План-конспект по теме "Первая помощь. Сердечно-легочная реанимация".
план-конспект урока по обж (11 класс)

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

Цели практического занятия:

- сформировать у студентов практические умения и навыки, необходимые для оказания первой помощи при проведении сердечно-легочной реанимации. 

Задачи практического занятия:

Воспитательная: формировать потребность в получении новых знаний,

Учебная: развитие навыков, связанных с оказанием первой помощи.

Развивающая: формировать умения применения теоретических знаний на практике.

Тип практического занятия:

           Обучение студентов работы на учебным оборудовании.

Учебно-методическое оборудование:

1. Тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации пружинно-механический с индикацией правильности выполнения действий (манекен) «МАКСИМ II 01».

Средства обучения:  

1. Стенд «Алгоритм работы с тренажером Максим II-01».
2. Презентация «Сердечно-легочная реанимация».
3. Руководство по эксплуатации на тренажер сердечно-легочной реанимации пружинно-механический с индикацией правильности выполнения действий (манекен) «МАКСИМ» II-01» ТУ 32.99.53-003-01899511-2020 93 ПО КАТАЛОГУ т11).

Литература:

1. В.П. Соломин. Основы безопасности и защиты Родины. Учебник и практикум. М.: Юрайт.2024.-413 с.
2.  Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии и специальности СПО.М., 2021.-368 с.    

Формы и методы контроля (в соответствии с типом занятия):

текущий контроль при выполнении действий на тренажёре.

Структура занятия, последовательность этапов и примерное распределение времени по этапам (в соответствии с типом занятия):

1.Вводная часть:

-   формулировка темы, цели и задач занятия, обоснование его значимости;

-  изложение теоретических основ работы, характеристика заданий и объяснение их подходов к выполнению;

-     указания по самоконтролю результатов выполнения заданий;

-актуализация знаний (проверка теоретических знаний).

2. Основная часть:

-- инструктаж к работе (осмысление обучающимися сущности задания, последовательности его выполнения);

-       ознакомление со способами фиксации и контролем полученных результатов;

-   выполнение задания обучающимися в парах и контроль результатов преподавателем;

-  объяснение преподавателем затруднений, возникающих у студентов при выполнении заданий;

-  проведение преподавателем анализа выполнение заданий и оценка степени овладения обучающимися запланированными умениями.

       3.. Заключительная часть.

       4.  Подведение итогов, домашнее задание.

Вопросы для проверки изученного материала

(первая помощь, сердечно-легочная реанимация).

1.        Что включает в себя первая помощь.

2.         Порядок оказания первой помощи.

3.         Перечень неотложных состояний, при которых оказывается первая помощь.

4.         Проводимые мероприятия при оказании первой помощи.

5.         Алгоритм оказания первой помощи при отсутствии дыхания.

Инструкция по использованию тренажера «МАКСИМ» II-0I».

1. Подготовка тренажера к работе.

           Для проведения практических занятий следует:

1.   Тренажёр положить горизонтально на жесткое основание.

2.   Подключить торс к пульту контроля и световой индикации с помощью кабеля, расположенного на левом боку в разрезе жилета.

3.   Подключить сетевой адаптер пульта к сети 220 В 50 Гц.

4.   Нажать на пульте кнопку подачи питания «Сеть», при этом включится «красный сигнал».

5.   Положить на лицо тренажёра гигиеническую лицевую маску, поверх санитарную одноразовую салфетку.

6.   После окончания работы с тренажёром – выключить кнопку подачи, при этом погаснет «красный сигнал» «СЕТЬ».

Описание работы тренажёра.

Правильность выполнения, элементов и методов первой помощи, проведения сердечно-легочной реанимации на тренажёре, контролируются при помощи визуального контроля и световой индикации.

1. Обеспечить правильное запрокидывание головы тренажёра (освободить дыхательные пути).

Метод запрокидывания головы:

- положить кисть на лоб;

- подвести другую кисть под шею, охватив пальцами;

- движением первой кисти книзу, второй запрокинуть голову назад (без приложения сил с уклоном запрокидывания 15-20^).

На пульте включается «зеленый сигнал» - «Положение головы – правильно».

1. Расстегнуть пояс.

Освободить грудь и живот от стесняющей одежды.

2. Провести непрямой массаж сердца п правилам оказания медицинской помощи (Приложение).

СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