Рабочие программы по праву
рабочая программа по праву по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ

Горкуновой Марины Петровны,

высшей квалификационной категории

по_праву,

7 класс

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № 1 от 31.08. 2011 г.

2011 - 2012  учебный год 

Пояснительная записка

     Рабочая программа по  праву в 7 классе составлена в соответствии с примерной программой по истории  для основного общего образования.  Программа в полном объёме соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, утвержденному приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004

             Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний программой предусматривается выполнение практических и самостоятельных  работ.

Исходные документы для составления программы:

• Закон РФ «Об образовании»№ 122 – ФЗ в последней редакции от 01.12.2007 №313-ФЗ;
• Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1312 от 09.03.2004
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004
• Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2011-12 учебный год, утвержденный приказом МО РФ № 2080 от 24.12.2010 г.;
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005 № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательных учреждений»

    Главное в курсе - правовая пропедевтика, а не подробное изложение норм права. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться правом вообще и найти ответы на интересующие их вопросы.
    Основная задача курса - способствовать формированию у школьников навыков правовой культуры, мировоззрения гражданина демократического, правового государства. Назначение курса - помочь школьникам узнать свои права и научиться ими пользоваться, защищать их в случае нарушения; увидеть взаимосвязь личной свободы и ответственности каждого человека; научиться разрешать споры и конфликты правовыми способами. В силе остается профилактическая функция правового образования.
Ученики получают первичные представления о праве, его происхождении, а также об основах государства и права России - о его федеративном устройстве, конституции. Ученики знакомятся с лицами и организациями, имеющими непосредственное отношение к правовой системе (суд, прокуратура, милиция, адвокатура, нотариат). Курс рассчитан на 35 учебных часов из расчёта 1 час в неделю.

Учебно-методическое обеспечение:
1. "Основы правовых знаний". 7 кл. Учебник, авт. Василенкова О.А. и др.
2. Суворова Н.Г. Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний". 7 кл.: Пособие для учителя.
3. Программы курса "Основы правовых знаний" для 7-11 кл., авт. Спасская В.В., Володина С.И., Суворова Н.Г. и др.

Программа курса «Основы правовых знаний»

Программа

Тема 1. ОБЫЧАЙ. МОРАЛЬ. ПРАВО (6 ч)

Обычай — правило поведения людей, принадлежащих к определенной группе. Как возникали обычаи. Как исполнялись обычаи. Законы — единые правила поведения. Почему стали необходимы законы.

Первые древние государства. Закон — средство регулирования отношений в обществе. Древние законы.

Право — естественное право человека. Принцип верховенства права над государством. Право — правила, регулирующие отношения людей между собой и между ними и государством.

Мораль — неписаные правила поведения, сформулированные в абстрактной форме. Соотношение права и морали.

Тема 2. ПРАВО И СПРАВЕДЛИВОСТЬ (6 ч)

Справедливость. Понятие прав человека. Правовое положение человека в древнем государстве. История борьбы за признание прав человека. Документы о правах человека. Всеобщая декларация прав человека.

Право на жизнь — основное право человека. Естественность и неотъемлемость права на жизнь. Смертная казнь и право на жизнь. Отмена смертной казни в цивилизованных государствах. Международное гуманитарное право. Защита человеческой жизни в условиях войны и вооруженных конфликтов.

Закон определяет границы свободы. Юридическое равенство. Равенство в правах и обязанностях. Юридическое равенство и фактическое неравенство.

Равенство прав вне зависимости от расы, национальности, пола, религиозных и политических взглядов.

Основные признаки демократического, правового государства. Верховенство закона.

Тема 3. ОСНОВНОЙ ЗАКОН ГОСУДАРСТВА (4 ч)

Конституция — основной закон государства. Основные положения, закрепленные в Конституции. Основные права и свободы человека, закрепленные Конституцией. Зашита прав и свобод. Понятия «социальное государство» и «светское государство». Конституция — документ прямого действия.

Россия — федеративное государство. Субъекты Российской Федерации. Органы государственной власти.

Гражданство. Права и обязанности гражданина. Основания приобретения гражданства. Принцип «крови», принцип «почвы». Выход из гражданства.

Правовая культура — часть обшей культуры человека. Исполнение и соблюдение законов — обязанности граждан и государства.

Тема 4. ПРАВА ДЕТЕЙ (6 ч)

Права детей, закрепленные в международных документах. Общепризнанные права человека. Права детей. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка. Защита прав детей.

Права детей по Гражданскому кодексу. Права ребенка в возрасте от 6 до 14 лет. Лица, совершающие действия в интересах малолетнего ребенка. Права ребенка в возрасте от 14 до 18 лет.

