Игра - соревнование "Юный пешеход"
классный час по обж (5, 6 класс)

Сценарий игры - соревнования

«Юный пешеход»

Цель: пропаганда правил дорожного движения среди обучающихся.

Задачи:

1. Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;
2. Проверка и закрепление навыков безопасного поведения детей на улицах.

Условия игры:

Игра проводится в форме круглого стола. В каждой команде равное количество участников. Каждая команда проходит пять этапов. На каждом этапе команда выполняет в разных формах задания, посвященные правилам дорожного движения. Оценки выставляет жюри  в зависимости от заданий.

Основные этапы соревнований:

• Конкурс –разминка «Красный, Желтый, Зеленый» (блиц-опрос)
• «Азбука пешехода»
• Пять вопросов сопернику
• Медицина
• «Творческий проект «Правила движения  достойны уважения»

Ход и содержание игры

Звучит музыка. Сестры Нужины «Светофор»

Ведущий:

Как артерии, дороги

Покрывают шар земной.

И у них свои законы,

Помни главный, основной:

Если хочешь жить ты долго

Без проблем и без обид,

Изучай скорей дорожный

«ПДДшный» алфавит!

«А»- асфальт проезжей части

для машин, не для игры!

«Б»-путь будет безопасен,

светофор коль чтите вы!

«В» - уменьши вероятность

нарушений ПДД!

«Г» -геройствовать не надо

на дорожном полотне!

«Е» - езда велосипеда

Лишь с четырнадцати лет!

«Ж» - запомни, с желтым светом

Все стоят, и ходу нет!

«З» - зеленый загорелся,

Впереди проход открыт.

«И»- законов исключенья

Никогда не может быть!

«К» - опаснейшая буква.

Это значит красный свет!

«Л» -коль летите безрассудно,

То наделаете бед!

«М» -места для перехода

Четко нам отведены!

«Н» - несчастье для народа

Пьяный автомобилист!

«О» - опасные участки

все укажут знаки всем!

«П» - правила дороги знайте,

Чтобы жить нам без проблем!

Итак, этим стихотворением открываем нашу викторину «Красный, Желтый, зеленый», девизом которого станет выражение «Правила дорожные знать каждому положено».

Разрешите представить жюри конкурса: ----------------------------

 1.Конкурс – разминка «Красный, желтый, Зеленый» (блиц-опрос)

Ведущий :

Вопросы будут задаваться поочередно, в случае неправильного ответа, возможность ответить переходит к следующей команде. Каждый правильный ответ оценивается одним баллом.

1. ПЕШЕХОД
- С какой стороны должен придерживаться пешеход при движении по тротуару? (Правой)
- Что сказано в Правилах о переходе дороги, если приближается автомобиль со специальным сигналом? (Воздержаться от перехода)
- Место для ожидания транспорта. (Остановка)
- Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар)
- Человек, идущий по тротуару. (Пешеход)
- Что должно быть в руках у сопровождающих группу детей? (Флажок)

2. СВЕТОФОР
- Какие сигналы имеют пешеходные светофоры? (Красный, зеленый)
- Где появился первый светофор? (В Англии)
- Сколько сигналов имел первый электрический светофор? (Два)
- Сигнал светофора, на который движение запрещено. (Красный)
- Что в переводе с греческого означает слово «светофор»? (Носитель света)
- Сигнальное устройство на железной дороге. (Семафор)

3. ВЕЛОСИПЕД
- Механизм, который поможет, если у велосипеда спустилось колесо. (Насос)
- Велосипед для двух ездоков. (Тандем)
- «Горючее» для велосипеда. (Мускульная сила ног)
- Достигнув какого возраста, разрешается выезжать на проезжую часть на велосипеде? (14 лет)
- Что означает в переводе с латинского слово «велосипед»? («Быстрые ноги»)
- Название первого велосипеда, который не имел ни руля, ни педалей. («Бегунок»)

4. ЛОВУШКА
- Невысокое растение, закрывающее обзор дороги. (Куст)
- Как будешь переходить дорогу, если опаздываешь? (Шагом)
- Можно ли оглядываться на оклик товарища при переходе через проезжую часть? (Нельзя)
- Огороженная территория возле дома, где разрешается играть. (Двор)
- Деталь одежды, которая спасает от дождя, но мешает видеть дорогу. (Капюшон)
- Время суток, когда участники движения очень плохо видят друг друга. (Ночь)

5. ЗНАКИ

- Знак - обозначение дороги, по которой нельзя ходить пешеходам. («Автомагистраль»)
- Внутри круга велосипед, но проезд запрещен. («Движение на велосипедах запрещено»)
- Знак, разрешающий переходить дорогу. («Пешеходный переход»)
- Знак, который поможет в пути, если проголодались. («Пункт питания»)
- Дорожный знак для лежебок. («Кемпинг», «Место отдыха»)
- Дорожный знак, который ставят у школ, детских садов и других детских учреждений. («Дети»)
 

6. СПЕЦ

- Кто выполнял полицейские функции в Москве в XVII веке? (Стрелецкий проказ)

- Устройство, служащее для определения скорости, применяемое сотрудниками Госавтоинспекции. (Радар)

- Человек, контролирующий движение. (Регулировщик)

- Наряд для наблюдения за порядком на улице. (Патруль)

- Специальный звуковой сигнал. (Сирена)

- «Дирижерская палочка» регулировщика. (Жезл)

7. ДОРОГА
- Чем мостили первые улицы? (Камнем)
- В какой стране находится самая древняя дорога? (Италия)
- Строение или иной знак на местности, по которому можно определить свое местоположение. (Ориентир)
- Линии, надписи и другие обозначения на проезжей части. (Разметка)
- Улица, идущая вдоль берега. (Набережная)
- Территория, образованная пересечением двух или нескольких дорог в разных уровнях. (Эстакада)

8. КТО НА ЧЕМ?
- Доска для катания на гребне океанской волны. (Серфинг)
- Общий предок, от которого ведут начало все ездовые собаки, выведенные человеком. (Волк)
- Пассажирский транспорт с реактивным двигателем. (Самолет)
- Плавучая площадка для перевозки людей и грузов. (Плот)
- «Двигатель» самой первой лодки. (Весло)
- Средство передвижения для младенцев. (Коляска)

2. «Азбука пешехода».

