рабочая программа по ОБЖ для 8 класса
рабочая программа по обж (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Миллеровский район, сл. Колодези
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Колодезянская средняя общеобразовательная школа
«утверждаю»
Директор МБОУ Колодезянская СОШ
Приказ от 31.08.2016 г. № 160
_____________ Талалаева О.Г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По Основам безопасности жизнедеятельности
Класс 8
Уровень общего образования основное общее
Количество часов 35
Учитель Бондарев Владимир Алексеевич
Программа разработана на основе ФК ГОС программы по основам безопасности жизнедеятельности под редакцией А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова. Москва Издательство «Просвещение» 2011г.
Раздел: «Планируемые результаты изучения учебного предмета ОБЖ»
Рабочая программа для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, и авторской программы «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5-9 классов под общей редакцией А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова. Программа предполагает изучение основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне. Программа рассчитана на 35 часов. (1 час в неделю). Программа составлена на 33 часа за счет уплотнения материала.
В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности учащиеся 10 класса должны:
Знать/понимать:
* основные составляющие здорового образа жизни, обеспечивающие духовное, физическое и социальное благополучие;
* потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, возникающие в повседневной жизни, их возможные последствие и правила личной безопасности;
* меры безопасности при активном отдыхе в природных условиях;
* основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства;
* наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера, их последствия и классификацию;
* организацию защиты населения от ЧС природного и техногенного характера в Российской Федерации;
* права и обязанности граждан в области безопасности жизнедеятельности;
* рекомендации специалистов в области безопасности жизнедеятельности по правилам безопасного поведения в различных опасных и ЧС;
* приемы и правила оказания первой медицинской помощи;
уметь:
- доступно объяснить значения здорового образа жизни для обеспечения личной безопасности и здоровья;
- предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность;
- соблюдать правила личной безопасности в криминогенных ситуациях и в местах скопления большого количества людей:
- перечислять последовательность действии при оповещении о возникновении угрозы ЧС и во время ЧС:
- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;
использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, невосприимчивости к вредным привычкам;
- обеспечения личной безопасности в различных опасных и ЧС;
- безопасного пользования различными бытовыми приборами, инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни;
- подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных условиях (походы выходного дня, дальний и выездной туризм);
- проявления бдительности и безопасного поведения при угрозе террористического акта или при захвате в качестве заложника;
- оказания первой медицинской помощи пострадавшим в различных опасных или бытовых ситуациях.
Раздел «СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЖ »
«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (8 КЛАСС)
Раздел 1. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях техногенного характера.
Общие понятия о чрезвычайных ситуациях техногенного характера.
Взрывы и пожары.
Аварии на пожаровзрывоопасных объектах.
Профилактика пожаров.
Обеспечение защиты населения от последствий аварий на данных объектах.
Аварии на химически опасных объектах. Причины их возникновения и возможные последствия. Обеспечение химической защиты населения.
Правила безопасного поведения при взрывах и пожарах.
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера по типам и видам их возникновения.
Потенциально опасные объекты экономики. Аварии на радиационно-опасных объектах.
Последствия аварии на Чернобыльской АЭС.
Аварии на гидродинамических объектах. Рекомендации специалистов по обеспечению защиты населения от их последствий.
Требования к уровню усвоения знаний:
Знать:
- причины возникновения ЧС техногенного характера и их возможные последствия;
- потенциальные опасности от чрезвычайных ситуаций техногенного характера;
- потенциально опасные объекты в районе проживания.
Уметь:
- перечислять последовательность действий при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации техногенного характера и во время данной ситуации;
- различать ЧС техногенного характера в соответствии с их классификацией.
Раздел 2. Экологическая безопасность
Загрязнение окружающей природной среды.
Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ.
Мероприятия, проводимые по защите здоровья населения с неблагоприятной экологической обстановкой.
Требования к уровню усвоения знаний:
Знать:
- перечень мероприятий, проводимых по защите населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.
Уметь:
- находить информацию об экологической обстановке в местах проживания и возможных опасных ситуациях в области экологии.
Раздел 3. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи.
Воздействие химических веществ на человека.
ПМП при поражении АХОВ удушающего действия.
ПМП при отравлении АХОВ нейротропного действия.
ПМП при ожогах химическими веществами.
ПМП при отравлении бытовыми химикатами.
ПМП при отравлении минеральными удобрениями.
Требования к уровню усвоения знаний:
Знать:
- приёмы и правила оказания первой медицинской помощи при различных отравлениях АХОВ;
Уметь:
- оказывать первую медицинскую помощь при отравлении АХОВ
Раздел 4 . Основы здорового образа жизни.
Занятия физкультурой и спортом.
Закаливание организма.
Вредные привычки и их профилактика.
Требования к уровню усвоения знаний:
Знать:
- значение здорового образа жизни в безопасной жизнедеятельности человека;
- основные правила закаливания;
-значение двигательной активности для здоровья человека.
Уметь:
- доступно объяснять значение здорового образа жизни в обеспечении безопасности личности.
Раздел 5. Безопасность на водоёмах
2.1. Водоёмы. Особенности состояния водоёмов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде.
Требования к уровню усвоения знаний:
Знать:
- рекомендации специалистов в области безопасного поведения на водоёмах и оказания помощи терпящим бедствие на воде.
Уметь:
- оказывать первую помощь терпящим бедствие на воде.
Раздел 6. Дорожно-транспортная безопасность
Организация дорожного движения
Общие требования, предъявляемые к водителям велосипедов. Правила движения для велосипедиста.
Организация дорожного движения.
Общие права и обязанности пешеходов и пассажиров.
Виды и причины дорожно-транспортных происшествий.