Права ребенка в семье. Права и обязанности родителей. Государственная защита. Опека и попечительство.

Права и обязанности работающего подростка. Порядок и условия приема на работу 14-летних. Запрет на использование труда подростка. Льготы работающим подросткам.

Тема 5. «ЛОВУШКИ» ДЛЯ ПОДРОСТКА (5 ч)

Причины вовлечения детей в преступную деятельность. Приемы, используемые преступниками для вовлечения детей в преступную деятельность. Ответственность за это преступление.

Наркотики и наркомания. Социальная, психологическая и физиологическая опасность употребления наркотиков. Условия, способствующие приобщению взрослых и несовершеннолетних к употреблению наркотиков. Ответственность за распространение наркотиков.

Опасность случайных знакомств несовершеннолетних со взрослыми. Вовлечение детей в занятие попрошайничеством, бродяжничеством. Профилактика этих правонарушений.

Преступления несовершеннолетних. Административная ответственность.

Случаи законного задержания человека милицией. Права задержанного несовершеннолетнего. Порядок допроса несовершеннолетнего задержанного. Личный досмотр. Протокол задержания.

Тема 6. КТО ОХРАНЯЕТ ЗАКОН (5 ч)

Суд — орган, осуществляющий правосудие в нашей стране. Статус судей. Принципы правосудия: равенство перед законом; гласность; участие общественности.

Адвокат — юрист, оказывающий квалифицированную юридическую помощь. Обязанности адвоката. Случаи, когда юридическая помощь оказывается бесплатно.

Прокуратура — организация, осуществляющая надзор за соблюдением законов. Деятельность прокуратуры по расследованию уголовных дел. Участие прокурора в суде.

Милиция — подразделение органов внутренних дел. Права и обязанности работников милиции. Криминальная милиция. Милиция общественного порядка. Необходимость сотрудничества с милицией.

Обязанности нотариуса. Нотариальные действия. Случаи, когда необходимо обратиться к нотариусу. Лица, совершающие нотариальные действия, в тех местах, где нет нотариуса.

Тема 7. ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ЗАЩИЩАТЬ СВОИ ПРАВА (2 ч)

Зависимость устойчивого правопорядка в стране от активной позиции граждан. Формы проявления такой активности. Выбор каждого — гарантированные права или бесправие.

Конституционное право участия в управлении делами государства. Политическая и правовая культура избирателя. Социальная ответственность, профессионализм и нравственная безупречность кандидатов на выборные должности.

Итоговое повторение 1 час

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

Основы правовых знаний: Учебное пособие для 7 кл. / Василенкова О. А., Володина С. И., Полиевктова А. М. и др. — М.: Вита-Пресс, 2000.

Суворова Н. Г. Методическое пособие по курсу «Основы правовых знаний». 7 кл. — М: Вита-Пресс, 2000.

Право и лево: Пособие для учащихся. — М: Вита-Пресс, 2000.

Дополнительная

Защити меня: Сборник материалов. — М., 1995.

Королькова Е. С. Путешествие юного гражданина: Пособие для учащихся. — М., 1997.

Мушинский В.О. Азбука гражданина. — М., 1999.

Никитин А.Ф. Граждановедение: Учебное пособие для 5—7 классов. — М., 1997.

Шнекендорф З.К. Путеводитель по Конвенции о правах ребенка. — М., 1997.

Яковлев Ю.Я. Ваши права, дети. — М., 1992.

Тематический план курса «Основы правовых знаний» 7 класс

Поурочное календарное планирование курса «Основы правовых знаний» 7 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ

Горкуновой Марины Петровны,

высшей квалификационной категории

по_праву,

8 класс

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № 1 от 31.08. 2011 г.

2011 - 2012  учебный год 

Пояснительная записка

     Рабочая программа по  праву в 8 классе составлена в соответствии с примерной программой по истории  для основного общего образования.  Программа в полном объёме соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, утвержденному приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004

             Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний программой предусматривается выполнение практических и самостоятельных  работ.

Исходные документы для составления программы:

• Закон РФ «Об образовании»№ 122 – ФЗ в последней редакции от 01.12.2007 №313-ФЗ;
• Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1312 от 09.03.2004
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004
• Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2011-12 учебный год, утвержденный приказом МО РФ № 2080 от 24.12.2010 г.;
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005 № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательных учреждений»

     Воспитание цивилизованного правосознания, уважения к закону, привычек правомерного поведения — одно из самых действенных и надежных средств совершенствования социальных отношений в условиях демократии. Основы правовой культуры формируются уже в период пребывания детей в школе. В связи с этим особенно существенна оптимальная организация в школе правового образования.

