план работы на 2012-2013 учебный год
методическая разработка по психологии по теме

Месяц/класс

Содержание деятельности

Сентябрь

1, 5 классы, классы VIII вида

Работа с учащимися

ФГОС: 1, 5 классы

1. Начало сопровождающей работы в 1 классе. Посещение уроков, наблюдение за учащимися во время и вне учебных занятий.

2. Диагностика уч-ся 1 класса: выявление уровня сформированности умений и навыков.

3. Коррекционно-развивающие занятия по адаптации к школе для учащихся 1 класса (групповые и индивидуальные).

4. Сопровождающая работа по социально-психологической адаптации уч-ся 5 класса. Наблюдение во время и вне учебных занятий. Планирование развивающей работы в 5 классе.

5. Изучение личностных особенностей (тревожности, адаптированности, мотивации) уч-ся 5 класса

6. Проведение психологических занятий (классных часов) по адаптации для уч-ся 5 класса.

7. Изучение школьной мотивации. Скрининг: 2 – 4 классы.

8. Выявление уровня сформированности познавательных процессов уч-ся, обучающихся по вспомогательной программе (VIII в.)

9. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.

Работа с пед.коллективом

1. Методическая работа с классными руководителями: разработка совместных планов работы с учащимися и родителями.
   
2. Индивидуальные консультации учителям 1, 5 классов, классов 8 вида по результатам диагностик, рекомендации.
   

Работа с родителями

ФГОС: 1, 5 классы

1. Проведение родительского собрания/ группов. консультации в 1 классе по вопросам адаптации учащихся.
   
2. Индивидуальные консультации для родителей учащихся 1, 5 классов.
   
3. Групповая консультация для родителей (родительское собрание) в 5 классе по вопросам адаптации уч-ся при введении ФГОС.
   

Методическая работа

1. Организационная и методическая подготовка к диагностике в 1 классе по готовности детей к обучению в школе.
   
2. Организационная и методическая подготовка к диагностике в 5 классе.
   
3. Обработка данных диагностики и наблюдений. Анализ и обобщение полученной информации. Написание заключений.

Октябрь

1-4 классы,

5 кл. (ФГОС)

Работа с учащимися

ФГОС: 1, 2, 3, 5 классы

1. Сопровождающая работа в 1 классе. Посещение уроков, наблюдение за учащимися во время и вне учебных занятий.
   
2. Диагностика внимания и памяти уч-ся 1 класса (блок методик).
   
3. Диагностика познавательной сферы учащихся 2-3 классов (блок методик на изучение процессов памяти, мышления, внимания).
   
4. Мониторинг развития личностных УУД по диагностическому опроснику «Личностный рост» (П.В.  Степанов, И.В.  Степанова) - 5, 7, 9, 11 классы.
   
5. Сопровождающая работа в 5 классе: психологическая поддержка учащихся во время и вне учебных занятий.
   
6. Определение уровня сформированности мыслительных операций. Методики изучения словесно-логического мышления уч-ся 4-5 кл.
   
7. Проведение коррекционно-развивающих занятий в 1 классе.
   
8. Проведение психологического занятия (кл.часа) в 5 классе по успешной адаптации.
   
9. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.
   

Работа с пед.коллективом

1. Индивидуальные консультации педагогам по результатам диагностики.
   

Работа с родителями

1. Тематические род./собрания (по планам кл.руководителей).
   
2. Групповые и индивидуальные консультации родителям по результатам диагностики и текущим вопросам.
   

Методическая работа

1. Организационная и методическая подготовка к диагностике внимания и памяти уч-ся 1 кл. (блок методик).
   
2.  Организационная и методическая подготовка к диагностике уровня сформированности мыслительных операций уч-ся 4 – 5 классов.
   
3. Обработка данных диагностики. Анализ и обобщение полученной информации. Написание заключений.
   
4. Подготовка к проведению психоло-педагогического консилиума с педагогами по вопросу адаптации пятиклассников.

Ноябрь

Работа с учащимися

1. Диагностика учебных и внеучебных интересов уч-ся 7-9 кл.: анкета «Что побуждает учиться?».
   
2. Исследование учебной мотивации учащихся 10-11 классов
   
3. Особенность интеллектуальной деятельности уч-ся 6-7 кл. Тест ГИТ.
   
4. Проведение коррекционно-развивающего занятий в 1 классе.
   
5. Проведение психологических занятий (классных часов) в 9, 10, 11 классах по профориентации.
   
6. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.
   
