ПРОЕКТ психологического клуба для подростков "Альянс"
проект по психологии на тему
Данный проект программы «Альянс» направлен на профилактику правонарушений и девиантного поведения несовершеннолетних подростков, состоящих на учете социально-реабилитационного центра, в КДН,в ИПДН. Проект будет реализовывать следующие мероприятия: педагого-психологическое сопровождение подростков и их семей, коррекционно-развивающие занятия, познавательные экскурсии, арт-терапия, раскрытие талантов и способностей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.57 КБ |
Предварительный просмотр:
1.АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
Данный проект программы «Альянс» направлен на профилактику правонарушений и девиантного поведения несовершеннолетних подростков, состоящих на учете социально-реабилитационного центра, в КДН,в ИПДН. Проект будет реализовывать следующие мероприятия: педагого-психологическое сопровождение подростков и их семей, коррекционно-развивающие занятия, познавательные экскурсии, арт-терапия, раскрытие талантов и способностей. Целевая группа- 10 подростков, сроки и продолжительность реализации проекта- ноябрь 2016 года по 1 июля 2017 года .Главные ориентиры проекта- профилактика, диагностика, коррекция отклоняющего поведения несовершеннолетних. Основная задача: способствование установлению гармоничных отношений в мире «Я и другие», научить способам психологической защиты, адекватному поведению в различных ситуациях. Работа будет проводиться в форме психологического клуба. Результаты, ожидаемые от реализации проекта:
- предупреждение и профилактика девиантного поведения подростков
- снижение количества эмоциональных и психических срывов, уровня тревожности и агрессии.
- повышение самооценки, коммуникабельности, самопрезентации, успешности.
- развитие чувства внутреннего контроля , раскрытие творческого потенциала, познавательных процессов.
2.АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
В наше непростое время усиливается социальная дезадаптация и отклоняющее от нормы поведение несовершеннолетних. Эта проблема очень остро стоит в нашем обществе. Против ребенка действуют кризисные состояния в семье, социальная напряженность в обществе, усиливающее школьное неблагополучие, криминогенный фон в социуме. Многие подростки утрачивают связь с семьей, приобретают негативный социальный опыт, вовлекаются в преступность, приобщаются к психоактивным веществам (ПАВ). Все это деформирует психическое, физическое, личностное развитие несовершеннолетних, искажает процесс их социализации. Поэтому актуальность поддержки таких подростков очень важна и нужна. В ходе реализации проекта целевая группа детей будет заниматься самопознанием, самосовершенствованием, самообучением различными современными методами и технологиями педагогики и психологии.
3.ЦЕЛИ:
- предупреждениеи профилактика асоциального, девиантного поведения подростков.
4.ЗАДАЧИ:
- психодиагностика, психокоррекция поведения
- повышение самооценки, коммуникабельности, развитие чувства внутреннего контроля.
- раскрытие творческого потенциала, расширение кругозора, повышение интеллектуальных способностей.
- психолого-педагогическое сопровождение подростков
5.СТРАТЕГИЯ И МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Участники целевой группы в количестве 10 человек будут отбираться по заявке КДН Сунтарского улуса, ИПДН, «ССРЦН «Кэскил». Подростки объединятся в психологический клуб «Альянс». Работа будет строиться поэтапно: психодиагностика, психокоррекция, педагого-психологическое сопровождение подростков. Будет использоваться классическая психотерапевтическая модель- установка (мотивация) мобилизация собственных ресурсов, самостоятельные и дополнительные приемы (дыхательная гимнастика, логопедические упражнения, психомышечная тренировка, рефлексия). Большую роль в психологическом здоровье играют настроение и самочувствие. Для определения их качества применяют тест Люшера, различные тестирования. Основной метод коррекции- «терапия реальностью», тесное социально-педагогическое сотрудничество специалистов с подростком и с его семьей в различных видах деятельности на основе рекомендаций психолога. Проект будет реализовываться в форме психологического клуба для несовершеннолетних. Занятия будут проводиться 2 раза в месяц по установленной тематике. Планируется 16 комплексных занятий с ноября 2015 по май 2016 года. Будут применяться апробированные психодиагностики, коррекционные занятия, тренинги личностного роста, арт- терапия, специальные дыхательные упражнения, игротерапия.
