Игра "Психологический кросс" (6-8 класс)
план-конспект занятия по психологии (6, 7, 8 класс)

«Психологический кросс»

(для 6, 8 классов)

Кабинеты поделены на станции.

«Старт»

Каждому классу дается маршрут кросса. Задача каждой команды набрать как можно больше баллов. На некоторых станциях при входе команда выполняет физическое задание «Психологический настрой».

1. Станция «Логика» 

(за каждый правильный ответ – 1балл)

«Психологический настрой» (одно задание из предложенных): 

-  пройти как по болоту,

- как по гвоздям,

- через крапиву.

 Основная: часть:

1. МИНЁР и МИНОР. Эти два слова являются: сходными, противоположными, ни сходными, ни противоположными.

2. Слово СУРОВЫЙ является противоположным по значению слову: резкий, строгий, мягкий, жесткий, неподатливый.

3. Какое из приведенных ниже слов относится к слову ЖЕВАТЬ, как ОБОЯНИЕ к слову НОС:

– сладкий,

 – язык,

 – запах,

– зубы,

 – чистый.

4. Чему равна одна десятая часть от числа разбойников из сказки про
   Али-Бабу? (4)

5. Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать? (7)

6. Каким по счету является «Ь» в названии последнего месяца осени? (6)

7. Чему равна сумма двух последних цифр нынешнего года? (8)

2. Станция «Зарядка ума»

(за каждый правильный ответ – 1балл)

«Психологический настрой» (одно задание из предложенных): показать, как ходит курица, пингвины, индюк.

Основная часть (выполнить задание «КВА»):

1. Этот «ква» научит читать

2. Этот – стремительно атаковать

3. Этот – жажду в жару утоляет.

4. Этот в пустыне степенно шагает

5. Без этого конь лихой спотыкается

6. Плавает в этом рыбка-красавица

7. На этом Колумб отплыл на заре

8. Этот дает молоко и мычит

9. Этот не раз вы чертили в тетради

3. Станция «Отгадай эмоцию».

(за каждый правильный ответ – 1 балл)

«Психологический настрой» (одно задание из предложенных): показать пантомиму: «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей», «Ученье свет – а не ученье тьма».

Основная часть: Упражнение «Отгадай эмоцию» (по картинкам)

4. Станция «Восприятие» 

(за каждый правильный ответ – 1 балл)

«Психологический настрой»: на ощупь  определить предмет, который находится в мешочке.

Основная часть: вся команда должна по контурам найти как можно больше животных.

5. Станция «Память»

(за каждый правильный ответ – 1 балл)

Основная часть: «Оценка фотографической памяти».

6. Станция «Воображение»

(за каждое предложение – 1 балл)

Основная часть: команда должна составить как можно больше предложений из 5 слов, в котором каждое слово начинается с указанной буквы: Р, И, С, Н, К. Предложение должно иметь смысл, слова должны быть согласованы по родам, падежам и числам. Добавлять другие слова или предлоги нельзя. Буквы можно использовать в виде предлогов. Время работы 2 минуты.

7. Станция «Внимание»

(за каждый правильный ответ – 1 балл)

Основная часть: после прочтения «Сказки о внимательном Иванушке» (И. В. Вачкова) команда должна ответить на вопросы:

1. Какого цвета ленточка у Аленушки? (красная)
2. Какими словами начиналась сказка? (В некотором царстве, в некотором государстве…)
3. Какого цвета у зайца глаза? (оранжевые)
4. Какая пословица используется в сказке? (За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь)
5. Как звали старшего брата? (Василий)
6. При каких обстоятельствах впервые братья встретились с зайцем? (искали Аленушку, он на пне сидел)
7. Почему у Бабы-Яги авария случилась? (Метлу забыла)

Подведение итогов «Психологического кросса» и награждение команд.