7. Психологическая поддержка учащихся, помощь в решении конфликтных ситуаций
   

Работа с пед.коллективом

ФГОС: 1, 5 классы

1. Проведение психолого-педагогического консилиума с педагогами по вопросам адаптации учащихся 5 класса.
   
2. Проведение психолого-педагогического консилиума с педагогами по вопросам адаптации учащихся 1 класса.
   
3. Групповые и индивидуальные консультации педагогам.
   
4. Индивидуальные консультации педагогам по результатам исследования уч-ся 5-8 кл. школы VIII в.
   

Работа с родителями

1. Подготовка и проведение тематических родительских собраний
   
2. Индивидуальные консультации родителям по результатам диагностики и текущим вопросам
   

Методическая работа

Обработка данных диагностики, анализ результатов.

Декабрь

7-8 классы,

9 класс

(профориентация и предпрофильная подготовка)

Работа с учащимися

1. Диагностика интеллекта учащихся 7-8 кл. (выявление академ. одарен. детей)
   
2. Диагностика профессиональных интересов и склонностей учащихся 8 классов.
   
3. проведение занятий по предпрофильной подготовке учащихся 9 класса.
   
4. Проведение занятий в 10, 11 классах по профориентации.
   
5. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.
   
6. Развивающие занятия в 1, 5 классах.
   
7. Психологическая поддержка учащихся, помощь в решении конфликтных ситуаций
   

Работа с пед.коллективом

1. Психолого-педагогический семинар по ФГОС в 5 классах: «Мотивация учения пятиклассников. Как ее повысить?».
   
2. Диагностика психологического климата кол-ва педагогов.
   
3. Групповые и индивидуальные консультации по результатам диагностик и по планам классных руководителей.
   

Работа с родителями  

1. Родительское собрание в 9 классе по предпрофильной подготовке.
   
2. Индивидуальные консультации родителям по результатам диагностики и текущим вопросам.
   
3. Проведение род.собраний по планам кл.руководителей.
   

Методическая работа

Обработка данных диагностик. Анализ и обобщение полученных данных. Написание психологических заключений по результатам диагностики.

Январь

5 класс ФГОС

9 класс

(профориентация и предпрофильная подготовка)

Работа с учащимися

ФГОС 5 кл.

1. Оценка эмоционально-психологического климата 5 класса

2. Эмоциональное отношение к учению 5 кл.

3. Анкетирование «Учитель-ученик» 5 кл.

4. Диагностика по определению профиля обучения учащихся 9 класса

5. Изучение классных коллективов при помощи социометрических методов. 

6. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.

7. Развивающие занятия в 1, 5 классах.

8. Психологическая поддержка учащихся, помощь в решении конфликтных ситуаций

Работа с пед.коллективом

ФГОС

1. Психологическое просвещение. П/п семинар «Формирование личностных, познавательных, коммуникативных и регулятивных УУД» (с представлением опыта учителей).

Работа с родителями

1.  Индивидуальные консультации родителям по результатам диагностики и текущим вопросам.
   
2.  Проведение род.собраний по планам кл.руководителей.
   

Методическая работа

1.  Обработка данных диагностик. Анализ и обобщение полученных данных. Написание психологических заключений по результатам диагностики.
   
2.  Подготовка и проведение п/п семинара.

Февраль

9 класс

(профориентация и предпрофильная подготовка)

Мониторинг

5-11 кл.

Работа с учащимися

1.  Диагностика по определению профиля обучения учащихся 9 класса
   
2.  Исследование интеллекта учащихся 10-11 классов (мет. Эрудит).
   
3.  Мониторинг 5-11 классы: ценностные ориентации учащихся (ЦО Рокич)
   
4. Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.
   
5. Развивающие занятия в 1, 5 классах.
   
6. Психологическая поддержка учащихся, помощь в решении конфликтных ситуаций.
   

Работа с пед.коллективом

Работа с родителями

Методическая работа

Аналитическая деятельность по определению профиля обучения учащихся 9 класса.

Март

Работа с учащимися

Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.

Работа с пед.коллективом

Работа с родителями

Методическая работа

Апрель

Работа с учащимися

Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.

Работа с пед.коллективом

Работа с родителями

Методическая работа

Май

Работа с учащимися

Психологические кор.-развивающие занятия в классах 8 вида по развитию познавательной сферы.

Работа с пед.коллективом

Работа с родителями

Методическая работа

Июнь

Работа с учащимися

Работа с пед.коллективом

Работа с родителями

Методическая работа