Индивидуальная работа с учащимися
учебно-методический материал на тему

Сыйныфларда белем дәрәҗәсе төрле булган укучылар бар. Берләренең табигатьтән  бирелеше “йомшак”, икенчеләренең укыйсылары килми. Укытучы алдында мондый балаларга төрле дәрәҗәдәге биремнәр әзерләү бурычы тора. Шулай ук көчле балалар өчен дә аерым биремнәр төзергә мөмкин.  Укучылар белән индивидуаль рәвештә эшләү өчен биремнәр тәкъдим итәм.

1.Найдите правильные пары.  

1.Нелюбимое блюдо                     а) кайнамаган су           ________

2.Невыученное правило               б) юылмаган алмалар  ________

3.Немытые яблоки                        в) яратмаган ризык      ________

4.Некипяченая вода                      г) килмәгән кунаклар  ________

5.Непришедшие гости                 д) өйрәнмәгән кагыйдә________

2.Найдите правильный ответ.    

Күп белер өчен нишләргә кирәк?

а)спорт белән шөгыльләнергә

б)күп укырга

в)күп ашарга

3.Укажите правильный вариант окончаний.    

Урам аша чык… светофорга карарга онытмагыз.

          а) –кан

          б)–канда

          в) –кан да