План работы
рабочая программа по психологии на тему
План работы школьного педагога-психолога на 2015-2016 учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_pedagoga.docx | 26.9 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель работы педагога-психолога:
- психолого-педагогическое сопровождение учащихся в образовательно-
воспитательном процессе школы;
- сохранение психологического здоровья детей как основа для полно-
ценного психического и психологического развития ребенка на всех
этапах образования;
- психолого-педагогическое сопровождение процесса развития и воспи-
тания детей в образовательном пространстве школы;
- создание благоприятных условий для оптимального психического и
психологического развития ребенка и оказанию им специализирован-
ной помощи в преодолении психологических трудностей.
Задачи:
- содействовать созданию социально-психолого-педагогический условий
для успешной адаптации обучающихся 1-х и 5-х классов;
- обеспечить психолого-педагогическое сопровождение развития детей при
переходе на ФГОС ООО;
- осуществлять психолого-педагогическое сопровождение детей, имеющих
трудности в психическом развитии, в освоении ООП, ОВЗ, используя раз-
нообразные формы психопрофилактической и коррекционно-развиваю-
щей работы;
- способствовать созданию психолого-педагогических условий для успеш-
ного развития детей, опираясь на индивидуальные особенности, реальные
личностные достижения каждого ребенка и зону его ближайшего разви-
тия;
- повышать психологическую компетентность педагогов и родителей уча-
щихся;
- содействовать коллективу образовательного учреждения в создании пси-
хологически безопасной образовательной среды.
Название работы | Условия проведения | ответственный | сроки | Предпологаемый результат |
Психологическая диагностика Обучающиеся: -Диагностика адаптации учащихся 1-х и 5-х классов (методики: комплекс Ясюковой, тест Тулуз-Пьерона, Гештальт-тест Бендера, рисунок дерева) | Групповая форма | Психолог, кл. руководители | Сентябрь, октябрь | Повышение уровня адаптированности учащихся 1-х, 5-х классов |
Диагностика готовностиу чащихся 1 классов, к школе (методика Ковалевой) | Групповая форма | Психолог, кл. руководители | октябрь | Выявление симптомов дезадаптации детей |
Диагностика готовности учащихся 4-х, классов к обучению в основной школе (комплекс методик для определения готовности к обучению в среднем звене, апробированный Л.Ф. Тихомировой и А.В. Басовым) | Групповая форма | Психолог | март | Использование в работе пед. коллектива знания личностных и интеллектуальных особенностей учащихся начальной школы для решения проблемы школьной успеваемости |
Диагностика развития УУД в 1, 2, 3, 4, 5 классах (методики: опросник «Саморегуляции», «Рукавички», опросник Лускановой, Т.Дембо и С.Я.Рубинштейн «Метод выявления характера атрибуции успеха/неудачи, корректурная проба (цифровой и буквенный вариант) и другие) | Групповая форма и индивидуальная | Психолог | Ноябрь, апрель | Использование в работе полученных данных для дальнейшей коррекции детей |
Сбор первичной информации о семьях детей, находя щихся в сложной жизненной ситуации, детей с ОВЗ | индивидуальная | Психолог, зам. дир. по ВР | Сентябрь, октябрь | Сбор данных для дальнейшей работы с данными семьями |
Углубленное психологическое обследование детей по запросу ПМПК | индивидуальная | Психолог, зам. дир. по ВР | По запросу | Выявление детей с проблемами в развитии |
Углубленное психологическое обследование детей группы риска, детей с ОВЗ (методики: опросник агрессии Басса-Дарки; диагностика уровня школьной тревожности Филлипса и другие...) | индивидуальная | Психолог, зам. дир. по ВР | По запросу | Предупреждение или коррекция возможной дезадаптации |
Диагностика удовлетворенности образовательным процессом участников образовательных отношений | Групповая | Психолог, зам. дир. по ВР | Октябрь, ноябрь | Выявить уровень удовлетворенности |
Диагностика суицидального риска среди обучающихся | Групповая | Психолог, зам. дир. по ВР, кл. руководители | В течении года | Предупреждение суицидального риска у детей |
Педагоги: Диагностика психологического комфорта педагогов (к педсовету) | Групповая | Психолог | декабрь | Выявить комфорт педагогов в коллективе |
Диагностика готовности педагогов к введению ФГОС ООО | Групповая | Психолог | октябрь | Повысить уровень педагогов в работающих классах |
Родители: Первичная диагностика родителей по определению готовности детей к поступлению в школу Диагностика процесса адаптации ребенка в школе | Групповая форма и индивидуальная | Психолог | Сентябрь, октябрь | Повысить уровень родителей обучающихся |
Психологическое просвещение Психологическая готовность детей к обучению в школе. | Родительское собрание | Психолог | май | Повышение компетентности родителей в обучении детей |
Возрастные особенности учащихся 5 классов | Родительское собрание | Психолог | сентябрь | Повышение компетентности родителей |
Психологическая готовность учащихся к ЕГЭ | Родительское собрание | Психолог | март | Повышение психологической компетентности участников образовательного процесса |
Лекция для родителей «Семья и ребенок» | Родительское собрание | Психолог | октябрь | Повышение компетентности родителей в воспитании ребенка |
