Адаптация пятиклассников к обучению в средней школе
презентация к уроку по психологии (5 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Резко меняются условия обучения: появляются новые сложные предметы, возрастает сложность заданий Появляются несколько учителей, у каждого из них – свои требования. Меняется позиция в отношениях с другими ребятами: школьник был «старшим» в начальной школе, а теперь - стал «самым маленьким» в средней Вывод: возрастает нагрузка на психику ребенка! Часто она бывает непосильной!
Снижение успеваемости. Повышенная тревожность, страхи. Проблемы в общении с ребятами. Частая заболеваемость. Эмоциональные проблемы (капризы, слезы, агрессивность, нежелание идти в школу, апатия).
Дети могут стать более тревожными, робкими или, напротив, «развязными», чрезмерно шумными, суетливыми. У них может снизиться работоспособность, они могут стать забывчивыми, неорганизованными. Иногда нарушается сон, аппетит. Подобные функциональные отклонения в той или иной форме характерны примерно для 70–80% школьников. Часто появляются различные заболевания детей – они вызываются перенапряжением психики ребенка.
Конечно, родители должны предъявлять определенные требования к ребенку. Однако есть гораздо более важные вещи, чем требовательность родителей! Ребенок ждет от вас , в первую очередь, понимания! А также – поддержки, помощи, любви!
Признавать право ребенка на ошибку, ведь от них никто не застрахован. Следует научить его относиться к ошибкам и неудачам как к чему-то неизбежному, но полезному. Помочь ребенку научиться вести себя в трудных ситуациях, ситуациях неуспеха. Не ждать от ребенка только наивысших результатов. Поддерживать у своего ребенка уверенность в себе, чувство, что он может преодолеть любые трудности. И в то же время показать ему, что он всегда может рассчитывать на вашу поддержку.
Помогать ребенку рассчитывать свои силы: не заставлять его заниматься слишком много, но и не допускать легкомысленного отношения к учебе Уделять своему школьнику как можно больше внимания и ласки. Не сравнивать своего ребенка с другими (или с собой). Каждый человек – уникален и неповторим. К каждому ребенку требуется индивидуальный подход!
Используйте самую мудрую позицию в жизни: «Я люблю тебя таким, каков ты есть!»
Признаки дезадаптации: - усталый, утомлённый внешний вид ребёнка; - нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне. - стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы. - нежелания выполнять домашние задания. - негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников. - жалобы на те или иные события, связанные со школой. - беспокойный сон. - трудности утреннего пробуждения, вялость. - постоянные жалобы на плохое самочувствие.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация взаимодействия специалистов на этапе адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене школы
Переход из младшей школы в среднюю - интересный и сложный период в жизни школьника. В пятом классе для детей многое оказывается новым: само здание, учителя, предметы, форма обучения, иногда и одноклас...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/29/picture-37754.jpg)
Родительское собрание в 5-х классах ««Возрастные особенности и адаптация пятиклассников к обучению в среднем звене»
Методическая разработка данного родительского собрания раскрывает тему кризисного этапа в школьной жизни ребенка – переход в среднее звено. На собрании дается физиологическое и психологическое обоснов...
Образовательная программа психологических занятий по адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене "Я - пятиклассник"+презентация. Занятия расчитаны на 1 четверть, продолжительность 35-40 минут.
Оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся 5-х классов в период их адаптации к условиям обучения в средней школе....
Трудности адаптации пятиклассников к обучению в средней школе
Данный материал содержит описание пихофизиологических и психических особенностей младшего подросткового возраста, а также рекомендации родителям в помощи быстрой адаптации пятиклассников....
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/28/picture-803379-1469729034.jpg)
Адаптация пятиклассников к обучению в среднем звене школы
Значимость данной работы состоит в том, чтобы систематизировать психолого-педагогическую информацию, раскрывающую особенности организации работы с пятиклассниками, направленную на успешную адаптацию к...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/31/picture-746558-1454242617.jpg)
Основные проблемы, возникающие у пятиклассников в период адаптации к условиям обучения в средней школе
Классный руководитель знакомит родителей с основными проблемама, возникающими у пятиклассников в период адаптации к условиям обучения в средней школе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/22/picture-260372-1577021819.jpg)
Семинар для педагогов: «Особенности периода адаптации к условиям обучения в средней школе».
Для современного пятиклассника, приходящего в школу первого сентября, зачастую все оказывается новым: учителя, иногда и одноклассники, и даже обучение — предметное.Успешность а...