Правила поведения при дорожно-транспортном происшествии
Раздел: Календарно-тематическое планирование учебного материала ОБЖ 8 класс
№ уро-ка | раздел | Тема урока | часы | Дата проведения | |
По плану | фактически | ||||
1 Ч Е Т В Е Р Т Ь | 16 | ||||
Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни | |||||
Пожарная безопасность | 3 | ||||
1 | Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия | 1 | 6.09 | ||
2 | Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения | 1 | 13.09 | ||
3 | Права, обязанности и ответственность граждан в области | 1 | 20.09 | ||
Безопасность на дорогах | 4 | ||||
4 | Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей | 1 | 27.09 | ||
5 | Организация дорожного движения | 1 | 4.10 | ||
6 | Обязанности пешеходов, пассажиров | 1 | 11.10 | ||
7 | Велосипедист – водитель транспортного средства | 1 | 18.10 | ||
Безопасность на водоемах | 3 | ||||
8 | Безопасное поведение на водоемах в различных условиях. | 1 | 25.10 | ||
2 Ч Е Т В Е Р Т Ь | |||||
9 | Безопасный отдых на водоемах | 1 | 8.11 | ||
10 |
| Оказание помощи терпящим бедствие на воде | 1 | 15.11 | |
Экология и безопасность | |||||
11 | Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека | 1 | 22.11 | ||
12 | Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке | 1 | 29.11 | ||
Чрезвычайные ситуации техногенного характера безопасность населения | 10 | ||||
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия | 7 | ||||
13 | Классификация ЧС техногенного характера. Аварии на радиационно-опасных объектах и их последствия | 1 | 6.12 | ||
14 | Обеспечение радиационной безопасности населения | 1 | 13.12 | ||
15 | Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия | 1 | 20.12 | ||
3 Ч Е Т В Е Р Т Ь | |||||
16 | Обеспечение химической защиты населения | 1 | 10.01 | ||
| |||||
17 | Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их последствия | 1 | 17.01 | ||
18 | Обеспечение защиты населения от последствий аварий на ВПОО | 1 | 24.01 | ||
19 | Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия | 1 | 31.01 | ||
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера | 3 | ||||
20 | Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях | 1 | 7.02 | ||
21 | Организация оповещения населения о ЧС техногенного характера | 1 | 14.02 | ||
22 | Мероприятия по инженерной защите населения от ЧС техногенного характера | 1 | 21.02 | ||
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | 9 | ||||
Основы здорового образа жизни | 6 | ||||
23 | Общее понятие о здоровье человека. Индивидуальное здоровье человека | 1 | 28.02 | ||
24 | Репродуктивное здоровье. Здоровый образ жизни | 1 | 7.03 | ||
25 | Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний | 1 | 14.03 | ||
26 | Вредные привычки и их влияние на здоровье | 1 | 21.03 | ||
4 Ч Е Т В Е Р Т Ь | |||||
27 | Профилактика вредных привычек. Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности | 1 | 11.04 | ||
Безопасность на дорогах | 4 | ||||
28 | Виды транспортных средств | 1 | 18.04 | ||
29 | Правила пользования авто, мотто транспортом | 1 | 25.04 | ||
30 | Способы регулирования дорожного движения | 1 | 2.05 | ||
31 | Пешеходные переходы и остановки маршрутных транспортных средств | 1 | 16.05 | ||
Основы медицинских знаний и оказание первой медпомощи | 3 | ||||
32 | Первая медпомощь пострадавшим и ее значение. Первая медпомощь при утоплении | 1 | 23.05 | ||
33 | Первая медпомощь при отравления АХОВ. Первая медпомощь при травмах | 1 | 30.05 | ||
Согласовано Согласовано
Протокол заседания заместитель директора по УВР
методического совета ______________ Пешоха В.Т.
МБОУ Колодезянская СОШ 26.08.2016г.
от 25.08.2016г № 1
Председатель МС ___________ Пешоха В.Т.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа курса химии 8 класс, разработанная на основе Примерной программы основного общего образования по химии (авторская рабочая программа)
Рабочая программа курса химии 8 класс,разработанная на основеПримерной программы основного общего образования по химии,Программы курса химии для 8-9 классовобщеобразовательных учреждений (а...
Рабочая программа по русскому языку 10 класс к учебнику Бабайцевой, Рабочая программа по литературе 11 класс к учебнику под редакцией В.П.Журавлёва
В этом году появились новые требования к оформлению учебных программ по всем предметам. Данные программы составлены в соответсви с новыми требованиями. Они помогут учителям русского языка и литературы...
Аннотация к рабочей программе по геометрии, 11 класс + рабочая программа по геометрии для 11 класса
Аннотация к рабочей программе по МАТЕМАТИКЕ (геометрии). Класс: 11.Программа по геометрии для 11 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднег...
Рабочая программа по русскому языку 8 класс к учебнику Т. А. Ладыженская и рабочая программа по литературе 8 класс Курдюмова Т.Ф.
Рабочая программа и тематическое планирование 8 класс по русскому языку и литературе...
Рабочая программа по русскому языку 5 класс Разумовская, рабочая программа по литературе 5 класс Меркин, рабочая программа по русскому языку 6 класс разумовская
рабочая программа по русскому языку по учебнику Разумовской, Львова. пояснительная записка, календарно-тематическое планирование; рабочая программа по литературе 5 класс автор Меркин. рабочая программ...
Рабочая программа по Математике 5 класса (Рабочая программа составлена на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида, под ред. В.В.Воронковой и учебника «Математика» М.Н. Перова, Г.М. Капустина)
Рабочая программа составлена на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой Сб.1. –М.:...
Рабочая программа по литературе для 5–9 классов на основе авторской программы В.Я.Коровиной и др. (Рабочие программы. Литература. 5-9 классы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я.Коровиной)
Рабочая учебная программа по литературе для основного общего образования составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования по л...