Результаты диагностики
материал по психологии (8 класс)
Предварительный просмотр:
Выписка из информационной справки (с участием педагога-психолога)
Результаты диагностики оценки школьной мотивации
2021/2022 учебный год
Цель: Выявить уровень школьной мотивации детей в восьмых классах
Использовались следующие методики:
Анкета для оценки школьной мотивации (Г.Н. Лускановой);
Опросник «Отношение к учебным предметам».
МЕТОДИКА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛИЗИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ (разработана профессором М.И. Рожковым)
Оценка уровня школьной мотивации (Г.Н Лусканова)
Цель: Выявить уровень мотивации у детей
Количество обследованных: 8А класс: 22 человека
8Б класс: 11 человек
Результат:
8 класс | Высокий уровень школьной мотивации | Хорошая школьная мотивация | Положительное отношение к школе | Низкая школьная мотивация | Негативное отношение к школе |
8А | 25% | 35% | 20% | (12%) | (8%) |
8Б | (5%) | (11%) | (58%) | (11%) | (11%) |
ИТОГО: | (15%) | (24%) | (39%) | (11,5%) | (9,5%) |
Педагог-психолог Димакова И.А.