проект по ОБЖ Герои среди нас
методическая разработка по обж на тему

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 28»

Творческий проект

Создание видеофильма

«Герои среди нас»

Разработали:

Посадова Н.Е.-учитель ОБЖ,

Никитина Т.В.

учитель истории

Муром

2011- 2012 учебный год.

Содержание.

Введение.

Информационная карта

Цели и задачи проекта.

Актуальность проекта.

Последовательность работы над проектом.

Ожидаемые результаты.

График реализации проекта с подробным описанием деятельности.

Примерная смета расходов на реализацию проекта.

Введение

Быть патриотом – что это значит? Впервые слово «патриот»стало употребляться в период Великой французской революции1789-1799гг. патриотами тогда называли защитников революции и врагов абсолютизма.

«Толковый словарь» В.Даля объясняет это слово так: «Любитель отечества, ревнитель о благе его». «Толковый словарь русского языка» С.Ожегова дает такое определение: «Человек, преданный своему отечеству, своему народу». «Современный словарь русского языка» дает такое толкование: «Тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины».

В отличие от определений, данных в словаре С.Ожегова и в «Современном словаре русского языка», в словаре В.Даля есть существенное уточнение – «ревнитель о благе его», т.е. человек, старающийся сделать что-то на благо своего Отечества. Это уточнение играет важнейшую роль в современных условиях.

С категорией «патриот» неразрывно связана категория «патриотизм». Патриотизм всегда конкретен, направлен на реальные объекты. Деятельностная сторона патриотизма является определяющей, именно она способна преобразовывать чувственное начало в конкретные для Отечества дела и поступки.

Патриотизм является важным ресурсом консолидации общества. Исходя из этого, можно сказать, что важнейшей задачей в нашей стране в современных условиях является воспитание патриотизма у подрастающего поколения.

Чтобы воспитать защитника Отечества, необходимо прежде всего вернуть любовь и уважение народа к Вооруженным силам России. Во все времена В России почитали воина, защитника Отечества. Почетом и уважением пользовались дружинники Ярослава Мудрого, Дмитрия Донского, Александра Невского, воины Петра I, Суворова, Кутузова, солдаты и офицеры Великой Отечественной.

Задача состоит в том, чтобы сохранить вековые традиции и нравственные ценности – любовь к Отечеству, уважение к труду, национальную терпимость, справедливость, готовность к защите Родины. «Будем же уважать наше прошлое, ибо без него все мы – как дерево без корней. Будем чтить священную память людей из былого времени – с их нелегкой и сложной судьбой», - завещал нам писатель В.Пикуль.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Цель проекта:
Создание видеофильма «Герои среди нас» о воинах-афганцах Муромского края.

Задачи проекта:

Образовательные:

привитие практических навыков по работе с документами военного архива, закрепление навыков режиссерской, операторской и корреспондентской деятельности, монтажа, создание видеофильма «Герои среди нас», создание банка видеороликов о воинах-афганцах Муромского края;

Воспитательные:

формирование чувства гордости за свое отечество, выработка у ребят важнейших качеств патриота: преданности Родине, честности, мужества, доброты и человечности, способности активно участвовать в тех видах деятельности, которые связаны с защитой общества, вовлечение подростков в проектную творческую деятельность;

Развивающие:

развитие познавательного интереса и индивидуальных творческих способностей учащихся.

Актуальность проекта:

Важнейшей задачей в нашей стране в современных условиях является воспитание патриотизма у подрастающего поколения

Для учащихся быть патриотом – это значит, прежде всего, быть достойным гражданином своей страны. Хорошо учиться, быть готовым к выполнению своего конституционного долга и обязанности в российских Вооруженных силах. Необходимо увлечь учащихся примерами отечественной истории, напомнить им, какой была преданность Родине, воинскому долгу в царской России, в годы советской власти. Определяющими символами тех эпох были самоотверженность, мужество, храбрость наших соотечественников. На этих примерах и следует воспитывать учащихся. Стремление воспитать учащихся патриотами должно подкрепляться обучением общественно полезному делу – защите Отечества. Одни лишь рассказы тут не помогут.

На очередной ежегодной встрече с воинами-афганцами мы обратили внимание на огромный интерес учащихся, для многих из которых представление о встрече с ветеранами было несколько иным. Они ожидали увидеть убеленных сединами пожилых людей, а на встречу пришли молодые мужчины, с некоторыми из которых ребята знакомы лично.

В начале 2010-2011 учебного года представитель военкомата Карнавский В.Н. рассказал участникам школьной группы «Поиск» об имеющихся в архиве Военного Комиссариата документах воинов-афганцев Муромского края. Руководитель группы Никитина Т.В. предложила участникам школьной видеостудии снять видеоролик о работе «Поиска» с этими документами, но при обсуждении сценария ребята высказали предложение взять интервью у тех людей, списки которых нам предоставил военкомат. Развивая эту тему мы пришли к решению не только взять интервью, но и снять фильм о тех людях, которые являются для нас неизвестными героями.

С прошлого учебного года в школе создана и работает видеостудия «Спасательный круг», имеется необходимое обеспечение для съемки и обработки отснятого материала. Для работы необходимо закупить лишь компьютерные диски для записи интервью с ветеранами Афганистана.

Считаем, что фильм, который мы решили создать будет не только приятным подаркам воинам-афганцам, но и серьезным вкладом в формирование и воспитание патриотических чувств у подрастающего поколения.

Проект предусматривает создание 3 экспертных групп, работающих по следующим направлениям:

Социологическое исследование (социологический опрос,
анкетирование), работа с архивом Муромского Военного Комиссариата.

Разработка плана создания видеофильма, сбор и обработка отснятого видеоматериала.

Поиск финансовых средств для реализации проекта.

Последовательность работы над проектом.

Ожидаемые результаты

Создание видеофильма «Герои среди нас».

Наличие у участников проекта сформированных навыков коллективной работы.

Положительные изменения в сознании школьников в области патриотического воспитания.

График работы по проекту.

Примерная смета расходов на реализацию проекта.