Игра - викторина "No smoking"
методическая разработка по обж (10 класс) по теме
Игра проводится с целью профилактики курения среди студентов посредством расширения информационного поля о вреде табакокурения, оказываемого на организм человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.13 КБ |
![]() | 1.75 МБ |
Предварительный просмотр:
Игра-викторина «Nosmoking»
Цель игры: Профилактика курения среди студентов посредством расширения информационного поля о вреде табакокурения, оказываемого на организм человека.
Задачи игры:
- формировать активное негативное отношение студентов к табакокурению;
- углубить знания студентов о табакокурении и зависимости от него;
- раскрыть негативные последствия употребления никотина;
- формировать здоровый образ жизни у студентов;
- развить навыки индивидуальной и коллективной работы.
Подготовительная работа: подбор литературы по теме, подготовка и согласование вопросов викторины, подготовка слайдовой презентации.
Время проведения: 1 час.
Оборудование: компьютер, проектор, сигнальные флажки, карты учета очков.
Участники игры:студенты 1 курса, педагоги, члены жюри.
Ход игры
1. Оргмомент – 3 мин.
- Здравствуйте, участники игры – викторины «Nosmoking»! Наша игра называется так не случайно. И вот почему.
Ежедневно 3000 детей начинают курить. Россия занимает одно из первых мест по употреблению табака в мире.
К сожалению, с годами возраст употребления табака только снижается. Многие подростки считают эту вредную привычку – модой, престижем, способом выделиться из толпы, быть не такими как все. А исход всему – деградация личности, ранняя смертность, вымирание нации.
Уже начиная с начальной школы, многие учащиеся начинают пробовать курить. Это не предположения, это ФАКТ. У некоторых ребят первая затяжка, становится последней, а у некоторых она превращается в долговременную вредную привычку.
Эта проблема на протяжении десятилетий тревожит умы и сердца людей, но бороться с ней очень сложно, но мы все же попробуем!
Участники заранее разделены на команды. Количество команд зависит от количества желающих принять участие в игре. Каждая команда придумывает себе название.
- Представляем Вашему вниманию наши команды (представление команд).
- Нашу игру будет оценивать компетентное жюри (представление жюри).
2. Пояснение правил игры – 3 мин.
Ведущий зачитывает вопросы, которые представлены на слайдах. Командам дается 30 секунд на решение данного вопроса. Чья команда первой даст сигнал о готовности отвечать, ее и заслушивают. Если команда дает неверный ответ, заслушиваются другие команды. Каждый ответ оценивается в один балл.
После того, как команды ответили на 17 вопрос. Жюри начинает подводить итоги игры.
Вниманию ребят представлено творческое задание. Участники игры должны придумать слова к каждой букве в слове «никотин», которые бы выражали их самое негативное отношение этому веществу.
Пока ребята выполняют это задание, жюри подводит итоги игры.
3. Игра (17 вопросов + творческое задание) 40–50 мин.
Вопросы и ответы представлены на слайдах. После того как команда отвечает на вопрос, на слайде появляется ответ.
Презентация «Nosmoking»
Вопрос №1:
Какие растения, из семейства пасленовых, являются родственниками табака? (Ответ:Ближайшие родственники табака – картофель, томат, баклажаны, красный перец.)
Вопрос №2:
Какая страна является родиной табака? (Ответ:Родина табака – Южная Америка)
Вопрос № 3:
Когда, кем и откуда был впервые завезен табак в Европу? 1. В XVII веке китайцами – из Китая;
2. В XVI веке испанцами – из Америки;
3. В XVIII веке англичанами – из Индии.
(Ответ:В XVI веке испанцами – из Америки)
Вопрос № 4:
Какой известный мореплаватель первым завез табак в Европу? (Ответ:Христофор Колумб)
Вопрос № 5.
При каком Царе в России появился табак? 1. Михаил Романов
2. Петр I
3. Иван Грозный
(Ответ:Царь Иван Грозный)
Этот Царь к курению табака относился сурово: в 1634 году после одного пожара, возникшего вследствие неосторожного курения. Царь издал приказ, в котором угрожал, что курильщиков будут наказывать на первый раз шестьюдесятью палочными ударами по подошвам, а во второй раз будут образовать нос. Курение и нюханье табака жестоко преследовалось.
Вопрос № 6:
Кто из русских царей издал приказ о запрете табакокурения?
- Михаил Романов
- Петр I
- Алексей Романов
(Ответ:Царь Михаил РомановПервым издал приказ о запрете табакокурения)
Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения.
Вопрос № 7:
Продолжите поговорку:
Капля никотина …..
(Ответ:Капля никотина – убивает лошадь!
5 - 7 мг никотина – меньше одной капли – смертельная доза для человека)
Рекламодатели говорят, что после того, как вы выкурили сигарету, вам необходимо съесть два апельсина: одна сигарета разрушает в организме столько витамина С, сколько его содержится в 2 апельсинах.