Психологическая профилактика -Тренинговые занятия для учащихся 5-9 классов: 1. По профилактике употреб ления ПАВ, ВИЧ/СПИД; 2. Межилчностные отношения в классе; 3. Толерантное поведение. | Тренинговые занятия | Психолог | В течении года | Предупреждение различного рода девиаций |
Беседы с учащимися, имеющими проблемы в обучении и поведении | Индивид.беседы | Психолог, зам. дир. по ВР | В течении года | Предупреждение различного рода девиаций |
Психологическое консультирование Консультации для классных руководителей 1-х классов | Индивид.беседы | Психолог | Сентябрь, октябрь | Предупреждение дезадаптации первоклассников |
Консультации с родителями по вопросам воспитания и текущих проблем | Индивид.беседы | Психолог, зам. дир. по ВР | В течении года | Решение текущих проблем |
Инд. консультации для учащихся 5-х по проблемам обучения, взаимоотношений со сверстниками и взрослыми | Индивид.беседы | Психолог, зам. дир. по ВР | В течении года | Предупреждение или коррекция воз можной дезадапта ции учащихся 5-х классов |
Консультирование по вопросам школьной тревожности | Индивид.беседы | Психолог | В течении года | Предупреждение или коррекция воз можной дезадапта ции |
Консультации учащихся по вопросам «Предпрофильная подготовка» | Индивид.беседы | Психолог | Март, апрель | Помощь в определении дальнейшего маршрута образовательного маршрута |
Рекомендации по оказанию помощи родителям, имеющих детей испытывающих трудности в адаптационный | Групповые и индивидуальные консультации | Психолог, кл.руководитель | Сентябрь, октябрь | Повышение психологической грамотности родителей |
Консультирование педагогов по вопросам воспитания и обучения учащихся | индивидуальные консультации | Психолог | В течении года | Повышение психологической грамотности педагогов |
Коррекционно-развивающая работа Коррекционно-развивающие занятия с группой детей с низким уровнем готовности к обучению | Занятия | Психолог | Октябрь, декабрь | Предупреждение дезадаптации первоклассников |
Коррекционная работа с обучающимися «группы риска» | Занятия | Психолог | В течении года | Повышение уровня коммуникативной компетентности учащихся |
Организационно-методическая работа Продолжение создания методической копилки психологической службы в школе. |
Разработки тренингов, классных часов, тестов и т.д | Психолог | В течении года | Оказание методической помощи классным руководителям, повысить психологическую культуру педагогов, облегчить организацию учебного и воспитательного процесса. |
Ведение отчётной документации | Текущие журналы консульта-ций,оформление актов и отчётов. | Психолог | В течении года | Возможность проследить динамику результатов проводимых мероприятий. |
Подготовка папки для работы (Методики диагностики, документы, программы и т.д.) | Подбор методик, опросников, документов. | Психолог | В течении года | |
Участие в педсоветах, совещаниях, конференциях | В течении года | Повышение уровня профессиональной грамотности | ||
Посещение РМО педагогов-психологов | В течении года | Повышение уровня профессиональной грамотности |
Педагог-психолог Пятилокотова Ольга Петровна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс
Примерный план работы ШМО трудового, художественно- эстетического и физического воспитания на 2013 – 2014 учебный год. Примерный план работы ШМО трудового, художественно- эстетического и физического воспитания на 2013 – 2014 учебный год.
Примерный план работы ШМО трудового, художественно- эстетического и физического воспитанияна 2013 – 2014 учебный год....
План работы учебного кабинета и план самообразования
В план работы учебного кабинета входит: оборудование кабинета (средства обучения, методическое обеспечение, экзаменнационный материал и проверочные работы, библиотека кабинета), план работы кабинета (...
Социально-педагогическая работа в школе.Примерный план работы социального педагога. План работы Совета профилактики.Месячник психологического здоровья .Отчёт месячника психологического здоровья2015-2016гг
Примерное планирование работы социального педагога школы. Основные принципы деятельности социальной службы школы.Основные направления деятельности. Формы отчётности и другая документация необходимая в...
Адаптированные образовательные программы и КИМЫ по сельскохозяйственному труду, географии для коррекционной школы, план работы классного руководителя, план работы кабинета
Планирование по предмету сельскохозяйственный труд 6-9 класс, география 6-9 класс, контрольно-измерительные материфлы за год и по четвертям....
2016 г. Наставничество. План работы Школы молодого учителя, организация работы в соответствии с планом.
План совместной работы учителя -наставника и молодого специалиста на 2016-2017 учебный год. Целью работы Школы молодого учителя является повышение профессиональной компетентности молодых пе...
План-конспект урока по профильному труду 6 класс. Тема урока: «Ориентирование в задании по чертежу. Разбор чертежа. Составление плана работ изготовления скамейки».
Изучение план изготовления скамейки, научить самостоятельно изготавливать скамейку по плану; Развитие моторики рук, глазомер, связную речь, развить образную память, логическое мышление; Ко...