Родительское собрание
материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Докладчик: Королева Т. В.

Особенности общения с ребенком в семье

Для общения родителей с ребенком в семье есть универсальный рецепт. В этом рецепте всего 6 составляющих: взять  принятие, добавить к нему признание, смешать с родительской любовью, приправить это доступностью, добавить родительскую ответственность украсить это родительским авторитетом.

Разберем все составляющие по порядку…

        Анализируя перечисленные в рецепте ингредиенты мы  приходим к пониманию, что первым и самым важным является принятие ребенка.

Что же это такое – принятие ребенка? …

1. Принятие ребенка – это проявление  такой родительской любви, когда  ребенок понимает, что его любят несмотря ни на что. Любят просто потому, что он есть.

В психологической литературе отмечается, что принятие, зависящее от поступков – это принятие условное, имеющее игровой подтекст. Оно приводит к нравственным проблемам, переживаниям ребенка. Иногда это может быть опасным. Игровое принятие имеет искусственный привкус, в основе которого безразличие и обман.

В основе настоящего, истинного принятия лежит значимость ребенка, то есть  признание его значимости в существовании семьи.

Мы провели анкетирование ребят. Оно было выборочным и анонимным. В нём приняло участие 39 детей 5-11 класса. Это примерно третья часть от всех учеников школы.

*1 вопрос: За что родители любят своих детей:

- не знаю -1

- нет ответа – 3

- из чувства собственной ответственности -1

- возможность вырастить  приличного члена общества -1

- потому, что видят их с рождения,  живут вместе -2

- за помощь родителям -1

- за хорошую учебу и хорошие качества - 2

- за красивые глазки -1

- за добро, за счастье, за любовь – 1

- за доброту и уважение -3

- потому что это их родные дети – 6 (зов крови) итого: 22  человека

* за все -8

* просто за то, что они есть -9

Опрос детей показывает, что принятие в семье чувствуют  17 человек – 44% опрошенных. Остальные считают, что родители любят детей за что то…

Краеугольным камнем хороших отношений ребенка с родителями является его признание родителями.

Что  такое признание ребенка? ….

2. Признание ребенка – это сохранение у ребенка чувств собственного достоинства и уверенности в себе, в своих силах. Со стороны родителей – это безграничная вера в то, что ребенок, которому они подарили жизнь, оправдает их ожидания. Если родители признают значимость своего ребенка, то они стараются подчеркивать его достоинства, поздравляют с каждым, пусть маленьким, успехом, ободряют и поддерживают в трудные минуты. Ребенок должен чувствовать, что родители стараются понять все его поступки, даже неправильные, но при этом они ему не угрожают, не требуют немедленного покаяния, а вместе с ним пытаются понять, что побудило совершить такой поступок и как можно избежать подобных ситуаций в дальнейшем. Признание  - это  в какой-то мере и терпение родителей. Терпение, заключающееся не в том,  чтобы терпеть проступки ребенка и закрывать на них глаза, а в том, чтобы давать  ребенку  время прочувствовать и осознать совершенное им, и в поддержке отца и матери исправить ошибки.

Признание формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в своей семье. Абсолютно позитивно относясь к факту существования собственного ребенка и признавая его, некоторые родители думают о том, каким они хотели бы видеть. При этом многие из них рисуют некий идеализированный образ, который складывается порой  из желаемого и  далек  от реальной действительности. И если идеальные родительские представления  расходятся с действительностью, во многих семьях возникают проблемы в общении  между родителями и детьми.

Иначе говоря, если ты хорош по моим родительским представлениям, - значит, ты любим, принят, признан. Если нет – стойкое родительское раздражение и конфликтные ситуации, принимающие самые разнообразные, а порой и безобразные, формы.

2. Вопрос анкеты: За что родители могут не любить своего ребенка:

Нет ответа - 2

А) он некрасив и на это обращают внимание окружающие -1

Б) он плохо учится - 8

В) он непослушный -18

Г) он часто и сильно болеет -2

Д) за что ещё? Твой вариант ______________________________

Родители не могут не любить своего ребенка – 10

Эти ответы результат раздумий самих учащихся, их собственных переживаний и собственного, пусть небольшого, но опыта. Многие родители сами того не желая, не замечая,  не обращая внимания на сказанные самими же ими слова, какие-то жесты, поступки, дают подтверждения мнению, которое представлено в ответах учащихся. Между тем, ребенок с раннего детства нуждается в признании, но особенно это необходимо в периоды возрастных кризисов: 1 класс, 5 класс когда идет адаптация к новым условиям школьной жизни ребенка,  в период полового созревания, поиска жизненного пути.

Признание ребенка предполагает одобрение похвалу, положительную реакцию  семьи на любое , пусть самое  незначительное  усилие со стороны ребенка, которое делает его лучше, умнее, добрее. Признание ребенка не возможно без таких приемов родительского воспитания, как одобрение и похвала. (пример воспитания в еврейских семьях)

Признание имеет огромное значение в воспитании, поэтому оно не должно быть эпизодическим. Если такое случается, то дети начинают этим пользоваться и манипулировать этим. Признание должно быть постоянным, тогда это воспринимается ребенком как должное, помогает ему самоутвердиться в жизни. Признание – это на стенах квартиры рисунки ребенка, оформленные в рамочки, это музыкальный инструмент, подаренный ребенку как признание его достижений в музыке, это на самом видном и почетном месте  поделки ребенка, его похвальные грамоты и благодарственные письма. Признание ребенка в семье может существенно влиять на  успехи ребенка и его положение в коллективе. Если родители в конце каждой недели не только бегло проверяют дневник, а обсуждают каждый успех ребенка, позволяют ему этот успех продемонстрировать, то этот ритуал поможет ребенку понять и почувствовать собственную значимость для членов семьи. (пример из книги стр. 40)

3. Родительская любовь – что это?....

