Конфликт и как из него выйти
презентация к уроку по обществознанию (6 класс)

Слайд 1

Тема урока: «Конфликт и как из него выйти».

Слайд 2

Объясните смысл высказывания: « Учитесь властвовать собой ». « Войди в ботинки другого и пройти в них хотя бы версту ». «Не судите, да не судимы будете; ибо каким судом судите, таким будете судимы …».

Слайд 3

Интеграция – это? Интеграция – объединение каких-либо элементов в единое целое.

Слайд 4

Конфликты Неконструктивные Конструктивные

Слайд 5

Конструктивный конфликт – это? Конструктивный конфликт – стороны не выходят за рамки деловых аргументов.

Слайд 6

Неконструктивный конфликт – это? Неконструктивный конфликт – стороны могут применять недостойные средства для достижения цели.

Слайд 7

Разрешение конфликта Частичное Полное

Слайд 8

Варианты разрешения конфликта: 1. Подчинение. 2. Компромисс. 3. Прерывание конфликтных действий. 4. Интеграция.

Слайд 9

Подчинение – это? Подчинение – одна из сторон полностью или частично принимает правила, навязанные другой стороной.

Слайд 10

Компромисс – это? Компромисс – обоюдные уступки.

Слайд 11

Прерывание конфликтных действий – это? Прерывание конфликтных действий – по желанию сторон или в результате исчерпания причины конфликта и т.д.

Слайд 12

Интеграция – это? Интеграция – обе стороны сделали для себя важные выводы для изменения позиции.

Слайд 13

Нетерпимость – это? Нетерпимость – это скрытая жесткость по отношению к другим, отказ принимать их самостоятельными, свободными личностями.

Слайд 14

«…Вот лиса попросилась к зайчику переночевать, да его из избенки и выгнала,… Идет дорогой зайчик, плачет».

Слайд 15

Чем вызван конфликт? А. Противоположными интересами. Б. Эмоциональным состоянием. В. Различиями, связанными с положением в обществе.

Слайд 16

Какую стратегию поведения выбрал зайка? А. Приспособление Б. Компромисс В. Уклонение от конфликта

Слайд 17

Как называется наивысшая стадия конфликта? А. Холодная Б. Пассивная В. Активная

Слайд 18

Чем сопровождается наивысшая стадия конфликта? А. Награждением Б. Похвалой В. Взаимными оскорблениями

Слайд 19

«… Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое чудо… Я сегодня поймал, было рыбку, Золотую рыбку, непростую… Не посмел я взять с неё выкуп, Так пустил ее в синее море. Старика старуха забранила: «Дурачина, ты, простофиля, Не сумел ты взять выкупа с рыбки… «…Вот пошел старик к синему морю… Стал он кликать золотую рыбку, Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?» «…Смилуйся, государыня рыбка, Разбранила меня старуха, Надобно ей новое корыто…».

Слайд 20

Чем вызван конфликт? А. Смысловыми барьерами в общении Б. Противоположными интересами В. Эмоциональным состоянием

Слайд 21

Какую стратегию поведения выбрал старик? А. Приспособление Б. Уход от конфликта В. Компромисс

Слайд 22

Для развития конфликта необходим А. Враг Б. Инцидент В. Случай

Слайд 23

Конфликты не бывают А. Беспечными Б. Конструктивными В. Неконструктивными

Слайд 24

Вариантом поведения в конфликтной ситуации не является А. Паясничание Б. Сотрудничество В. Компромисс

Слайд 25

Ситуация, когда только одна сторона стремится сгладить конфликт, называется А. Трусостью Б. Приспособлением В. Подхалимством

Слайд 26

Лучший исход конфликтной ситуации А. Компромисс Б. Экстраполяция В. Интеграция

Слайд 27

Домашнее задание: 1. Опишите один из конфликтов, в которых принимали участие вы, каким способом его удалось преодолеть? 2. Подумайте, почему люди часто уходят от решения конфликтов, так и не решив их.