Проверка знаний основ правил дорожного движения в форме решения билетов «Юный пешеход». В каждом билете по 10 вопросов. Максимальное количество баллов - 10.

Звучит музыка, участники работают с билетами.

Билет

1. Пешеход - это:

1) человек, производящий работу на дороге;

2) лицо, идущее по тротуару;    +

3) лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.

2. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

1) Переход дороги в неустановленном месте;    +

2) игры на мостовой;

3) хождение по проезжей части.

3. Что означает сочетание красного и желтого сигналов светофора?

1) Можно начинать переход;

2) скоро будет включен зеленый сигнал.    +

4. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?

1) Светофор неисправен;

2) время зеленого сигнала истекает;    +

3) движение запрещено.

5. Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?

1) По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту;    +

2) по правому краю дороги по направлению движения транспорта.

6. Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

1) Жестом регулировщика;     +

2) сигналом светофора;

3) действовать по своему усмотрению.

7. Где разрешается кататься на санках и лыжах?

1) По дороге, предназначенной для пешеходов;

2) по правой стороне проезжей части;

3) в парках, скверах, стадионах, то есть там, где нет опасности выезда на проезжую часть.    +

8. Какие требования правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?

1) Переходить под прямым углом;    +

2) не останавливаться на дороге без надобности;

3) не есть мороженое.

9. Что такое тротуар?

1) Дорога для велосипедистов;

2) дорога для пешеходов;     +

3) дорога для транспорта.

10. Опасно ли ходить по краю тротуара?

1) Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов;     +

2) не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару;

3) опасно, так как существует опасность быть задетым близко идущим транспортом.

3. Пять вопросов сопернику»

Ведущая: В этом конкурсе вопросы команде сопернику будете задавать вы. Вам дается 5 минут, в течение которых вы должны придумать 5 вопросов на знание правил дорожного движения для команды – соперника.
( Команды задают вопросы друг другу. Если команда – соперник ответила на вопрос, то жетон достаётся ей, если не ответила, то жетон достается команде, составившей вопрос).

3. Медицина (Презентация)

Звучит музыка на выполнение заданий

Решение билетов по медицине. 5 вопросов в билете. Максимальное количество баллов — 5.

Билет 1

1. Первая медицинская помощь при открытом переломе?

А) Концы сломанных частей совместить.

Б) Убрать осколки костей и наложить на рану пузырь со льдом.

В) Наложить стерильную повязку на рану, осуществить иммобилизацию конечности и дать покой больному.     +

2. Чем характеризуется капиллярное кровотечение?

A) Кровь из раны вытекает пульсирующей струей, имеет ярко алую окраску.

Б) Кровь из раны вытекает непрерывно, сплошной струей темно-красного цвета.

B) Кровь из раны вытекает редкими каплями или медленно расплывающимся пятном.     +

3. Правильный способ остановки капиллярного кровотечения?

A) Наложение на рану давящей повязки.    +

Б) Наложение на конечность жгута.

B) Резкое сгибание конечности в суставе.      +

4. Как оказать на месте происшествия первую помощь при простой и неглубокой ране?

A) Наложить стерильную повязку.     +

Б) Промыть рану лекарствами.

B) Обработать края раны йодом и наложить стерильную повязку.     +

5. Какое кровотечение считается наиболее опасным?

A) Капиллярное.

Б) Венозное.

B) Артериальное.     +

Билет 2

1. Чем характеризуется венозное кровотечение?

А) Кровь из раны вытекает пульсирующей струёй, имеет ярко алую окраску.

Б) Кровь из раны вытекает непрерывно, сплошной струёй темно-красного цвета.    +

В) Кровь из раны вытекает редкими каплями или медленно расплывающимся пятном.

2. Правильный способ остановки венозного кровотечения?

А) Наложение на рану давящей повязки.     +

Б) Наложение жгута или резкое сгибание конечности в суставе.

3. Первая медицинская помощь при обморожении?

A) Растереть поражённый участок жёстким материалом или снегом.

Б) Создать условия для общего согревания, наложить ватно- марлевую повязку на обмороженный участок, дать тёплое питье.    +

B) Сделать лёгкий массаж, растереть пораженное место одеколоном.

4. Что необходимо сделать при потере сознания?

A) Искусственное дыхание.    +

Б) Массаж сердца.

B) Освободить дыхательные пути от рвотных масс и инородных тел.

5. Какой материал может быть использован в качестве шины?

A) Ткань.

Б) Бинт, вата.    +

B) Кусок доски.    +

5. Творческий проект «Правила движения достойны уважения»

Ведущая: Ребята, на ваших столах лежат листы ватмана, краски, карандаши, фломастеры. Следующий конкурс – творческий. Вы должны оформить на листах ватмана плакат, призывающий знать и соблюдать правила дорожного движения. ( После окончания игры данные плакаты можно использовать в оформлении уголка безопасности).

В конце игры – соревнования жюри подводит итоги и награждает участников.

Звучит музыка.