Предлагаемая программа воплощает содержание курса «Основы правовых знаний», предназначенного для учащихся 8-х классов. Цель курса — помочь учащимся разобраться во всем многообразии гражданских, трудовых, семейных, уголовных и других отношений, урегулированных правом, научиться уважать законы и бороться за свои права.

Данный курс дает выпускнику основной средней школы тот объем правовых знаний, который позволит ему в дальнейшем реализовать себя как полноправного и законопослушного гражданина правового государства.

Это относительно полный правовой курс, в нем содержится информация обо всех основных отраслях права, хотя преимущественное внимание уделяется нормам, которые регулируют имущественные, хозяйственные отношения в стране. Курс содержит актуальные сведения о законах, регулирующих отношения между покупателем и продавцом, заемщиком и кредитором, арендатором и арендодателем, знакомит учащихся с правовыми способами разрешения споров и конфликтов.

Школьники узнают также о разновидностях профессии юриста, что поможет им в профессиональной ориентации.

Изучение курса рассчитано на 35 часов учебного времени  по одному часу в неделю.

Учебно-методическое обеспечение:
1. "Основы правовых знаний". 8-9 кл. Учебник с электронным приложением, авт. Володина С.В. и др. -  М.: АКАДЕМКНИГА/УЧЕБНИК. 2010 г.
2. Суворова Н.Г. Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний". 8-9 кл.: Пособие для учителя.
3. Программы курса "Основы правовых знаний" для 7-11 кл., авт. Спасская В.В., Володина С.И., Суворова Н.Г. и др.

Программа курса «Основы правовых знаний» 8 класс

Тема 1. Что такое право (8 часов)

Понятие и признаки права. Социальная норма — правило поведения. Виды социальных норм (религиозные, моральные, правовые и т. д.). Отличие правовой нормы от иных социальных норм.

Формы (источники) права. Источник права — официальный документ, принятый государством. Система законодательства. Конституция — основной закон государства. Кодексы. Законы. Подзаконные акты (указы Президента, постановления, распоряжения Правительства, нормативные акты министерств). Договоры.

Правовая норма. Понятие правовой нормы. Элементы правовой нормы — гипотеза, диспозиция, санкция. Элементы правовой нормы в разных нормативно-правовых актах.

           Юридические факты. Понятие правоотношения. Юридические факты. События и действия. Правомерные действия. Противоправные действия. Юридический состав.

Субъекты права. Понятие субъекта права. Понятие правоспособности и дееспособности. Виды субъектов права. Индивидуальные субъекты (физические лица). Коллективные субъекты (государство, муниципальные образования, юридические лица).

Правоспособность и дееспособность физических лиц. Дееспособность малолетних. Дееспособность несовершеннолетних. Эмансипация. Правоспособность и дееспособность юридических лиц. Правоспособность и дееспособность государственных органов и должностных лиц.

Виды правоотношений. Гражданские правоотношения. Гражданский кодекс. Административные правоотношения. Кодекс об административных правонарушениях. Трудовые правоотношения. Кодекс законов о труде. Уголовные правоотношения. Уголовный кодекс. Уголовно-процессуальные правоотношения. Гражданско-процессуальные правоотношения.

Правонарушения. Признаки правонарушения. Преступление. Формы вины (умысел, неосторожность). Виды преступлений. Проступок. Виды проступков (правонарушений): гражданский, административный, дисциплинарный.

Юридическая ответственность. Понятие юридической ответственности. Принципы юридической ответственности. Обратная сила закона. Виды юридической ответственности (гражданская, уголовная, административная).

Тема 2. Государство (4 часа)

    Определение политической системы общества. Общие признаки государства. Понятие и значение суверенитета. Внешние и внутренние функции государства. Причины и условия появления государства. Виды монополии государства: общие и частные. Понятие о правовом государстве и история его становления. Признаки правового государства.

            Тема 3. Право и человек (6 часов)

Основы правового статуса человека и гражданина. Правовое положение человека. Гражданство. Правовой статус гражданина. Права, принадлежащие (в соответствии с Конституцией РФ) только гражданину. Обязанности, принадлежащие (в соответствии с Конституцией РФ) только гражданину.

Права несовершеннолетних. Возрастные границы детства. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка. Развитие положений Конвенции о правах ребенка в российском законодательстве.

Тема 4. Право и государство (9 часов)

Основы конституционного строя. Место Конституции в правовой системе страны. Понятие основ конституционного строя. Формы правления. Формы государственного устройства. Виды политического режима. Принципы правового государства. Права и свободы человека как высшая ценность.

