Что такое социально-психологическое тестирование?
консультация
Социально-психологическое тестирование. Что такое? Почему проводится?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Общешкольное родительское собрание
Тема: «Что такое социально-психологическое тестирование».
Цель: ознакомление родителей с процедурой проведения социально-психологического тестирования.
Дата: 13.09.2023
Добрый вечер, уважаемые родители. Меня зовут Ковалёва Светлана Вячеславовна, я являюсь педагогом -психологом Верейской СОШ№1
Мы сегодня собрались с вами поговорить об очень важной теме, о социально -психологическом тестировании, которое проходит в нашей школе уже не первый год.
Процедура тестирования разработана с учетом действующего законодательства и является безболезненной и безопасной для ребенка.
Тестирование проводится в соответствии в соответствии с
1.Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
2.Порядком проведения социально-психологического тестирования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20.02.2020 № 59
3. Порядком проведения социально-психологического тестирования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.02.2020 № 239
4. распоряжением Министерства образования Московской области от 27.08.2021 №Р-561.
Социально-психологическое тестирование -это опросник
Задача которого
– выявить у детей исключительно личностные особенности, которые при определенных обстоятельствах могут стать, значимыми факторами риска возможного вовлечения в зависимое поведение подростка.
Почему проводится социально-психологическое тестирование?
Подростковый возраст-сложный период. Многие ребята отдаляются от родителей, закрываются. У них могут появляются друзья, о которых вы можете ничего не знать. Многие в этом возрасте начинают эксперименты с курением, алкоголем, и даже наркотиками. Многие внедряются в плохие компании, которые могут оказывать негативное влияние на подростка. Поэтому тестирование создано как одна из мер по предотвращению и профилактике тех или иных проявлений рискованного поведения. Потому что бороться с последствиями всегда намного сложнее, а иногда даже невозможно.
Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных учреждений и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования. Тестирование проводится на территории всей страны. В возрасте от 13 до 18 лет, а это около 6 млн человек ежегодно.
В школе социально-психологическое тестирование (СПТ) учащихся 7-11 классов проводится в период с 1октября по 15 ноября 2023 года.
Методика тестирования включает перечень вопросов, изложенных простым языком. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает одного урока. (обычно уходит 20 минут)
Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Правильных или неправильных ответов на вопросы не существует. Количественный подсчёт осуществляется автоматически, что обеспечивает точность оценки.
Результаты тестирования позволяют определить, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения.
Анализ результатов тестирования помогает организовать профилактическую работу для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.
По окончании проведения тестирования и обработки ответов вы сможете обратиться за результатами к педагогу-психологу образовательной организации) и получить соответствующие рекомендации.
2. Зачем ребёнку это тестирование?
Результаты диагностики позволяют учащемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуют развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них.
4. Могут ли быть негативные последствия по результатам СПТ?
Могут ли результаты соц-псих тестирования отрицательно повлиять на репутацию ребенка и осложнить его жизнь?
Индивидуальные Результаты тестирование- конфиденициальная персональная информация, они доступны только трем лицам :педпгогу-психологу, родителю, ребенку
Вся личная информация кодируется и ребенку присваивается определенный код
.Многие родители считают , что методика выявляет наркопотребление или наркозависимость?
Методика не может быть использована для формулировки заключений о наркотической или иной зависимости
Представление о том, что она тестирует на наркотики не соответствует действительности, для установления факта употребления необходим забор биоматериала, чего нет при психологическом тестировании, и факт употребления может установить только врач -нарколог после мед осмотра.
Методика не ставит никакого диагноза вашему ребенку. Это может делать только врач.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/14/picture-75663-1705234266.jpg)
Статья "Социально-психологические показатели эффективности психологической службы общеобразовательного учреждения"
В современных условиях принципиально изменилось образовательное пространство России, при этом произошедшие преобразования во многом выступают в качестве вторичных, по сравнению с тем социально-э...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-345287-1384623860.jpg)
Статья "Пульс социально-психологической деятельности в МБОУ «ОСОШ №4» . Автор: Соколова Л.А.-психолог, руководитель социально-психологической службы МБОУ "ОСОШ№4"
Статья размещена в 2011-2012 учебном году на школьном сайте. О работе СПС во 2 полугодии учебного года....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-345287-1384623860.jpg)
Статья "ПОЛОЖЕНИЕ О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ". Автор:СОКОЛОВА ЛАРИСА АНАТОЛЬЕВНА -РУКОВОДИТЕЛЬ СОЦИАЛЬНО –ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ, ПЕДАГОГ – ПСИХОЛОГ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ МБОУ «ОТКРЫТАЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4»
Положение о социально-психологической службе МБОУ «ОСОШ №4»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/03/picture-556379-1420310917.jpg)
Социально-психологические проблемы трудоустройства выпускников Психологическое сопровождение профессионального самоопределения выпускников школ
Профессиональное самоопределение - многомерный и многоступенчатый процесс, который можно рассматривать как средство индивидуализации и повышения личностного смысла образования. В выпускном класс...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/03/picture-129354-1351925243.jpg)
Формирование эмоционально – психологических отношений обучающихся в коллективе класса (т.е. благоприятного социально-психологического климата в классе).
Доклад на МО классных руководителей...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/23/picture-1085461-1542957569.jpg)
Статья. «Психологический комфорт-совокупность социально-психологических отношений, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
Климат в группе складывается из совокупности социально-психологических отношений ее участников, их социальных ролей, симпатий и антипатий, ценностных ориентации, умения сопрягать личные интересы с инт...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-57026-1507799410.jpg)
Что такое социально-психологическое тестирование.
Что такое социально-психологическое тестирование....