Взаимодействие с субъектами системы профилактики
КДН |
МКУ «МОУО»
Социально-реабилитационный центр «Кэскил» |
ИПДН |
Индивидуальные предприниматели
СПС школ |
Отдел культуры
СПС отдела молодежи |
6. РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
№ | направления | содержание деятельности | сроки проведения, исполнители |
1 2 | Организационные мероприятия Практическая часть проекта Занятие 1. Занятие 2. Занятие 3. Занятие 4. Занятие 5. Занятие 6. Занятие 7. Занятие 8. Занятие 9. Занятие 10. . Занятие 11. Занятие 12. Занятие 13. Занятие 14. Занятие 15. Занятие 16. Занятие 17. Занятие 18.
| Подготовка к работе, подбор литературы и материалов. Работа над проектом. Отбор несовершеннолетних. Организация психологического клуба «Альянс». Знакомство: «правила нашего клуба»,тренинг содружества. Упражнения на самопознание- «10 –Я», «Зебра». Первичная диагностика подростков. Выезд в с.Тойбохой. Посещение краеведческого музея, детского дома.Встреча с активом ТСОШ (вечер дружбы). «Фрактальный рисунок» диагностика внутреннего состояния подростков. Интерпретация, анализ.Психогимнастика. Посещение туркомплекса «Тещин язык». Коньки, пинбол, подвижные игры. Психологическая разгрузка подростков. Кабинет релаксации центра «Кэскил», кабинет психологов в отделе молодежи. Профориентация. Посещение силовых структур улуса- полиция, военкомат,МЧС. «Новогодняя феерия». Праздничное мероприятие. Рождественские встречи. Нравственность и религия. Посещение православной церкви. Тренинг. Учимся справляться с проблемами: «Навыки психологической защиты», «Понятие насилия и право защищать себя». Психологические упражнения. «Я познаю мир». Мероприятие в улусной центральной библиотеке. «23 февраля». Военно-спортивная игра. «8 марта». Праздничное мероприятие. Выезд в с.Эльгяй. Посещение музея природы. Встреча с активом ЭСОШ. Вечер дружбы. Психологическое занятие по личностному росту. Тренинг. Творческие сочинения. Саморазвитие и личностный рост: «Ценность моей и твоей личности». Арт-терапия. Волонтерство. Тимуровский выход, помощь ветеранам тыла и ВОВ. Поход на природу. Психологические игры, психогимнастика. Релаксация. Диагностика подростков. Выявление положительной динамики поведения и состояния. Итог. Отчетное мероприятие. | Сентябрь 2015, СПС центра, КДН, ИПДН. 7.10.15. СПС центра 23.10.15. СПС центра совместно с администрацией ТСОШ 6.11.15. СПС центра. 10.11.15.СПС 1.12.15. совместно с отделом СПС молодежи 11.12.15 совместно с ИПДН. 29.12.15 совместно с КДН,ИПДН. 15.01.16 СПС 22.01.16 совместно с СПС школ 5.02.16. совместно с центральной библиотекой. 25.02.16 совместно с ИПДН. 4.03.16. СПС центра 12.03.16 СПС центра совместно с администрацией ЭСОШ. 7.04.16.СПС центра. 22.04.16 СПС центра 6.05.16. СПС центра. 13.05.16 СПС центра. 27.05.16. совместно со смежными организациями профилактики правонарушений несов. |
ГКУ РС(Я) «Сунтарский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних
«Кэскил»
ПРОЕКТ
психологического клуба для подростков
«Альянс»
Авторы- Тихонова Е.В.
7.БЮДЖЕТ
Смета проекта и ее обеспечение
статьи сметы | сумма | всего |
Приобретение материалов для занятий:
Приобретение методической литературы:
Расходы на ГСМ по маршрутам :
Проведение праздничных мероприятий:
| 3000 2000 10000 10000 | 25000 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Психологический клуб как форма альтернативного психологического сопровождения учащихся»
Представлен опыт работы педагога-психолога со старшеклассниками....

Программа работы подросткового психологического клуба «Ёжики»
Программа рассчитана на работу с детьми подросткового возраста.Предполагается создание открытой группы (т.е. состав группы может меняться за счет приходящих и уходящих участников),которая будет ...

итоги работы психологического клуба
представлены итоги участия участников психологического клуба в олимпиаде по психологии...
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛУБ для младших школьников
Цикл развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста по развитию социальных и личностных компетенций....
Опыт проведения дистанционных занятий в психологическом клубе для старшеклассников «Школа жизни»
Дистанционное образование…мой опыт. До того, как оно стало основным, в виду самоизоляции, я относилась к нему доброжелательно и с заинтересованностью. Мне нравилось предлагать обучающимся...
Сказкатерапия – один из видов здоровосберегающих технологий (для работы в психологическом клубе для детей)
Сказкотерапия Сказка – любимый детьми жанр. Она несет в себе важное психологическое содержание, переходящее от одного поколения к другому и не утрачивающее со временем своего значения. Сказ...
Конспект занятия для подросткового психологического клуба. Тема: «Пчела и муха: как работает наше мышление?»
Цель: Познакомить участников с концепцией двух типов мышления (позитивного/ресурсного и негативного/проблемного), научить их осознавать и различать их в себе, дать инструмент для выбора....