Есть в современном мире дети, лишенные родителей. А есть дети имеющие родителей, но лишенные родительской любви. По мнению психологов ребенок нуждается в любви и ласке вне зависимости от возраста. Детям нужно, чтобы к ним прикасались не менее 4-5 раз в день: обнимали, целовали, гладили, держали за руки, садили на колени.  Иногда родители сетуют: ребенок-подросток не подпускает к себе, сторонится родительских объятий. Причина тут вовсе не в ребенке. Это связано с тем, что в дошкольном или младшем школьном возрасте проявление любви и ласки на себе ребенок ощущал достаточно редко и он просто не привык к тактильному общению. Родители сами упустили время и возможность быть ближе к ребенку. По мнению психологов,  в подростковом возрасте формируется самооценка личности, осознание своего внутреннего мира и попытки найти себя во внешнем мире. Быть кому –то нужным, любимым очень значимо для подростков. Постоянно слышать в свой адрес хорошие слова, ласковый голос, доверительную интонацию вот чего хочет каждый ребенок, да и каждый взрослый. Любовь необходима ребенку еще и для того, чтобы он мог адекватно  реагировать на те требования, которые к нему предъявляются в семье. Если есть требования, а любви к себе ребенок не испытывает, то эти требования не будут выполнены и как результат возникнет напряжение, которое запросто может перейти в скандал.

Посеешь любовь, тепло и ласку в детском возрасте, будешь ее лелеять в подростковом – пожнешь плоды в старости: она вернется к тебе заботой, вниманием и терпением уже взрослых детей.

Следующие 2 вопроса нашей анкеты были непосредственно про любовь

3 вопрос: Как ты считаешь: твои родители любят тебя?

Да – 37

Обожают -1

Нет ответа -1

3. Вопрос: Ты любишь своих родителей?

Да – 37

Скорее да, чем нет -1

Нет ответа -1

   Абсолютное большинство детей уверены, что родители их любят и сами любят своих родителей. Но есть и некоторая тревога: две анкеты остались без ответа.. почему такое случилось? Что происходит в семьях, где ребенок не может ответить на вопрос любит ли он своих родителей или на вопрос о том любят ли его в семье? А причина этому видимо есть…

Интересно проанализировать и следующий вопрос анкеты:

4. Вопрос: За что ты любишь своих родителей?

• Нет ответа -1
• За поддержку -1
• Они всегда помогают -1
• Потому что они мои родители -1 (зов крови)
• За их любовь  к детям -1 (любовь за любовь)
• За то, что они дали мне жизнь – 3 (благодарность)
• За то, что они есть -3
• Просто люблю -4
• За заботу, ласку, любовь ко мне, за все, что они для меня делают – 7 (проявление эгоизма?)
• За все- 8
• За доброту – 9

(обсуждение результатов)

4. Очень значимым и важным принципом в общении детей и родителей является принципом доступности.

Что значит быть доступным? ….

Рассказ об учительнице русского языка и сочинении на тему «Моя заветная мечта»

Быть доступным – это значит в любую  минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою работу для того, чтобы пообщаться с ребенком, когда это ему нужно, важно и необходимо. Крошка сын к отцу пришел и спросила кроха…. Любой вопрос, какой бы не задал вам ваш ребенок должен быть обсужден. Не должно у ребенка оставаться вопросов, на которые бы он не получил ответ от вас. Не думайте, что если вы отмахнетесь от ребенка сказав «мне некогда» он забудет про свой вопрос…. Он не забудет! Но ответ он будет искать уже не у вас, а в любом другом месте, у других людей. И не факт, что это место будет приличным, а люди добрыми… здесь возможны разные варианты…

Анализ исследований, посвященных проблеме родительской доступности показывает, что лишь 38 процентов родителей проводят выходные дни со своими детьми за общим делом. Проводить время с детьми, это не значит читать им морали или ругать их за двойки в школе или сидеть рядом с ним когда он делает уроки. Быть доступным для ребенка – это значит вовремя прочитать вопрос в его глазах и ответить на этот вопрос, это значит заметить малейшее изменение в его поведении, понять его переживания и помочь ему пережить его страдания, проговорить и обсудить проблему вовремя. Быть доступным -  это значит иметь право на  совместный поиск истины со своим ребенком. А право это должен дать вам ваш ребенок. Это право надо заслужить. Тут важно не опоздать!

6. вопрос нашей анкеты звучал так:

Если у тебя есть свободное время, как ты предпочитаешь провести его?

Нет ответа - 2

А) пойдешь к друзьям - 4

Б) пойдешь в свою комнату и будешь играть в комп, слушать музыку, отдыхать -6

В) пойдешь к родителям и будешь общаться с ними – 27

Эти ответы показывают нам, что 27 ребят – 70% опрошенных, готовы общаться с родителями, желают этого. Дорогие родители не упустите свой шанс! Если вы не откроетесь своим детям, если не сделаете шаг навстречу своему  ребенку вы рискуете опоздать на всю жизнь!

Однажды один из моих учеников сказал: «Мы с родителями живем в разных измерениях и поэтому не пересекаемся. Просто не находим времени друг для друга». Примерно это уже происходит в семьях 12 наших ребят, которые уже предпочитают провести время с друзьями или в одиночестве, нежели пообщаться с родителями. Родители! Вдумайтесь в эту цифру! Пересмотрите свои приоритеты и станьте доступными для ваших детей!

5. Конечно же здесь придется поговорить об ответственности и самодисциплине… Как по вашему, что это такое? Текст стр. 43

«Делай как я!»  А не «делай как я сказал!»…

6. Авторитет родителей. Что это?