презентация родительское собрание
презентация к уроку (6 класс) по теме

Мастер- класс для педагогов

Однажды случившееся чудо

 « Каждый ребенок - есть однажды случившееся чудо» 

Э. В. Ильенков

Цель: Формирование компетентности классных руководителей через активные формы работы.

Задачи:

- формировать представление о новых формах проведения родительских собраний;

- развивать личностную и познавательную рефлексию, потребность в познании, самопознании и творческую активность;

- популязировать социально-психологические знания среди педагогов.

Материальное обеспечение: пластилин, доски  и инструменты для лепки (стеки, шпатели).

Ход занятия

Здравствуйте, сегодня у нас необычное родительское собрание. Я предлагаю вам вспомнить самые счастливые минуты, которые  всегда бережно хранит наша память.  

Появление на свет, первые шаги, первое слово….

К сожалению, некоторые забывают эти волшебные мгновения. И мне очень хочется вернуть родителям утраченное ощущение чуда.

 Я иногда вспоминаю одну необычную историю.  

       Гончар  уныло смотрел на осколки любимой кружки. Кому, как не ему, знать, что кружки разбиваются? И он, вздохнув, стал сметать  осколки.

Говорят, что кружки, как и всякая посуда, бьются к счастью. Но никакого счастья гончар не испытывал. С этим определенно надо было что-то делать.  Однажды ему приснился сон о его беззаботном детстве, когда он был так счастлив. Проснувшись, он  полез на чердак и долго громыхал там всяким старым хламом. Гончар спустился, держа в руках старую шкатулку . Он внимательно рассмотрел находящиеся в  ней предметы, нашел много всего интересного,  снова вспомнил детство.   А потом раскрутил свой гончарный круг взял глину и начал лепить. И в каждый кувшин, кружку, вазочку или горшочек он старательно вкладывал какое-то из детских сокровищ: монетку , цветной камешек, стеклянную бусину или стеклышко, перламутровую ракушку...

Люди  в его деревне больше не расстраивались, разбив глиняную посудину. Ведь среди осколков всегда находилось что-нибудь интересное. А гончар всё лепил свои горшки и кружки, запекая в них не только монетки, но и грибные дожди, хорошие сны,  удачи,  аромат цветов…. Говорят, в особо понравившийся ему горшок он запек даже упавшую с неба звездочку. Так что если у вас разобьется любимая кружка, посмотрите внимательно в осколки, и там обязательно найдется что-то хорошее. Недаром в народе говорят, что посуда бьется к счастью.

Ведущий обращается  к участникам

Можно ли сказать, что гончар совершил чудо?

Ведущий 

Да! Он вернул людям веру в то, что безвыходных ситуаций не бывает.

Иногда родители в воспитании своих детей заходят в тупик, им кажется, что дети не оправдывают их ожидания. Чтобы восстановить утраченную гармонию в семье, необходимо родителям снова ощутить себя детьми. Давайте и мы попробуем вернуться в детство.

Я предлагаю каждому из вас стать волшебником и совершить маленькое  чудо….  Гончарного круга нет. Но есть наши  руки, которые могут превратить  простой пластилин в горшочек, кружку, вазочку.

Ведущий предлагает выполнить задание

Возьмите пластилин и начинайте лепить. Но помните обязательное условие – чтобы ваше творение приобрело волшебную силу, в него надо вложить  самые светлые детские воспоминания: ласковые слова, которые говорили  вам мама, папа или бабушка с дедушкой, самый веселый праздник, минуты счастья, радужные мечты, любимые игрушки, неожиданные подарки. …

  Практическая работа

(Звучит музыка) Ведущий  во время выполнения задания  подходит к участникам, задавая вопросы: «А что интересное вы вложил в свое изделие? Что вы лепите? Кому бы вы хотели подарить свою вазу? (после завершения работы)

Какие добрые мысли, чувства сделали  ваше изделие волшебным? А что сделает ваш волшебный  кувшинчик? Как вы думаете ваша кружка может осчастливить кого-нибудь? »

Какие замечательные  получились  сосуды,  потому что они  наполненные самым добрым и сокровенным.

(В руках чистый сосуд)

 А  теперь давайте  наполним и этот чистый сосуд своими чувствами, своим теплом,  добротой души и передадим этот дар нашим детям (родители бросают шарики и называют ласковые слова) .

Вы только что создали неповторимый сосуд, в  котором заложены лучшие основы воспитания. Он уникален, как и наши дети, потому что каждый ребенок- есть однажды случившееся чудо! Помните об этом всегда не утрачивайте ощущение чуда в жизни, и вы будете счастливы!!!!!!!!!!!!

 Список литературы

Ева Орловская « Сказилка про гончара» http://www.trimedveda.ru/skazki/page/skazilka_pro_gonchara.500837     

Вачков И.В. «Основы технологии группового тренинга» М: Издательство "Ось-89", 1999.

Вачков И.В. « Введение в сказко терапию» М.: Генезис 2011.