Познавательно-исследовательский проект «Мама, папа, я – железнодорожная семья»
проект на тему
данная методическая разработка - это опыт моей работы по ознакомлению дошкольников средней группы с профессиями на железной дороге на примере профессий их родителей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mama_papa_ya_-_zheleznodorozhnaya_semya.docx | 21.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 36» ОАО «РЖД»
Познавательно-исследовательский проект
«Мама, папа, я – железнодорожная семья»
Выполнила:
Вечер Наталья Борисовна,
воспитатель 1 квалификационной категории.
Москва, 2014г.
Полное название проекта: «Мама, папа, я – железнодорожная семья».
Автор проекта: Вечер Н.Б.
Продолжительность проекта: 3 месяца
Вид проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников.
Проблема:
В связи с актуализацией вопросов развития профессиональной
ориентации детей необходимо определить роль и
место в этом дошкольного учреждения. Как правило, профориентация
начинается лишь в старших классах общеобразовательных школ. Ребенок не
успевает сделать осознанный выбор, поскольку перечень предлагаемых
профессий мал, знания о них минимальны и даются эпизодически. Скрытые
резервы профориентации таятся не только в начальном звене обучения, но и на
этапе дошкольного детства. Для того чтобы ребенок осознанно сделал выбор во
взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством
профессий, начиная с ближнего окружения, с профессий родителей и людей
хорошо знакомых, чей труд дети наблюдают изо дня в день.
Цель: расширить и углубить представление детей о профессиях своих родителях, работающих в ОАО «РЖД»
Задачи:
Для детей:
Образовательные:
- Формировать познавательный интерес дошкольников к изучению профессий своих родителей.
- Познакомить с профессиями железнодорожников.
Развивающие:
1. Развивать коммуникативные навыки детей.
2. Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей гордость за предприятие ОАО «РЖД», где работают их родители.
- Воспитывать положительное отношение к профессиям на железной дороге
Для педагогов:
- Создать условия для конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в целях дальнейшего сотрудничества.
Для родителей:
1. Углубить психолого-педагогическую компетенцию родителей.
2. Повысить уровень вовлечённости родителей воспитанников в деятельность ДОУ как активных субъектов.
Предполагаемый результат:
Для детей:
– расширение кругозора детей;
– привитие исследовательских навыков;
– сплочение детского коллектива;
– развитие интереса к коллективной, командной работе со всеми участниками образовательного процесса.
Для педагогов:
– самореализация, повышение творческого потенциала;
– повышение компетентности по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий.
Для родителей:
– оптимизация детско-родительских отношений;
– создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса;
– повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.
Продукт проектной деятельности: создание альбомов «Моя семья – семья железнодорожников», презентация «Мама, папа, я – железнодорожная семья»
Этапы работы:
Этапы | Деятельность педагога | Деятельность детей | Деятельность родителей |
1 этап | 1. Формулирует проблему (цель). При постановке цели определяется и продукт проекта. | 1. Вхождение в проблему. | 1. вхождение в проблему 2. принятие задачи. |
2 этап | 4. Помогает в решении задачи. |
| 3.Создание рабочей группы (сбор информации, предоставление материалов, изготовление альбомов, поделок) |
3 этап | 7. Практическая помощь (по необходимости). | 6. Формирование специфических знаний, умений навыков. | 4.Работа с детьми по созданию конечного продукта деятельности. |
4 этап | 9. Подготовка к презентации. | 7. Продукт деятельности готовят к презентации. | 5.Продукт деятельности готовят к презентации. |
Схема осуществления проекта «Мама, папа, я – железнодорожная семья»
Разделы программы | Виды детской деятельности |
Игровая деятельность | Сюжетно-ролевая игра «Дом», «Семья», «Путешествие на поезде» и т.д. Игры-драматизации Настольно-печатная игра «Транспорт» |
Социальное развитие | альбомов, рассказы «Наше путешествие», просмотр мультфильмов по теме. |
Речь и речевое общение | Творческое рассказывание детей по темам «Выходной день в моей семье», «Мои близкие», «Наше путешествие», «Мир семейных увлечений», «Когда я вырасту, я буду…» Словотворчество. Создание альбомов «Моя семья» (рисунки, фотографии, стихи детей). |
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ | |
Мир, в котором мы живём | Классификация (транспорт). |
Природа | Коллажи «Путешественники». |
Конструирование | «Поезд моей мечты»». |
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ | |
Худ. литература | Пословицы и поговорки о транспорте. Стихи о железной дороге. |
ИЗО и дизайн | Рисование «Моя семья», «Семейные портреты», «Едем на поезде», Выпуск семейных газет. Аппликация «Веселый паровозик» |
Итоговое мероприятие – совместное развлечение с родителями «Мама, папа и я – железнодорожная семья»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Мама, папа, Я - здоровая семья! - спортивно -игровое мероприятие
Мы считаем, что важным элементом семейного воспитания является физическое воспитание, что проведение совместной с родителями любой формы работы интересно школьнику любого возра...
Проект «Мама, папа, я – спортивная семья»
Внеклассное мероприятие по физической культуре, проведенное с участием воспитанников дошкольной группы, учащихся начальной школы и их родителей....
Проект «Мама, Папа и Я - читающая семья»
Проект рассчитан на супружеские пары в возрасте до 35 лет с детьми.Проект направлен на повышение интереса родителей к чтению детей....
Проект "Мама, папа, школа, я - спортивная семья"
Способствовать созданию и поддержанию благоприятного психологического климата в семье, воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи, развивать выдержку, внимание, дисциплинированность и организованн...
Программа праздника «Мама, папа, я – спортивная семья», посвященная Дню семьи.
Цель: Через различные формы работы способствовать общему укреплению здоровья детей , сближению детей и родителей через совместные игры.Задачи: 1. Развивать функциональные способности организма, ...
Проект "Мама, папа, я - здоровая семья!"
В современном обществе предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе и к ребенку, к его знаниям и способностям. Постоянно усиливающееся влияние на организм человека разнообразн...
Проект «Мама, папа, школа, я – вместе дружная семья!»
Семья и школа – это два социальных института, от согласованности действий которых зависит эффективность процесса воспитания ребенка. Никто не сомневается, что влияние семьи на ребенка сильнее, ч...