Но на самом деле ядовитые вещества, находящиеся в сигаретах, разрушают не только витамин С.
Вопрос № 8:
Что написано на каждой пачке сигарет?
(Ответ:Минздрав предупреждает: курение опасно для вашего здоровья)
Всемирная организация здравоохранения в 1988 году объявила Всемирный День без табака
Вопрос № 9:
Назовите дату
(Ответ:31 мая)
Вопрос № 10:
Самая распространенная форма применения психоактивных веществ…
Самое доступное и наименее вредное из всех психоактивных средств…
(Ответ:Табакокурение; Сигарета)
Вопрос № 11:
Как курение влияет на работу сердца?
(Ответ:Если человек выкуривает ежедневно 20 сигарет, то его сердце около 10 часов работает в ускоренном темпе)
Вопрос № 12:
Продолжи фразу:
Человек живет столько, сколько живет его…..
(Ответ:Человек живет столько, сколько живет его сердце)
Длительность жизни человека, выкуривающего пачку и более сигарет за один день, уменьшается на несколько лет по сравнению с некурящим.
Вопрос № 13:
Сколько вредных веществ попадает в организм человека при курении?
(Ответ:Около 300)
Табачный дым – это горячая смесь вредных газов, паров, жидкостей и твердых веществ, возникающих в результате сгорания табачных листьев.
Вопрос №14:
Что вызывает у человека смола, образующаяся при сгорании табака?
(Ответ:Злокачественные опухоли)
Вопрос № 15:
Опровергните или подтвердите миф о том, что курение опасно толькодля курящего.
(Ответ:«Пассивное курение» - это вдыхание дыма от курящих. Никотин представляет меньшую опасность, чем сопутствующий дым. Особенно опасен дым от дымящегося окурка, дым пепельниц и застоявшийся дым в непроветриваемом помещении. «Пассивный курильщик», находящийся в помещение с активными курильщиками, в течение одного часа вдыхает дозу некоторых газообразных частей дыма, которая равносильна выкуриванию половины сигареты)
В год курильщики отсутствуют на работе, приблизительно, на 6,5 дней больше, чем некурящие.
Вопрос № 16:
Занятие, успешно убивающее время?
(Ответ:Перекур)
Вопрос № 17:
Назовите кто это и какую роль сыграл данный политик, относительно табакокурения?
(Ответ:В.В. Путин – президент РФ.Владимир Владимирович никогда не курил и проводил политику здорового образа жизни)
Творческое задание.
Работа со словом «Никотин»:
Выразите все отрицательные воздействия никотина, а также следствия,
приводящие к заболеваниям и отрицательным и негативным явлениям:
Н -
И -
К -
О -
Т -
И -
Н -
4. Подведение итогов – 5 мин.
Чья команда наберет наибольшее количество баллов, та команда является победителем.
Все участники игры-викторины награждаются ценными призами и грамотами.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/23/picture-200242-1537690789.jpg)
Урок английского языка. 9 класс. УМК «New Millennium English». «Why do teens use drugs, alcohol and smoke tobacco?» в рамках изучения темы «Healthy body , healthy mind»
Урок по теме "Вредные привычки" в рамках изучения темы "В здоровом теле - здоровых дух" полезен в учебном и воспитательном плане. Представлены разнообразные формы работы. Текст-при...
Методическая разработка по английскому языку (10 класс) по теме: Задания к газетной статье "Medvedev calls for nationwide smoking ban" для элективного курса.
Статья газеты "The Moscow news" от 16.10.2013г. и задания к ней....
Игры – викторины: «No smoking», «Alko.STOP» для обучающихся 9-11 классов
Данные игры - викторины разработаны специально для обучающихся 9-11 классов и их родителей, так как данная категория обучающихся более склонна к употреблению табака, алкоголя и наркотиков. Цель данных...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/30/picture-293715-1385794263.jpg)
Программа профилактики злоупотребления ПАВ "NO SMOKING (Не курить)"
Программа профилактики злоупотребления ПАВ "NO SMOKING (Не курить)" направлена на профилактику и коррекцию табакокурения среди детей раннего подросткового возраста. Программа содержит 3 бл...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/31/picture-699826-1446319777.jpg)
Smoking prevention among children and young people in Great Britain
Презентация "Smoking Prevention among Children and Young People in Great Britain" знакомит старшеклассников с тем, как решается проблема курения среди подростков в Великобритании....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/10/picture-836220-1510261976.jpg)
Внеклассное мероприятие "NO SMOKING DAY", посвященное Международному Дню отказа от курения
Внеклассное мероприятие - общешкольный классный час - "NO SMOKING DAY" посвящено Международному Дню отказа от курения. Рассматривается влияние курения на организм, а также меры по борьбе с курен...