Федерации – Основной закон государства». Обществознание. 9 класс....

Конспект открытого урока по обществознанию «Конституция Российской Федерации»
Учитель: Немирич А.ИДата проведения: 23 января 2024 годаУрок составлен в рамках программы курса «Обществознание. 5-9 классы». Авторы – Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова ...
