Психологическое занятие «Мир, который я создаю сам».
план-конспект занятия по психологии (7 класс)

Ручка Анна Владимировна

Подростки приобретут стремление к самопознанию, саморазвитию и самореализации. Получат опыт общения, умения слушать. Поразмышляют о позитивных и негативных стратегиях определения стресса, обменяются личным опытом в поисках ресурса.

Цель: содействие социальной адаптации подростков через осознание ответственного отношения к жизни. Профилактика суицидального поведения, формирование способностей к самопознанию, саморазвитию и толерантному отношению к окружающим.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл psihologicheskoe_zanyatie_po_suitsidu.docx27.69 КБ

Предварительный просмотр:

Психологическое занятие «Мир, который я создаю сам».

Целевая аудитория: подростки в возрасте от11 до 14 лет.

Количество человек в группе:12

Продолжительность занятия: 40 минут

Цель: содействие социальной адаптации подростков через осознание ответственного отношения к жизни. Профилактика суицидального поведения, формирование способностей к самопознанию, саморазвитию и толерантному отношению к окружающим.

Задачи:

  • Развитие позитивного мышления.
  • Формирование положительной самооценки и принятие себя как ценности.
  • Осознание своего предназначения.
  • Формирование ответственного поведения.

Ожидаемые результаты: подростки приобретут стремление к самопознанию, саморазвитию и самореализации. Получат опыт общения, умения слушать. Поразмышляют о позитивных и негативных стратегиях определения стресса, обменяются личным опытом в поисках ресурса.

Оборудование: листы формата А4, наборы цветных карандашей.

Содержание занятия.

  1. Упражнение «Пожелание»

Цель: Создание благоприятной атмосферы для дальнейшей работы.

  1. Упражнение «Имя»

Цель: Осознание участниками отношения к своему имени (его принятие или непринятие), расширение представлений о себе и других.

  1. Беседа «Психологическое благополучие. Навыки преодоления»
  2. Просмотр видеоролика «Просто жить»
  3. Упражнение «Мой образ»

Цель: осознание своего предназначения, своего потенциала и того, что

каждый может дать миру, в котором он живёт.

  1. Подведение итогов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Психологическое занятие по профориентации "Дороги, которые мы выбираем..."

Разработка психологического занятия по профориентации. Его можно проводить с учащимися 9-11 классов....

Методическая разработка психологического занятия «Психологические основы самозащиты» для 5 класса (ОБЖ + психология)

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ЗАНЯТИЯ «Психологические основы самозащиты»   Автор занятия Фамилия, имя, отчество Гвоздева Оксана Владимировна Город, область Санкт – Петербург, Колп...

Профилактика суицидального поведения подростков через тренинговое занятие "Мир, который создаю я сам"

Тренинговое занятие "Мир, который создаю я сам" направлено на профилактику суицидального поведения подростков. Цель занятия:  содействие  социальной адаптации подростков через осознание отве...

"интерьер, который мы создаем" 7 класс

Конспект урока 7 класс по программе Б.М. Неменского «Интерьер, который мы создаем»...

Технологическая карта к уроку изобразительного искусства в 7 классе по программе Б.М. Неменского «Интерьер, который мы создаем»

Подробная Технологическая карта к уроку изобразительного искусства в 7 классе по программе Б.М. Неменского  «Интерьер, который мы создаем» согласно ФГОС....

Конспект психологического занятия по теме: "Мечта, к которой я стремлюсь"

Цель: предоставить возможности раскрывать свои внутренние ресурсы.Задачи: развитие навыков самопознания (самоанализа, самопонимания, самокритики), конструктивного отношения к собственной личности...