ДЗ для 8 класса Девиантное поведение
материал по обществознанию (8 класс)

Домашнее задание для учащихся 8 класса по теме: «Отклоняющееся поведение».

Прочтите определение понятия и запишите его в тетрадь:

Девиантное (отклоняющееся) поведение - это поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе моральным или правовым нормам.

 Прочтите представленный текст и выполните задания к нему.

«…Всему миру и каждому человеку свойственно отклоняться от оси своего существования, развития. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Личностей с отклонениями в поведении от морали или закона называют «девиа´нтами».

Одни девианты отклоняются от норм в своём поведении, потому что не получили соответствующего воспитания и их просто не приучили соблюдать установленные нормы, они своего рода жертвы неправильного социального окружения. Это категория людей, которые отклоняются от установленных правил поведения, чтобы извлечь какую-либо выгоду для себя и поэтому они даже решаются на совершение преступления, причём некоторые такие девианты нарушают закон неоднократно. Также вместо положительных моделей поведения у них формируются негативные привычки.

Другие отклоняются, чтобы выделиться и привлечь внимание либо к своей личности, либо к совершённым поступкам. Чаще всего такими девиантами становятся подростки и люди юношеского возраста, ведь именно в период становления личности, взросления более всего существует необходимость выделиться и заявить о своей непохожести на других.

 И, наконец, отметим ещё одну категорию девиантов, которые кардинально отличаются от всех остальных, так как ими движет обострённое желание принести пользу обществу, прославиться на века важнейшими для человечества достижениями, преуспеть, как никто другой в каком-либо деле.

В заключение обратим внимание на то, что девиантное поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер. Индивидуальная девиация в ряде случаев трансформируется в коллективную. Категории населения, более других предрасположенные совершать девиантные поступки, называют группами риска.»

Задания к тексту:

1. Восполните пробелы в таблице «Разновидности отклоняющегося поведения», записав вместо знаков ? необходимую информацию. Перенесите таблицу в тетрадь.

2. Запишите вывод к таблице, почему одни виды отклоняющегося поведения одобряются, а другие – осуждаются и приводят к тому, что с ними общество борется?

3. Составьте на основе текста схему «Виды девиаций в зависимости от количества участников». Выделите существующие виды, назовите их, поясните, чем они отличаются,  приведите на каждый вид по 3 конкретных примера такого поведения.