Органы государственной власти и местного самоуправления. Принцип разделения властей. Государственный аппарат. Президент РФ — глава государства. Законодательная власть — Федеральное собрание, состоящее из двух палат: Совета Федерации и Государственной думы. Исполнительная власть. Правительство — высший исполнительный орган государства.

Судебная власть. Органы государственной власти субъектов РФ. Представительные законодательные органы субъектов РФ. Исполнительные органы субъектов РФ. Местное самоуправление муниципальных образований, городских, сельских поселений.

Правоохранительные органы: суды, прокуратуры, органы внутренних дел, нотариат, адвокатура. Понятие правоохранительных органов. Судебные органы (Конституционный суд, Верховный суд РФ, Высший арбитражный суд, краевой, областной и приравненные к ним суды, районные (городские) суды). Суд присяжных в составе областного, краевого суда. Служба судебных приставов. Органы прокуратуры (Генеральная прокуратура РФ, возглавляемая Генеральным прокурором РФ; нижестоящие прокуратуры). Органы внутренних дел (милиция — криминальная и общественной безопасности, подразделения предварительного следствия, учреждения системы исполнения наказаний и т.д.). Нотариат. Адвокатура.

Тема 5. Человек и государство (7 часов)

Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления. Гражданин как субъект административных правоотношений. Административная правоспособность граждан. Основные права и свободы граждан. Административно-правовые средства охраны личности, защиты прав граждан. Обязанность учреждений, организаций, предприятий и их должностных лиц охранять права и свободы граждан. Обязанности граждан. Право граждан обращаться в государственные органы и органы местного самоуправления. Обжалование акта или действия любого органа илидолжностного лица. Альтернативный порядок обжалования: в суд либо в вышестоящий в порядке подчиненности орган (должностному лицу).

Административная и дисциплинарная ответственность. Понятие административной ответственности. Административное правонарушение. Административное взыскание. Положение о комиссиях по делам несовершеннолетних. Дисциплинарная ответственность.

Уголовная ответственность. Понятие уголовной ответственности. Совершение преступления — единственное основание уголовной ответственности. Обстоятельства, при наличии которых действия, внешне похожие на преступление, не влекут уголовной ответственности. Возраст уголовной ответственности. Вина. Формы вины (умысел, неосторожность). Вменяемость и невменяемость. Момент наступления уголовной ответственности. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Применение принудительных мер воспитательного воздействия. Освобождение от наказания. Помещение несовершеннолетнего в специальное воспитательное, воспитательно-лечебное учреждение.

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

Основы правовых знаний: В 2-х кн.: Учебн. для 8-9 кл. / Володина С. И., Полиевктова А. М., Ашмарина Е. М. и др. — М.: Вита-Пресс, 1999.

Практикум по курсу «Основы правовых знаний»: Уч. пособие для 8-9 кл. / Ловягин С. Н. и др. — М.: Вита-Пресс, 1999.

Методическое пособие по курсу «Основы правовых знаний»: 8—9 кл.: Пособие для учителя/Суворова Н. Г., Володина С. И., Полиевктова А. М. и др. — М.: Вита-Пресс, 1999.

Хрестоматия по курсу «Основы правовых знаний»: Пособие для учащихся 8-9 кл. — М.: Вита-Пресс, 2000.

Дополнительная

Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. — М., 1998.

Комментарий к кодексу законов о труде. — М., 1997.

Комментарий к Семейному кодексу РФ. — М., 1998.

Власов В.И., Низовцев В.В., Шевченко В.А. Основы правоведения. — Ростов-на-Дону, 1997.

Казаков А. П. Школьнику о рыночной экономике. — М., 1997.

Кашанина Т. В., Кашанин А. В. Основы российского права. — «М., 1997.

Мушинский В. О. Основы гражданского права. — М., 1996.

Нечаева Л. М. Семейное право. — М.,1998.

Никитин А. Ф. Политика и право. — М., 1998.

Основы потребительских знаний: Учебник. — М., 1997.

Румянцев О. Г., Додонов В. Н. Энциклопедический юридический словарь. — М., 1996.

Сборник образцов гражданско-правовых документов. — М., 1994.

Тихомиров М. Ю. Юридическая энциклопедия. — М., 1995.

Шилобод М. И., Петрухин А. С. Политика и право. — М., 1998.

Тематический план курса «Основы правовых знаний» 8 класс

Поурочное календарное планирование курса «Основы правовых знаний. 8 класс» (35 часов)