Мастер-класс родительского собрания
консультация

Слайд 1

«Опасность не в том, что компьютер однажды начнет мыслить, как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить как компьютер» - Сидни Дж. Харрис. За пару секунд компьютер успевает сделать ошибку таких размеров, что сотни людей трудятся над ней месяцами.» - Мерл Мичем « Компьютер делает не то, что вы хотите, а то, что вы ему приказываете. Я не вижу никакого смысла в том, чтобы в каждом доме стоял компьютер» Кен Олсен.

Слайд 2

«Компьютерной проблемы не существует. Есть проблемы отношений со сверстниками и проблемы общения в семье» З.и Н. Некрасовы

Слайд 3

Родительское собрание « Компьютеры: за или против» учитель: Иванкова М.В.

Слайд 4

Результаты опроса

Слайд 5

Есть ли у тебя компьютер? Да – 12 чел Подключен ли он к сети Интернет? Да- 12 чел. Есть ли у тебя мобильный телефон? Да – 12 чел Подключен ли у тебя Интернет в мобильном телефоне? Да – 9 чел. Нет – 3 чел. С какой целью ты выходишь в Интернет? Найти информацию – 3 чел. Для общения – 4 чел. Играть – 5 чел. Ты выходишь в Интернет один или с кем-нибудь из членов семьи? Один- 9 чел Вместе с семьей – 3 чел Рекомендуют ли тебе родители сайты? Да – 0 Нет – 12.

Слайд 6

Положительное влияние компьютера Развитие мелкой мускулатуры руки, моторики Познавательная мотивация Выработка усидчивости Улучшение памяти, внимания Ориентирование в современных технологиях Быстрое нахождение нужной информации, следовательно увеличение свободного времени Возможность общения Отрицательное влияние компьютера Большая нагрузка на глаза Стеснённая поза Развитие остеохондроза Компьютерное излучение Заболевания суставов кистей рук Психическая нагрузка Компьютерная зависимость Нервно-эмоциональное напряжение Синдром компьютерного стресса Ребёнок забывает о реальном мире Замена общения

Слайд 7

ПАМЯТКА ДЛЯ ЮНОГО ДОМАШНЕГО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ И ЕГО РОДИТЕЛЕЙ Комната, где находится компьютер, должна быть хорошо освещена (желателен рассеянный отраженный свет) и проветрена. Время работы ребенка за компьютером не должно превышать 1,5-2 часа. Через каждые 20-30 минут необходимо делать перерыв. Ребенку не следует работать на компьютере перед сном. Необходимо контролировать выбор ребенком компьютерных игр, следить, чтобы они не причинили вред детской психике. Объяснить ребенку, что при появлении ошибок и возникновении проблем следует сразу же обратиться за помощью к родителям. В случае безответственного отношения ребенка к работе на компьютере или в Интернете необходимо ввести пароль, закрывающий его доступ к ПК без разрешения родителей.

Слайд 9

При правильном подходе к занятиям на компьютере можно извлечь максимум пользы для развития ребенка. Б.Шлимович.

Слайд 10

Спасибо за внимание!